2024届高考语文一轮复习：整本书阅读《红楼梦》基础知识练习题（含答案解析）.docx

《2024届高考语文一轮复习：整本书阅读《红楼梦》基础知识练习题（含答案解析）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2024届高考语文一轮复习：整本书阅读《红楼梦》基础知识练习题（含答案解析）.docx（16页珍藏版）》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2024届高考语文一轮复习：整本书阅读红楼梦基础知识练习题一、单选题1 .下列各项中关于红楼梦叙述有误的一项是（）A.判词“霁月难逢，彩云易散，心比天高，身为下贱。风流灵巧招人怨，寿天多因毁谤生，多情 公子空牵念。”说的是花袭人。B.宝玉和王熙凤去宁国府，遇到了秦可卿的弟弟秦钟。宝玉邀秦钟去贾家家塾读书，后来引出 了“顽童闹学堂”的一段故事。C.因秦可卿生病，凤姐和宝玉去她房里看她。宝玉眼瞅着海棠春睡图，想起了之前在此梦到 “太虚幻境的事来。听得秦氏对凤姐说的一番话，如万箭攒心，眼泪不觉就流下来了。D.面对贾瑞好色的心思，凤姐表面上谈笑自若，心里却想着叫他死在手里。由此可看出王熙风 “表面一盆

2、火，背后一把刀的性格。2 .阅读下面的文字，完成下面小题。大观园的姐妹们美丽聪明、气质高雅，但其诗文素养与个性却各有特色。她们写的诗就如同曹 雪芹为她们量身定做的一样，即便不加署名，也知道是谁写的。恪守礼教、城府深沉，所以她写的诗含蓄浑厚、积极向上；孤高自许、 多愁善感，其诗也清逸脱俗、风流别致；性格大度、潇洒风流，其诗则格调清新、豪放 不羁；处事果决，精明能干，她写的诗则疏阔爽朗、高远简淡。从海棠诗社与菊花诗社 的吟咏中，可以读出她们各自的风格。第七十回，林黛玉作了一首桃花行，薛宝琴说是自己写 的，贾宝玉说：“我不信。这声调口气，迥乎不像。”依次对应文中横线处的人物，最恰当的项是（）A.林愈

3、玉薛宝钗史湘云贾探春B.薛宝钗林黛玉贾探春史湘云C.薛宝钗林黛玉史湘云贾探春D.史湘云贾探春林黛玉薛宝钗3 .红楼梦中会借用诗词来写人物。透过一个人的诗歌，不仅能显示他（或她）的生活处境，还可以知其性格特点。下面这些诗句不是出自林照玉手笔的是哪一项（）A.花开易见落难寻，阶前闷杀葬花人。独把花锄泪暗洒，洒上空枝见血痕。B.数去更无君傲世，看来惟有我知音。秋光荏苒休辜负，相对原宜惜寸阴。C.半卷湘帘半掩门，碾冰为土玉为盆。偷来梨蕊三分白，借得梅花一缕魂。D.彩线难收面上珠，湘江旧迹已模糊。窗前亦有千竿竹，不识香痕渍也无？4.“纵有千年铁门槛，终须一个土馒头。”下列人物中最喜欢这两句诗的人是（）第

4、1页共”页类地加以区别识记，这样按照题目要求，一步一步回答即可。10 .【答案】A【知识点】文学常识：欣赏文本的形象：红楼梦【解析】【分析】本题考查学生了解名著内容及人物的能力。甲是出自红楼梦第三回，“贾雨村黄缘复旧职林黛玉抛父进京都”中“林黛玉进贾府一段里对贾 探春外貌的描写。原文：第二个削肩细腰，长挑身材，鸭蛋脸面，俊眼修眉，顾盼神飞，文彩精 华，见之忘俗。意思、：第二个长得削肩细腰，高挑身材，鸭蛋脸面，俊俏的眼睛，修长的眉毛，盼 顾之间神采飞扬，光彩照人，见着不像凡俗之人。乙是红楼梦第三回贾宝玉第一次见林黛玉时的描写。“两弯似蹙非蹙胃烟眉，一双似喜非喜含情 目。态生两府之愁，娇袭一身之病

5、。泪光点点，娇喘微微。闲静时如姣花照水，行动处似弱柳扶 风。心较比干多一窍，病如西子胜三分”，从“愁皿病”“喘”“弱柳”等可见林黛玉的形象特点。丙是出自红楼梦第三回，“面若中秋之月，色如春晓之花，鬓若刀裁，眉如墨画，面如桃瓣，目 若秋波。虽怒时而若笑，即嗔视而有情”，描写的是贾宝玉。体现了贾宝玉外貌非常出众，俊美的几 乎不像一个男孩子。他面容明朗，流光溢彩。月与花本以美丽，而中秋之月，尤为圆润清朗，春晓 之花尤为鲜艳润泽。故答案为：A【点评】本题考查学生阅读名著的能力。这类题目的解答需要学生在熟悉并掌握相关名著内容及情 节的前提下，根据题目要求作答。学生平时学习中应该多读名家名著，一方面扩展知

