关于保育人员工作内容的总结范文.docx

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1、 关于保育人员工作内容的总结范文 1、对不同幼儿因材施教。 在一日活动中,我们尤其留意查找我班幼儿的兴趣点,依据幼儿的特点安排学习和活动的资料。其中,我鼓舞幼儿发表不同意见,引导他们主动去发觉问题自己去查找答案,启发他们多动脑筋,充分挖掘他们的制造力,并且开头关注和个别幼儿的沟通。王宽小朋友给我看他在家里画的一幅画,他告知我是风车,我当时没看明白,由于其实一点都不像。我很确定地鼓舞他:“真棒!你能够教我画吗”在我们公平地沟通中,我理解了这幅画,更理解了王宽小朋友。我利用业余时间在市场上买来一个小风车,有意地放在教室显著的位置,立即引起了王宽的留意,他当即就照着实物风车画了一幅非常逼真的风车画,

2、我很惊异他的仿照潜力,在全班夸奖了他,此后,他的专心性、主动性更高了。 2、组织体锻多动脑筋。 由于幼儿的年龄特征和熟悉水平所限,在体锻活动中假如让幼儿枯燥地练习根本动作,我班幼儿不行能做到自觉和坚持,我们熟悉到孩子们参与活动就是为了好玩、刺激,因此就尽量选取资料丰富、形式多样的熬炼工程,尤其是嬉戏和竞赛或者是自由的形式。所以每一天的体锻时间成为了孩子们最快乐的时间。例如他们能够玩到各种军体嬉戏。我们把走、跑、跳、踢、转、抛、钻、爬、滚、投掷、平衡等等根本动作,拟化成“钻地道、爬山坡、练瞄准、投降落伞、背炸药包、挖地雷、过小桥”等军事嬉戏任务,帮助幼儿想象成“小红军”的主角,深入嬉戏情境。其中

3、不用教师费许多的口舌来催促幼儿,孩子们各个都非常投入地完成每一个规定动作,努力做最优秀的“小军人”,由于这是我班许多孩子的抱负。 球是幼儿宠爱的一种玩具,它能够有很多种玩法,而拍球是最根本的一种玩法,也是中班幼儿要求达标的一项体育运动。在训练排球的过程中,我们先鼓舞幼儿和球交朋友,自己查找多种玩法,让幼儿慢慢把握球性,再采纳幼儿自由练习和群众竞赛相结合的形式练习拍球。 3、保育工作认真到位。 在生活上,我们细心照顾每一个幼儿,给幼儿介绍很多生活小学问,让幼儿学习自我爱护,培育自我效劳的潜力。转变了以前手把手帮助幼儿穿衣服、扣纽扣,看到幼儿做不好的事情,亲自代劳,使幼儿行成了不敢自主的依靠习惯。

4、此刻我们中班幼儿在冬令季节穿衣、裤都能自己做好,有时他们会主动地相互帮助,总之,个个都成了小能人。 我们班有几位小朋友共性会出汗,如林佳慧、王家妮、黄勤宇每次体锻回教室,内衣都湿透了,了解状况后,我始终记着每一天体锻时先在他的后背塞一块毛巾,运动完了就取下来。夏天我们就常给孩子换衣服,提示孩子擦汗喝水。家长明白后,共性感谢地说:“这样我们孩子就不会着凉生病了。” 关于保育人员工作内容的总结2 保育工作是幼儿教育的重要组成局部。幼儿生理心理的进展与保育工作亲密相关,对幼儿的安康成长乃至一生的进展都有不行低估的作用。本学期我担当保育工作,尽心尽职,仔细做好自己的本质工作,详细做法有以下几个方面:

5、一、保育工作 1、保育员不仅仅是照看好的一日生活及做好卫生就行了。现在的教育形势要求教师和保育员既要明确分工,各司其职,又互通信息,亲密协作,保持全都。每日早晨都做好晨检工作,并做好记录,在晨检过程中,我发觉有些幼儿的口袋中总放着一些担心全的东西,如小刀,铁钉等。所以每次晨检都很细致,为了幼儿的安全,我还发动小群体,鼓舞幼儿“检举揭露”防患于未然。 在晨检活动,进餐前,午睡前稳定好幼儿的心情,户外活动有组织有纪律的进展,确保幼儿的安全,同时我不断对幼儿进展安全教育,通过图片,故事,操作,试验等方法,使安全教育形象化,生动化为幼儿所接收,运用日常生活中,活生生的事例教育幼儿,通过分析缘由,让幼儿

6、了解为什么会发生这样的事故,用事故的后果去触动幼儿心灵。让幼儿知道什么地方是危急的,什么东西是不能玩的,怎样玩才不会危急等。提高幼儿自我爱护力量。 2、现在幼儿正处于生长发育时期,所以我非常重视培育幼儿良好的饮食习惯,在幼儿吃饭前我让他们帮助教师做一些力所能及的餐前预备工作,如放凳子,发小碗等。这样在身体内也会发生一系列反响,使他们食欲大增。在幼儿吃饭时伴放一些轻音乐,有助于幼儿心情轻松开心,平常留意训练幼儿集中思想进食,从小养成用心吃饭,细嚼慢咽的好习惯,同时教育幼儿养成良好的饮食卫生习惯,食前便后洗手,饭后漱口不吃不洁食物,不拣掉在桌上或地上的东西吃,咀嚼,喝汤不出声,进餐不说话,不乱扔残