6、识面，提高文 学修养；另一方面也有利于解答题目。11 .【答案】D【知识点】文学常识；名篇；红楼梦【解析】【分析】“D “一种珍禽”错误，后一个“鸳鸯”是指司棋与潘又安私会。故答案为：D【点评】本题考查学生对经典名著基本内容的整体把握能力。要完整地阅读名著，了解名著主要内 容，把握名著脉络，熟悉重要故事情节；能根据相关故事情节，分析主要人物的性格特点，理解其 形象；能分析环境描写对刻画人物，突出主题的作用；同时还要积累相关的文学常识。12 .【答案】A【知识点】文学常识；红楼梦【解析】【分析】贾家的辈分从高到低依次为：水字辈，代字辈，文字辈，玉字辈，草字辈。故答案为：A【点评】此题考查文学常识

7、的识记能力。文学常识题一般出自课文内容，又有所延伸，所以应在平 第10页共17页时学习的过程中结合文章内容积累、识记。解答时要注意一些细节问题。13 .【答案】A【知识点】文学常识：名篇；红楼梦【解析】【分析】A.有误，不是莺儿，而是紫鹃。故答案为：A【点评】本题考查识记名著阅读的能力。阅读名著，感知作品内容，了解故事情节是怎样发生、发 展、达到高潮旦结束的，矛盾又是怎样解决的等等，了解人物性格及主题思想都是在情节的发展演 变过程中逐渐展现出来的。14 .【答案】B【知识点】文学常识；红楼梦【解析】【分析】本题主要考查识记文学名著的主要内容、叙述文学名著的故事情节的能力。B. “贾探春比惜春小

8、”错误，贾探春的年龄比贾惜春大，所以称之为“三姑娘工故答案为：B【点评】本题主要考查识记文学名著的主要内容、叙述文学名著的故事情节的能力。本题以选择题 的形式进行考查，解答时，首先要审清题干要求，然后结合平时积累进行思考、解答。回答此题， 要根据平时对课外著作阅读的记忆，根据题目要求简明扼要地回答。15 .【答案】D【知识点】文学常识；红楼梦【解析】【分析】本题考查识记名著阅读的能力。D. “稻香村：王熙凤的住所”错误，稻香村：李纨的住所。故答案为：D【点评】本题考查识记名著阅读的能力。阅读名著，感知作品内容，了解故事情节是怎样发生、发 展、达到高潮且结束的，矛盾乂是怎样解决的等等，了解人物性

9、格及主题思想都是在情节的发展演 变过程中逐渐展现出来的。16 .【答案】B【知识点】文学常识；红楼梦；文化常识【解析】【分析】本题考查学生阅读名著的能力。B宝钗点的戏为西游记故答案为：B【点评】本题考查学生阅读名著的能力。这类题目的解答需要学生在熟悉并掌握相关名著内容及情 节的前提下，根据题目要求作答。学生平时学习中应该多读名家名著，一方面扩展知识面，提高文第11页共17页学修养；另一方面也有利于解答题目。17 .【答案】D【知识点】文学常识：红楼梦；文化常识【解析】【分析】本题考查学生阅读名著的能力。D探春争做第一社的东道主。故答案为：D【点评】本题考查学生阅读名著的能力。这类题目的解答需要

10、学生在熟悉并掌握相关名著内容及情 节的前提下，根据题目要求作答。学生平时学习中应该多读名家名著，一方面扩展知识面，提高文 学修养：另一方面也有利于解答题目。18 .【答案】B【知识点】文学常识；红楼梦；文化常识【解析】【分析】红楼梦有如下名称：石头记情僧录风月宝鉴金陵十二钗金玉 缘。最初的的名字是叫石头记。故答案为：B【点评】本题考查学生理解古代文化常识的能力。此类试题解答时，文化常识包括古代文化中天 文、历法、乐律、地理、官职、科举、姓名、宗法等。这类试题一般不考过于冷僻的内容，涉及的 大多是科举、姓名、礼俗等。考生要注重平时每次考试中都要对文学常识进行积累，然后课下不断 复习从而对此题进行

11、把握。19 .【答案】B,D【知识点】文学常识；红楼梦【解析】【分析】本题考查学生阅读名著的能力。B “玫瑰露引来茯苓霜”情节与晴雯无关。D.前两句是咏白海棠的诗句。故答案为：BD【点评】本题考杳学生阅读名著的能力。这类题目的解答需要学生在熟悉并掌握相关名著内容及情 节的前提下，根据题目要求作答。学牛.平时学习中应该多读名家名著，一方面扩展知识面，提高文 学修养；另一方面也有利于解答题目。20 .【答案】（1）史（2）王熙凤（3）潇湘馆【知识点】文学常识；红楼梦；文化常识【解析】【分析】（1）红楼梦第四回中门子提到护官符，并拿出来让贾雨村看，内容是“贾不假， 白玉为堂金作马。阿房宫，三百里，住

12、不下金陵一个史。东海缺少白玉床，龙王来请金陵王。丰年 好大雪，珍珠如土金如铁。故可知，红楼梦中四大家族是贾、史、王、薛。（2） “机关算尽太聪明，反误了卿卿性命出自普雪芹红楼梦第五回游幻境指迷十二钗饮仙醪 曲演红楼梦中的红楼梦12曲中的聪明累，主要是描述红楼梦中的王熙凤。“机关算尽太聪明， 反误了卿卿性命”的意思为费尽心机地算计显得十分聪明，到头来反倒算计下自个儿的性命。与人物 相关的比较典型的情节有毒设相思局、弄权铁槛寺、逼死尤二姐等。故此处应填入“王熙凤”。（3）大观园是红楼梦中贾府为元春省亲而修建的别墅，元春题其园之总名日“大观园”，正殿匾 额云“顾恩思义元春省亲后，元春命宝玉和诸钗入园