7、渣皮等。 3、在班里我留意培育幼儿独立自主的力量,通过各种途径,让幼儿懂得自己的事情自己做,遇到问题自己想方法解决,同伴之间要相互帮忙等。 4、中午午睡时给幼儿一个良好的睡眠环境,每日让幼儿按时睡觉,在幼儿睡之前提前半小时让幼儿停顿较猛烈的活动,准时拿开易使幼儿兴奋的物品,保持房间空气通畅创设一个宁静的睡眠环境,同时让幼儿养成良好的睡眠姿态,幼儿睡眠时让他们向右侧卧,微曲双腿全身自然放松,手不要压在胸前或身体下面,这样有助于增进幼儿安康。 二、亲密联系,增进家园互动 在家园共建方面,我们知道要搞好班级工作,肯定要家长的协作。平常,我能热忱对待每一位家长,留意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句

8、,了解一下幼儿在家的表现或关怀一下幼儿的身体状况,家长都感觉特别暖和。我通过各种方式准时向家长反映幼儿在园生活、学习状况,仔细听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩子的一日生活,并向家长供应一些正确的保育方式信息,一起探讨一些现实中的麻烦问题,建立了和谐信任的家园关系。 三、存在的缺乏,改良方向 1、工作中,有时会消失一些急躁心情。在轻声教学方面有待加强。 2、业务上的学习还不够,今后我会不断学习专业学问,提高各项技能。 以上是我的工作总结,请领导和同志们批判指正。 关于保育人员工作内容的总结3 _幼儿园又在平安中度过了一年的时间,这是我快乐的事情了。一年间我们和教师以及各教职

9、工一齐协作,共同保卫了幼儿园孩子们的安全和安康,让幼儿们又快乐安康的成长了一年!这是我们工作的胜利! 可是作为幼儿园的保育员,即使此刻度过了一年,也并不是说明我们能够放松对将自我的工作的警觉!作为保育员,我们要时时刻刻都关注这孩子们的安全和安康,可不能有一丝一毫的懈怠!在这一年间,虽然最终平安度过,可是在期间也消失了不少问题!我还是要好好的学习和评价,预防问题的下一次发生!对这一年的工作情景,我评价如下: 一、个人方面 作为保育员,我在这一年的工作中发觉了许多自我工作中的缺乏,为此我也在不断地学习和改善自我。在空闲的时候,我经常会扫瞄育儿网站,了解和幼儿们相关的学问。同时,我也会进取的和同事们

10、沟通,相互叙述工作的阅历和心得。 作为保育员,我们的工作还是保证孩子的安康,所以在这方面我也多和保健教师请教,学习如何判别孩子的情景,消失问题该如何做应急处理等。 在今年的_月份,我们保育员们还团体参与了幼儿园进行的培训,进一步加强了自身的工作本领,同时对孩子的情景有了更具体的了解。 二、工作情景 一年的时间中,我们每一天都严格的根据幼儿园的要求对幼儿们进展保育工作,照看好幼儿们的生活起居,将每位孩子都当做自我的孩子来照看。可是在很多孩子中,还是有不少淘气捣蛋的孩子,如:_班的_小朋友。在中午的时候总是不喜爱午睡,为此,我总是要花更多的时间去治理这些孩子。可是在之后,我们和家长沟通,让孩子在家

11、中也去适应午睡,很好的让这类孩子习惯了午睡的习惯,大大的减轻了我们的工作。 在幼儿园器具的清扫方面,我们也都是每一天清扫,定时消毒,保证孩子们有一个安康卫生的成长空间。在清扫的时候发觉损坏和松动的器具的时候,我们也会准时的上报修理,防止消失损害。 固然,在幼儿园的保育工作中,最重要的还是在孩子身上。当孩子们在来到幼儿园的那一刻起,我们就时刻在留意孩子们的状况。尤其是在春秋季的时候,许多孩子简单感冒,我们都细心的照料,按时的喂药,保证在幼儿园中照看好孩子们。 三、缺乏 尽管我们都很仔细,可是究竟孩子较多,间或也会消失冲突打闹的现象。虽然我们都准时拉开劝阻,可是作为幼儿园,我们还是要教育会孩子们和

12、平相处,共同在幼儿园生活才行。 四、评价 一年的工作让我收益良多,可是作为孩子们的保育员,我还是要时时刻刻的提示自我,提升自我,为幼儿们供应最好的保育效劳。 关于保育人员工作内容的总结4 幼儿期的思想品德教育可以为人一生打下坚实的根底,而大班幼儿正处于学期晚期,是由学期教育过渡到小学教育的承上启下的时期,因此,我们抓住这一重要时期,培育幼儿诚恳有礼、敢作敢为、谦让合作、关怀他人的优良品德,养成良好的文明习惯,陶冶幼儿情操,培育幼儿的集体主义精神,为幼儿进入小学打下良好的根底。以下是我的保育工作总结。 一、日常生活中做好品德教育 幼儿园的品德教育工作不是单独的说教,它是渗透在幼儿一日生活的各个环