13、居住。贾宝玉居住的地方叫“怡红院”；林黛玉 居住的地方叫“潇湘馆”；薛宝钗居住的地方叫“衡芜苑”；李纨居住的地方叫“稻香村”；迎春住紫菱 洲，探春住秋爽斋，惜春住藕香榭。故此处应填入“潇湘馆”。故答案为：第1空、史第1空、王熙凤第1空、潇湘馆【点评】本题考查学生对经典名著基本内容、人物、情节等的整体把握能力。要完整地阅读名著， 了解名著主要内容，把握名著脉络，熟悉重要故事情节；能根据相关故事情节，分析主要人物的性 格特点，理解其形象；能分析环境描写对刻画人物，突出主题的作用；同时还要积累相关的文学常 识。21【答案】（1）薛宝钗、林黛玉（2）湘云（3）巧姐（4）妙玉（5）香菱【知识点】文学常识

14、；红楼梦【解析】【分析】（1） “可叹停机德金簪雪里埋”,指薛宝钗，“金簪”喻“宝钗”，“雪”,谐音“薛”，句 意暗寓其结局之冷落与凄苦。“堪怜咏絮才”“玉带林中挂”，指林黛玉，“玉带林中挂“，前三字倒读谐 “林黛玉”三字。（2） “富贵又如何？襁褓之间父母违写湘云生于封建侯门富贵之家，但在婴儿时期父母便去世了。 “湘江水逝楚云飞”点出了“湘云”二字。湘江流逝，楚云飞散，隐喻史家衰败以及湘云夫妇生活的短 暂。（3） “刘氏”是指刘姥姥。巧姐被她的“狠舅奸兄”勾通企图把她卖入烟花巷时，碰巧遇上了受凤姐救第13页共17页济过的刘姥姥把她救走，刘姥姥成了她的“恩人”。（4）洁，既指清洁，亦指佛教所说

15、的净。妙玉有“洁癖”，又身在佛门，故云“欲洁“金玉质”，喻 妙玉“出身不凡，心性高洁”，但“终陷淖泥中（5） “根井荷花一茎香这一句暗指“香菱”的名字，她还曾名为英莲。“平生遭际实堪伤”这一句说的 是她的悲惨际遇，从小就失散了家人，又两易其主，遇上了一个土霸王薜蟠，其中种种遭遇令人扼 腕叹惜不已。“自从两地生孤木”这一句中的“两地生孤木”暗带一个桂字，意指夏金桂”，自从夏金 桂嫁给薜蟠，香菱就整天无宁日，过得生活苦不堪言，度日如年，终于被折磨致死。故答案为：第1空、薛宝钗、林箧玉第1空、湘云第1空、巧姐第1空、妙玉第1空、香菱【点评】本题主要考查识记文学名著的主要内容、叙述文学名著的故事情节的

16、能力。解答时，首先 要审清题干要求，然后结合平时积累进行思考、解答。回答此题，要根据平时对课外著作阅读的记 忆，根据题目要求选择。22.【答案】（1）端阳（2）元宵（3）清明（4）中秋【知识点】文化常识【解析】【分析】本题考查学生名著阅读识记相关内容的能力。“撕扇子作千金一笑”是红楼梦第三十一回的一个情节。这一天是端午节，宝玉因头一天晚上误 踢了袭人导致袭人吐血，中闷闷不乐，回至自己房中，长吁短叹。晴雯上来换衣服，不注意乂把扇 子失了手跌在地下，将股子跌折了。这天宝玉心情不好，突然有了大人的心性，居然教训起晴雯 来：“蠢才!蠢才!将来怎么样?明日你自己当家立业，难道也是这么顾前不顾后的?这话其

17、实说得很在 理，既是当主子的口气，也实在是为晴雯好。可偏偏晴雯是个刺猬性格、火爆脾气，不顾自己奴婢 的身份，居然顶撞起主子来幸好戴玉进来，晴雯不敢在愈玉面前造次，这场纠纷就这样过去 了。后来外出作乐回来的宝玉，早就忘了这硝，又在晴雯面前低三下四嘻皮笑脸了。干是，引出了 晴雯撕扇这一情节，宝玉更是直接引用了“千金一笑这个古语：“宝玉笑道：古人云，千金难买一 笑，几把扇子能值几何?故此事发生在端阳。“王熙凤效戏彩斑衣”出自红楼梦第五十四回“史大君破陈腐旧套，王熙凤效戏彩斑衣”；灯节下第14页共17页大观园里饮宴娱乐后来王熙凤仿效二十四孝上“斑衣戏彩”给贾母取乐。故情节发生在元宵 节时。“杏子阴假风

18、泣虎凰”出自红楼梦第五十八回题目“杏子阴假风泣虚凰，茜纱窗真情揆痴理清 明节时，杏子阴藕官（假凤）为的官（虚凰）烧纸祭拜哭泣。假风与虚凰”并不是人物的具体名字，藕官 是小生，死去的的官是小旦。因为在唱戏时藕官演小生，的官演小日，也正合“凤求凰中凤为雄， 凰为惟”这一特点，情节发生在清明节“凸碧堂品笛感凄清”出自红楼梦第七十六回：凸碧堂品笛感凄清，凹晶馆联诗悲寂寞。相关情 节是中秋夜凸碧堂贾母要上月听吹笛，笛声“呜呜咽咽，悠悠扬扬“趁着这明月清风，天空地净， 真令人烦心顿解，万虑齐除，都肃然危坐，默默相赏。听约两盏茶时，方才止住。“故情节发生在中 秋节。故答案为：端阳（2）元宵清明（4）中秋【点

19、评】本题考查学生阅读名著的能力。文学名著阅读的考查，主要是考查课外阅读的积累，只要 求了解名著的故事情节和人物形象。回答本题时，先要根据题目的提示在记忆仓库中搜索，叙述时 既要注意合乎原著的有关内容、语言要通顺，还应注意须分点陈述。23【答案】（1）憨（2）呆（3）俏（4）勇（5）慧（6）贤【知识点】文学常识；红楼梦【解析】【分析】本题考查名著阅读的能力。本题要求评价小说中的六个女性形象，分别用一个字 概括人物性格特征。要用一个字概括人物的性格特点，必须要了解和人物相关的事件，湘云喝醉了卧在芍药丛中的石凳 上，还念着诗句，可见她的憨厚可爱。香菱弄脏了石榴裙，是因为和小Y鬟争执是夫妻蕙，可见她

20、在为人处世上呆头呆脑，傻乎乎的。后来又学诗，越发弄成个呆子了。平儿心地善良，会办事，善 于平衡各种关系，为了不伤了宝玉的颜面，隐瞒了坠儿偷自己镯子的事情，所以称她为“俏工宝玉 的雀金裘被烧出个洞，外面的师傅都不能修补，晴雯手艺好，胆子大，虽然生病了，但是还是帮宝 玉补好了雀金裘，可见其勇。紫鹃时刻为黛玉担心，所以撒谎骗宝玉林黛玉要回去来试探宝玉，可 见其聪慧。袭人见湘云为宝玉梳头而赌气，袭人为了履行自己的职责而对宝玉进行规劝，袭人对宝 玉不满诉诸宝钗，宝钗赏其识见志量，可见袭人的贤惠。解答本题可见名著阅读对学生提出了要 求，读小说时目录也是必不可少的，因为目录中涵盖了情节和人物。【点评】本题考

21、查名著阅读的能力。学生应了解有关名著名篇的主要内容、艺术特色等。能结合作 品相关内容，对人物形象、思想内涵和艺术特色的理解、分析；基于知识积累和生活经验，对作品 价值、意义的感悟和评价。24.【答案】（1）薛宝钗；贾宝玉；林黛玉（2）王熙凤（3）贾探春【知识点】文学常识；名篇；欣赏文本的形象；红楼梦【解析】【分析】（1）金玉良缘指的是贾宝玉和薛宝钗，木石前盟指贾宝玉和林黛玉。“终不忘，世外 仙姝寂寞林纵然是齐眉举案，到底意难平是指贾宝玉和林箧玉有缘无分，没有在一起，却和薛宝 钗最后成为了夫妻，而无奈贾宝玉心中只有林妹妹一个人，结了婚以后，贾宝玉总是念念不忘林箧 玉，他真正爱的是林黛玉，所以“意

22、难平（2）此曲主要写王熙凤耍尽权谋机变，弄得贾府一败涂地，也害得自己落了个“悲辛”的凄惨下场。 王熙凤是贾府的实际统治者，在她身上渗着剥削阶级的权欲和贪欲。她有心机，有权术，可以说是 完全能够胜任的“管家婆她为支撑贾府这一座封建大厦，也确实煞费了心机，使尽了气力，可谓 “机关算尽”，“心已碎但结果仍然免不了“忽喇喇似大厦倾”，“昏惨惨似灯将尽“，果真是“枉费了 意悬悬半世心（3）这首曲子即贾探春远嫁他乡、抛别父母时的哭诉之词，抒发了探春远嫁与骨肉亲人分离之悲 愤。“一帆”两句，是说探春在风雨之中，远嫁海外，与骨肉亲人分离。恐哭三句是说，远嫁海外是 很悲惨的，但又不敢痛哭，害怕有损年迈双亲的躯体

23、，于是，只能告慰爹娘别把女儿挂念。“自占” 四句，是告慰爹娘的具体内容，人生穷富离合均由命中注定，分别远离请各自多保重。最后两句， 是告别时的言词。故答案为：薛宝钗；贾宝玉；林黛玉王熙凤（3）贾探春【点评】本题考查识记名著阅读的能力。阅读名著，感知作品内容，了解故事情节是怎样发生、发 展、达到高潮且结束的，矛盾又是怎样解决的等等，了解人物性格及主题思想都是在情节的发展演 变过程中逐渐展现出来的。25【答案】贾宝玉。大观园题匾额对联，宝玉展现了诗才。几个小厮将宝玉所佩之物尽行 解去。【知识点】红楼梦【解析】【分析】本题注意把握红楼梦第十七回的相关情节内容：元春被封为贵妃，皇帝恩准 她元宵节回贾府