13、节之中的。我们每时每刻都在对他们进展教育。晨间活动:我们让值日生提前来园,为小朋友们整理桌椅、给自然角的植物浇浇水、然后迎接小朋友。让幼儿学习礼貌用语,增加文明意识。我们转变了传统的点名方法,让幼儿自己来点名,使幼儿学会关怀自己的同伴,喜爱班级体。 课间活动:在这时,我们教育孩子要相互关怀、照看小一点的孩子,帮忙他们复习课上所学的内容;要学会谦让,好玩的玩具大家一起玩。进餐时,我们培育幼儿良好的进餐习惯,吃饭时不掉米粒、不剩饭菜,吃完后能自觉地将餐具整理好,让幼儿克制“饭来张口、衣来生手”的不良习惯。午睡:教育幼儿睡前将脱下的衣服叠整齐,并快速入睡。离园活动:要求幼儿不追赶、不吵闹,将自己的东

14、西整理好,等父母来接。 二、品德教育 大班的孩子现在已经进入大班末期,立刻就要升入小学,要戴上艳丽的红领巾了,我们为了培育幼儿的竞争意识,使他们产生对上小学、戴红领巾的渴望之情,养成良好的习惯,就开展了“绿领巾”的入对仪式,让幼儿了解小学中的一些学习、生活常规,和德育内容,为幼儿入小学打下良好的根底看着孩子们一张张严厉的小脸,我们心里明白这次活动还是卓有成效的。 三、家园联系共同教育 对幼儿进展品德教育,靠学校单方面的努力是不行的,必需保持教育的全都性。因此,家庭、幼儿园和社会各方面都要加强对幼儿思想品德的教育,爱护幼儿安康成长。我们通过家园联系册、家长园地、家长会议、家长开放日及家园联谊活动

15、来进展教育活动。 我们通过家园联系册、家长园地要求家长树立正确的教育思想,多给孩子有利增加集体观念、劳动观念的实践时机,培育幼儿团结互助、尊老爱幼、喜爱集体、艰难朴实的好思想,及初步的劳动习惯。家长和教师要不断加强自身修养,严格要求自己,以身作则,要求幼儿做到的事,自己要先做到,不许孩子做的事,自己坚决不做,要用自己的言行为孩子制造一个文明安康的环境,确保幼儿的身心安康进展。 总之,我们会抓住每一个有利的时机,对幼儿进展思想品德教育,为他们顺当进入小学、走向社会做好充分的预备。 关于保育人员工作内容的总结5 时间飞逝,一晃之间,一个学期很快过去了,回忆这一学期本身的事情,真是有喜又忧,但我以为

16、了孩子的身心安康为宗旨,全身心的投入到保育工作。现将这学期的事情总结如下: 1、仔细执行卫生保健制度,严格执行消毒工作。 我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作,把培育幼儿良好的卫生习惯作为卫生保健工作的重中之重在日常教学活动中,我能够协作其他教师工作,为幼儿预备活动用品,户外活动时,为了加强幼儿的安全意识教育。活动时我先讲规章,并教幼儿一些自我爱护的技能。 2、积极帮助教师组织活动,做到眼疾手快,保证幼儿的安全。 能做好班级的各项消毒,以防病毒感染。能搞好班级和包干区的卫生工作。物品摆放整齐,保持桌面、活动室的四角无杂物,以免蚊虫的滋生,让幼儿生活在洁净、舒适的环境中安康地成长。能培育好幼儿的各

17、种生活习惯,以防幼儿病从口入。 3、在活动中能留意幼儿的安全,多关注体弱幼儿,适当增加他们的活动量,并留意准时给他们抹汗和更换衣服。 能做好幼儿活动的护理工作。依据天气的变化给幼儿增减衣服,活动前留意提示幼儿喝水,活动时留意给幼儿抹汗等等。 4、工作中,我听从领导安排,能做到干一行爱一行,并对比保育员职责逐条逐项地进展自查。 按要求完本钱职工作。不怕脏,不怕累,不怕苦,勤勤恳恳,任劳任怨。 5、虽然我从事保育员岗位不久,但是我深知勤能补拙,平常除了向有阅历的同事请教外,有时也在家看点有关业务学问方面的书籍,渐渐地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要勤。 比方:勤开窗户、勤清扫、勤消毒等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要常常思索,为什么要这样做,今日这件事我做的对不对等等,经常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改良,不断进步。 一年来我虽然取得了一些进步,但同时也存在着这样那样的缺点,但我想:只要自己多学习业务学问,多请教有阅历的教师,多和孩子们沟通,心中装着孩子们,信任在今后的工作中,会不断进步,对得起领导对我的信任,对得起孩子家长的期望,对得起自己的本职岗位。 关于保育人员工作内容的总结

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