24、省亲。贾府为迎接元春省亲，专门修了一座大观园。秦钟去世，宝玉十分悲痛，日 日思慕。恰逢省亲别塞落成，贾母怕他忧伤成疾，命人带他到园中玩耍。园中诸景尚无匾额，贾政 与众清客准备趁游玩之际题上，恰好撞见躲闪不及的宝玉。贾政有意试试宝玉的文采，命他一一题 来。宝玉才思敏捷，众消客亦有意奉承，贾政大悦。但途经园内农庄时，贾政以为“清幽”，宝玉却 认为“穿凿”，被贾政呵斥。另有一景让宝玉想起太虚幻境之梦，暂未能题。宝玉大展才情，众小厮 争要打赏，把宝玉身上配物尽数解去。熊玉听说过来探看，误以为前次为宝玉所做荷包也被送给下 人，赌气回房，挥剪钱了宝玉托她做的香囊。宝玉心知不妥，赶来阻止不及，也要动气。原来

25、宝玉 将黛玉赠的荷包带在里面，并未被下人抢走。宝玉将荷包掷回，黛玉傀气而哭，宝玉连忙劝解，二 人和好如初。故答案为：贾宝玉。大观园题匾额对联，宝玉展现了诗才。几个小厮将宝玉所佩之物尽行 解去。【点评】本题考查整本书阅读的相关知识积累能力。这类题要求阅读课标规定的名著，如乡土中 国红楼梦等，并且能做到熟读理解文本思想内容并能灵活运用。注意阅读名著时把握主要人 物、故事情节、表现手法等相关内容。A.宝玉B.惜春C.妙玉D.黛玉5 .红楼梦判词中“心比天高，身为下贱”是指的（）A.晴雯B.袭人C.黛玉D.宝钗6 .“盛筵必散”一语出于红楼梦中何人之口？（）A.探春B.秦可卿C.小红D.妙玉7 .曹雪

26、芹在构建人物体系时，往往采用两两对照的方式，使人物形象更加鲜明，用这种对照的方式 看焦玉和宝钗的诗才，以下选项中人物和才华对应不正确的一项是（）A.林愈玉：替宝玉作诗，被元春评为四首之冠（第18回）B.薛宝钗：帮宝玉改诗，道“绿蜡”来历（第18回）C.林黛玉：作葬花吟秋窗风雨夕（第27和45回）D.薛宝钗：菊花诗夺魁，教香菱学诗（第38和48回）8 .下面对红楼梦相关内容的解说，表述有误的一项是（）A.红楼梦，原名石头记，是我国18世纪中期出现的一部古典小说，是具有高度思想性和 艺术性的伟大的浪漫主义作品，在我国及世界文学发展史上占有显著的地位。B.红楼梦的序幕由前五回构成，分别从各个不同角度

27、，为全书情节的开展作了必要的交代。 比如第四回就通过“葫芦僧判断葫芦案”介绍了贾、史、王、薛四大家族的关系，展现了小说更广阔 的社会背景。C.金陵十二钗中，最有才华的女子是林黛玉；最有管理才能、大胆改革的女子是探春；最泼辣 狠毒的女子是王熙凤。D.起海棠诗社时，李纨自封为稻香老农，探春给自己取名蕉下客，宝钗给宝玉取的号是无事 忙、富贵闲人。黛玉叫宝玉为怡红公子。9 .红楼梦第三十一回，“撕扇子作千金一笑”的人是（）A.晴雯B.袭人C.小红D.王熙凤10 .以下三处描写分别与红楼梦中人物对应正确的是（）甲：“俊眼修眉，顾盼神飞，文彩精华，见之忘俗”乙：“两弯似蹙非蹙胃烟眉，一双似喜非喜含情目。态

28、生两府之愁，娇袭一身之病。泪光点点， 娇喘微微。闲静时如姣花照水，行动处似弱柳扶风。心较比干多一窍，病如西子胜三分。”丙：“面若中秋之月，色如春晓之花，鬓若刀裁，眉如墨画，面如桃瓣，目若秋波。虽怒时而若 笑，即嗔视而有情A.贾探春林黛玉贾宝玉B.贾探春林黛玉薛宝钗C.王熙凤 贾迎春 薛宝钗D.王熙凤 林黛玉 贾宝玉11 .下列对回目中“鸳鸯”一词的解释，不正确的一项是（）A. “绣鸳鸯梦兆绛云轩”，“鸳鸯”是指鸳鸯图案B. “鸳鸯女誓绝鸳鸯偶”，前一个“鸳鸯”是Y鬟名字C. “鸳鸯女誓绝鸳鸯偶”，后一个“鸳鸯”是比喻夫妻D. ”鸳鸯女无意遇鸳鸯“，后一个“鸳鸯”是一种珍禽12 .在传统社会中，

29、同一宗族的人不按年龄而按辈分高低来确定人伦秩序，在极端情况下甚至出 现“摇车里的爷爷，拄拐的孙孙”的情形。下列是祖孙关系的一组是（）A.贾赦和贾蓉B.贾代儒和贾芸C.贾珍和贾兰D.贾敬和贾瑁13 .下列说法中不正确的一项是（）A.宝玉到潇湘馆看望黛玉。莺儿告诉他，黛玉明年就要苏州林家。宝玉听了，如雷轰顶，呆 呆地回到怡红院，后来失去了知觉。莺儿因自己的顽话引出这样大的事，尽心侍候宝玉大愈。而愈 玉听说宝玉如此情形，未免又多哭了几场。B.芳官的干娘掌管着她的月钱，却让芳官用她女儿的剩水洗头，引起了芳官的极度不满，二人 大闹。C.宝玉因为知道春燕的妈妈得罪J莺儿，便要她们娘俩前去道歉。回来时蕊官顺

30、便托她们带了 一包蔷薇硝给芳官擦脸。贾环正在怡红院，便向宝玉要一点，芳官不想将赠物送给他，便拿了一包 茉莉粉给他。赵姨娘得知后不甘心受辱，再加上夏婆子的挑唆，便怒气冲冲来怡红找芳官算账。D.迎春房里的Y头到厨房为司棋要炖的嫩鸡蛋，掌管厨房的柳家的不给，反而一通奚落。小Y 头赌气回去告诉给司棋，司棋心头火气带了小Y头到厨房一顿乱翻乱掷。14 .下列对红楼梦中人物的表述，不正确的一项是（）A.李纨：金陵十二钗之一，金陵名宦之女，是贾政长子贾珠的妻子，贾兰的亲生母亲。B.贾探春：金陵十二钗之一，贾政的妾氏所生，年龄比迎春、惜春小，在贾府通称“三姑娘”。C.王夫人：荣国府掌权管事的家长之一，贾政的妻子

31、，育有一女二子，也是薛宝钗的姨母。D.林黛玉：金陵十二钗之一，是贾母之女贾敏的女儿，从小体弱多病，其父林如海是探花出 身。15 .下列对红楼梦中相关内容的解说，不正确的一项是（）A.怡红院：贾宝玉在大观园中的住所。贾政初带宝玉游园时，宝玉题为“红香绿玉”，后贾元春将其改为“怡红快绿”，称“怡红院”。B.潇湘馆：林愈玉在大观园中的住所。“潇湘”之名是化用舜帝潇湘二妃娥皇、女英的典故。C.衡芜苑：薛宝钗在大观园中的住所，院中异香扑鼻，奇草仙藤愈冷愈苍翠，牵藤引葭，累垂 可爱。D.稻香村：王熙风在大观园中的住所。红楼梦中有关稻香村的描述为：“篱外山坡之下，有 一土井，旁有桔榻辘粘之属。下面分畦列亩，

32、佳蔬菜花，漫然无际。” 16.下列红楼梦中的故事情节，不氐砚的一项是（）A. 21回：袭人见湘云为宝玉梳头，回去叹道：“姊妹们和气，也有个分寸礼节。”这时薛宝钗走 来听见，心中暗忖道：“倒别看错了这个丫头，听他说话，倒有些见识。”B. 22回：宝钗生日，贾母定了一班新出小戏。点戏时，贾母一定先叫宝钗点，宝钗深知贾母年 老，喜欢热闹，点了一折刘二当农。C. 23回：元妃下谕叫宝玉等去园中住，宝钗住了衡芜苑，箧玉住了潇湘馆，宝玉住了怡红院。D. 25回：宝玉被贾环烫伤，风姐数落贾环，赵姨娘又被王夫人责骂，怀恨在心，就联合马道 婆，用两个纸人作法陷害凤姐、宝玉。17.下列红楼梦中的故事情节，不正确的

33、一项是（） A. 28回：元春赏赐众人节礼，宝玉同宝钗的一样，都有红麝香珠二串；黛玉的同迎春、惜春一 样。这一举动惹得黛玉一番猜疑嫉妒，宝钗也“心里越发没意思起来B. 32回：贾雨村来见宝玉，宝玉心中不自在。湘云规劝宝玉要走“仕途经济”之路，宝玉听了， 遂下逐客令，并说林姑娘从来不曾说这些混账话。C. 32 M：金钏儿投井死了，袭人伤心落泪，宝玉心里自责愧疚，而宝钗听说后赶紧去安慰王夫 人，还不避忌讳，拿自己的新衣服为金钏儿妆裹。D. 37回：探春写帖儿给众人，建议成立诗社，推李纨做社长。宝钗争做第一社的东道，因见有 人送白海棠来，题目便是咏白海棠，社名就叫海棠诗社。18 .红楼别最初的书名是

34、（）A.金陵十二钗B.石头记C.风月宝鉴D.情僧录二、多选题19 .”下列有关红楼梦原著的表述，不正确的两项（只选一项不得分）是（）A.回目“醉金刚轻财尚义侠，痴女儿遗帕惹相思”中，“醉金刚”是倪二，他行侠仗义借给贾芸钱 财；“痴女儿”是丫鬟小红，她丢失的手帕被贾芸捡到，从而惹出一段儿女情。B.最具叛逆性格的丫鬟是晴雯，与她有关的情节有“撕扇子作千金一笑”“勇晴雯病补雀金裘”“政瑰露引来茯苓霜”俏丫鬟抱屈天风流等。C.聪明累一曲演说王熙凤，“机关算尽太聪明，反算了卿卿性命主要写王熙凤耍尽权谋机 变，图财害命，最终落了个凄惨的结局。D. “偷来梨蕊三分白，借得梅花一缕魂”“亳端蕴秀临霜写，口齿嗡

35、香对月吟”是结海棠诗社时林黛 玉拟写的咏菊诗句，由此显露出她素雅高洁的情趣和性格。E.香菱拜林黛玉为师，学习写诗，在被众人接连否定之后仍苦苦追求，终于在梦中得到一首好 诗,薛宝钗用呆“疯”魔”来形容她的苦心好学。三、填空题20 .请依据红楼梦，在下列语句横线上填写正确的内容。（1）红楼梦以四大家族贾、王、薛的兴衰贯穿整部小说，展现了小说广阔的社会 背景。（2）红楼梦中 毒设相思局、弄权铁槛寺、逼死尤二姐，最后落了个“机关算尽太聪明，反误了卿卿性命”的悲剧下场。（3）大观园中，贾宝玉居住的地方叫“怡红院”；林愈玉居住的地方叫“；薛宝钗居住 的地方叫“衡芜苑21 .下列内容是贾宝玉在太虚幻境看到的

36、判词，请指出这些判词分别预示了哪些女子的命运。（1）可叹停机德，堪怜咏絮才。玉带林中挂，金簪雪里埋。（2）富贵又何为？襁褓之间父母违。展眼吊斜晖，湘江水逝楚云飞。（3）势败休云贵，家亡莫论亲。偶因济刘氏，巧得遇恩人。（4）欲洁何曾洁？云空未必空！可怜金玉质，终陷淖泥中。（5）根并荷花一茎香，平生遭际实堪伤。自从两地生孤木，致使香魂返故乡。22 .请将下列情节发生时的节日填写在对应的括号中。（1）撕扇子作千金一笑 （）（2）王熙凤效戏彩斑衣 （）（3）杏子阴假凤泣虚凰 （）（4）凸碧堂品笛感凄清（）23 .下列回目名称中空缺的第一个字很好地概括了人物的形象特征，请补写出这个字来。（1）（）湘云醉

37、眠芍药衲（2） （）香菱情解石榴裙（3） （）平儿情掩虾须镯（4） （）晴雯病补雀金裘（5） （）紫鹃情辞试忙玉（6） （）袭人娇嗔箴宝玉四、名著导读24 .认真阅读下列曲子词内容，分别指出其所指代的人物。（1）都道是金玉良缘，俺只念木石前盟。空对着，山中高土晶莹雪，终不忘，世外仙姝寂寞林。 叹人间，美中不足今方信。纵然是齐眉举案，到底意难平。（）（）（）（2）机关算尽太聪明，反误了卿卿性命。生前心已碎，死后性空灵。家富人宁，终有个家亡人散 各奔腾。枉费了，意悬悬半世心；好一似，荡悠悠三更梦。忽喇喇似大厦倾，昏惨惨似灯将尽。呀！ 一场欢喜忽悲辛。叹人世，终难定！ （）（3） 一帆风雨路三千，把

38、骨肉家园齐来抛闪。恐哭损残年，告爹娘休把儿悬念。自古穷通皆有 定，离合岂无缘？从今分两地，各自保平安。奴去也，莫牵连。（）25 .阅读卜.面的红楼梦第十七回：“大观园试才题对额”选段，完成后面的题目。至院外，就有跟贾政的几个小厮上来拦腰抱住，都说：“今儿亏我们，老爷才喜欢，老太太打发 人出来问了几遍，都亏我们回说喜欢；不然，若老太太叫你进去，就不得展才了。人人都说，你才 那些诗比世人的都强。今儿得了这样的彩头，该赏我们了。”被小厮抱住的人是谁？引得老爷喜欢的是什么事？几个小厮讨赏的结果如何？请简述相关情 节。答案解析部分1 .【答案】A【知识点】文学常识；红楼梦【解析】【分析】本题考查学生鉴赏

39、名著人物的能力。A.”说的是花袭人”错误。风雨过后，月凫出来难以见得；彩云也容易烟消云散，这两句暗含晴雯的 名字。心比天高，出身却低微下贱。因为机灵可巧，招徒别人的怨恨憎恶。寿命短暂只是因为流言 蜚语太多，她死了，只能让公子白白的牵挂。出自红楼梦中晴雯的判词。故答案为：A【点评】此题考查学生阅读名著的能力。要完整地阅读名著，了解名著主要内容，把握名著脉络， 熟悉重要故事情节；能根据相关故事情节，分析主要人物的性格特点，理解其形象；能分析环境描 写对刻画人物，突出主题的作用；同时还要积累相关的文学常识。2 .【答案】C【知识点】欣赏文本的形象；红楼梦【解析】【分析】通过阅读原著可知，薛宝钗恪守礼

40、教、城府深沉，能笼络人心，得到贾府上下的夸 赞。所以她写的诗含蓄浑厚、积极向上，如她所作的临江仙词。林愈玉孤高自许、多愁善感，“见花掉泪，见月伤心”，从葬花吟等诗篇可以看出，其诗也清逸 脱俗、风流别致。史湘云在生活中性格大度、活泼开朗、其诗则格调清新、豪放不羁，如她的咏海棠诗。贾探春处事果决，精明能干，如“探春理家”及检抄大观园时她的表现，她写的诗则疏阔爽朗、高远 简淡，如她的白海棠诗。故答案为：C【点评】本题考查整本书阅读的相关知识积累能力。这类题要求阅读课标规定的名著，如红楼 梦等，并且能做到熟读理解文本思想内容并能灵活运用。注意阅读名著时把握主要人物、故事情 节、表现手法等相关内容。3

41、.【答案】B【知识点】文学常识【解析】【分析】本题考杳学生阅读名著的能力。B项，选项这首诗出自红楼梦中史湘云的对菊诗，与林黛玉无关。前两句写景咏物赞赏了秋 菊的傲世之美，同时表达了诗人以之为知音，有超人物外、卓然不群的意思；后两句表达了珍惜光 阴，不负青春韶华的抱负，这正，体现了湘云巾帼不让须眉的豪爽、洒脱的个性。故答案为：B【点评】本题考查学生阅读名著的能力。要完整地阅读名著，了解名著主要内容，把握名著脉络， 熟悉重要故事情节；能根据相关故事情节，分析主要人物的性格特点，理解其形象；能分析环境描 写对刻画人物，突出主题的作用；同时还要积累相关的文学常识。4 .【答案】C【知识点】文学常识【解

42、析】【分析】本题考查学生对名著的识记能力。本题“纵有千年铁门槛，终须一个土馒头，下列人物中最喜欢这两句诗的人”，然后分析选项，明确 选项考查的名著是什么，考查的方向是什么，再有针对性地分析辨别。C项，由“铁门槛”“土馒头”可以联系到妙玉，红楼梦里的妙玉最喜范成大的一句“纵有千年铁门 槛，终须一个土馒头”，故自称“槛外人”，而且，红楼梦里的“铁槛寺”、“馒头庵”，也都来源于 此。故答案为：C【点评】本题考查名著阅读的识记能力。解答此类题FI时，对于大纲要求的篇目，阅读一定要细 致，并要有时间就反复阅读，做到能熟练回想起小说的主要情节和相关人物。5 .【答案】A【知识点】文学常识；红楼梦【解析】【

43、分析】本题考查学生r解并掌握常见的文学文化常识的能力。晴雯的判词是：霁月难逢，彩云易散。心比天高，身为下贱。风流灵巧招人怨。寿天多因诽谤生， 多情公子空牵念；袭人的判词是：枉自温柔和顺，空云似桂如兰。堪羡优伶有福，谁知公子无缘； 熊玉和宝钗的判词是：可叹停机德，堪怜咏絮才丁玉带林中挂，金簪雪里埋。故答案为：A【点评】本题考查学生阅读名著的能力。这类题目的解答需要学生在熟悉并掌握相关名著内容及情 节的前提下，根据题目要求作答。学生平时学习中应该多读名家名著，一方面扩展知识面，提高文 学修养；另一方面也有利于解答题目。6 .【答案】B【知识点】文学常识【解析】【分析】本题主要考查学生识记文学名著主

44、要内容的能力。此题主要考查的是对名著红楼梦的理解和掌握情况。解答此类题目，首先要求学生熟读红楼 梦，并能对小说中的人物和情节做出细致的解读，答题时运用平时掌握的相关知识找出答案。红 楼梦第十三回“秦可卿死封龙禁尉王熙凤协理宁国府”中表述为，“凤姐便问何事。秦氏道：目今 第8页共17页祖至虽四时祭祀，只是无一定的钱粮，第二，家塾虽立，无一定的供给。若目今以为荣华不 绝，不思后日，终非长策.眼见不日又有一件非常喜事，真是烈火烹油，鲜花着锦之盛.要知道， 也不过是瞬间的繁华，一时的欢乐，万不可忘了那盛筵必散的俗语.此时若不早为后虑，临期只恐 后悔无益了可见，“盛筵必散”一语出于红楼梦中秦可卿之口。故

45、选B。故答案为：B【点评】本题考查名著阅读的识记能力。解答此类题目时，对于大纲要求的篇目，阅读一定要细 致，并要有时间就反复阅读，做到能熟练回想起小说的主要情节和相关人物。7 .【答案】D【知识点】文学常识【解析】【分析】本题考查名著阅读的识记能力。D项“教香菱学诗”不是薛宝钗，而是林黛玉。故答案为：D【点评】本题考查名著阅读的识记能力。解答此类题目时，对于大纲要求的篇目，阅读一定要细 致，并要有时间就反复阅读，做到能熟练回想起小说的主要情节和相关人物。8 .【答案】A【知识点】文学常识：红楼梦；文化常识【解析】【分析】A项，“浪漫主义”错误，应是现实主义。故答案为：A【点评】本题考查对文章思

46、想内容的分析、概括能力。学生首先应对文本的整体内容有所把握；然 后结合题目回到文中对具体语句进行具体分析。答题的关键是审读题干，把握命题意图，找出题干 所在的具体语段及语句；将题目材料信息带入选文比对理解分析，寻找细微的差别，得出正确结 论。9 .【答案】A【知识点】文学常识；红楼梦【解析】【分析】A端午节家宴，众人不欢而散。宝玉回房闷闷不乐，偏巧晴雯伺候换衣服跌折了扇 股子，便训斥了她两句。晴雯不服，将袭人一并奚落，气得宝玉耍撵晴雯。晚上宝玉喝酒回来， 为逗晴雯开心，便拿扇子给她撕，麝月过来阻止，宝玉便将麝月的扇子也拿给晴雯撕了，二人大 笑,宝玉说这叫“千金难买一笑。故A正确。BCD错误。故答案为：A 【点评】本题考查考生把握名著的能力。解答此类题目，要求考生用心读必读篇目的名著，对名著的作者、人物、主题、主要情节要了解掌握。了解教材有关作品涉及的文学常识等，并注意分门别 第9页共17页