小学二年级语文下册第四单元复习重点.docx

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1、第四单元复习重点、容易读错的音聊天(liao V niao)精灵(jin jTng V )支撑(ceng cheng V ) *赞扬(zan V zhan)冲撞(zhang zhuang V )不倒翁(wOngJ wong)一、多日子拼曰量r liang (打量) Vliang (力量)结, jie (结实)I jie (结束)草坪(pinping V )叮咛(ninning V )商量(sang shang V )撒尿(liao niao V )婶婶 (sen shen V ) *泡pao (眼泡儿) Vpao (泡澡)便r bian (随便)Ypian (便宜)烟囱 (cong V cho

2、ng)凶狠(hen V heng)山冈(gang V gang) *晃动(hudng huang V )陀螺(luo V nuo)了le (刮风了) Vliao (了解)撒sa (撒谎) VsG (撒播)字音辨析：“量”表示“用器具确定东西的多少、长短或其他性质”时读lidng,如测量;其他意思都读lidng。“泡”表示“鼓起而松软的东西”或形容虚而松软时 读pGo,如眼泡儿；其他意思都读pi。三、容易写错的字灵：第二笔是（横），右边不出头。戏：最后一笔是（、），不要漏写。母：独体字，笔顺是（LQ4母母）。补：左边是（木），不要写成“本”。记：右边是（己），不要写成“已”。股：第六笔是（2 ）

3、,不要写成横折弯钩。幸：下面是（=）,不是“羊”，不要多写一横。四、形近字、同音字辨析L形近字，拉（拉车）垃（垃圾）/净（干净） V挣（挣扎）（药（药品）Y1约（约定）”精（精灵）Y情（情谊）股（股份）YI胆（胆量）-屁（屁股）Y、比（对比）产（母亲）t舟（小舟）便（方便）硬（硬币）“幸（幸运）V辛（辛苦）r结（结果） i给（送给）-充（充分）Y、允（允许）/使（使用） I驶（驾驶）彩色梦境森林精灵阿姨弟弟周围一句 补充屁股干净幸运拉着结果方便教书火药合力使劲脚尖苹果一般游戏字母炸死忘记歌声季节童话 发明 胜利太阳伞一泡尿 屎壳郎六、词语搭配1.填量词一（把）伞一（棵）枫树一（片）天空一（颗）

4、露珠一（泡）尿一（块）草坪 一（只）喜鹊一（个）太阳一（个）窝一（朵）野花一（座）魔窟一（只）小虫子2.填入合适的动词（伸）懒腰（装）火药（擦）触须（遮蔽）渡口（挖）地道（撑着）渡船（垒起）城堡（搬运）食物3.填入合适的修饰词（1）（彩色）的梦（美丽）的公主（筑起）围墙（编织）童话（葱郁）的森林（细长）的触须（插上）树枝（驾驶）飞机（凶狠）的魔王（毛茸茸）的小鸟（摇摇晃晃）的草叶（2）（小心）地跳（快乐）地回答七、近义词透明-透凫叮咛-叮嘱高兴-，快乐凶狠一一-凶恶商里-商讨赞赏赞扬留神-留心使劲-用劲一定-月定合力-合作遮掩-葱郁-葱茏建归八、反义词长一一短圆-方硬一一:软透明一一浑浊遮蔽一

5、一暴露留神一疏忽凶狠一一温柔胜利一一失败赞赏一一批评喜欢-讨厌可爱一可恨反驳一一赞同九、特殊词语ABAC 式:;昏头昏脑毛手毛脚实话实说无边无际有声有色含有数字的成语：四面八方五花八门七零八落九牛一毛 三心二意十、句子积累台1 .大块的草坪，绿了；大朵的野花，红了；大片的天空，蓝了。 大片的稻田，黄了；大片的森林，绿了。2 .我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教 他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母 3.如果能小心地跳到狗的身上，我们就可以到很远的地方去旅 行。H重点句1 .在葱郁的森林里，雪松们拉着手，请小鸟留下歌声。这句话运用了拉人的修辞手法，赋予雪松和小鸟以人的

6、形象。“拉” “清”表现了雪松和小鸟之间的友爱，生动地展现了森林里和谐美好 的生活。2 .它好像一把很大又很高的绿色太阳伞，一直打开着。这句话运用比喻的修辞手法，把枫树比作太阳伞,形象地写出了 枫树高大且枝叶茂盛的样子。3 .我们欢呼着胜利，欢呼着炸死了魔王，欢呼着救出了公主。这组排比句连用三个“欢呼着”，表现了孩子们炸死魔王、救出 公主后无比喜悦的心情，说明小伙伴们已经完全融入到他们的童话世 界里。4 .早上醒来，我在摇摇晃晃的草叶上伸懒腰，用一颗露珠把脸洗 干净，把细长的触须擦得亮亮的。这个拉人句生动形象地描写了小虫子早上醒来后的生活伸 懒腰、用露珠洗脸、把触须擦亮。这样描写既使句子表达生

7、动、具体， 又让人觉得小虫子像人一样，有趣、可爱。十二、复习课文1 .彩色的梦描写了小朋友用（彩色铅笔）在白纸上画画时的 （丰富想象），表现了儿童（对大自然的赞美与向往）。2 .枫树上的喜鹊采用第一人称，写“我”非常喜欢渡口枫树 上的（喜鹊一家），通过他们的动作和叫声，“我”想象他们一家的活 动和所说的话，这些让“我”感到了（快乐）。表达了 “我”对喜鹊 一家的（喜爱之情）和对（大自然的热爱）。3 .沙滩上的童话通过写一群孩子在沙滩上（垒城堡）、（编童 话）的经过，表现了儿童（天真活泼、富于幻想）的天性和（勇敢、 善良）的美好品质，同时也表现了童年生活的（幸福和快乐）。4 .我是一只小虫子采用

8、自述的形式，从（小虫子）的视角描 述了小虫子生活中的（苦与乐），表达了 “我”（对生活的热爱）。十三、背诵、默写背诵、积累“日积月累”中的格言。1 .失信不立。（这句话的意思是：不讲信用的人无法在社会上立足。）2 .诚信者，天下之结也。（这句话的意思是：讲诚信，是天下行为准则的关键。）3 .小信成则大信立。（这句话的意思是：在小事上讲信用，就能 在大事上建立信用。）十四、“语文园地”相关重难点1 .联系生活，认识7个有关玩具名称的词语。陀螺（tub luo） 健（jian）子 不倒翁（dao weng）七巧板（bdn）玩具枪（qiGng）橡（xiding）皮泥溜溜球 遥控坦克（kbng tan

9、 ke）2 .积累描写生气、高兴、难过等不同心情的词语。3 .用“一会儿一会儿一会儿”写句子，与生活实际 相结合。4 .根据提示，借助课本插图展开想象，按照时间顺序把故事写完 整。5 .掌握全包围和三面包围的字的书写规则：全包围的字要把国字 框写方正，先里头，再封口，如“团”；三面包围的字包围部分与被包围部分要写协调，如“匹”。十五、考点归纳1 .彩色的梦常考查对第2、3节的仿写，课文第3、4节常以 课内阅读的形式出现。2 .枫树上的喜鹊常考查“一会儿一会儿一会儿” 句式，课文第5自然段是重点段落，常以课内阅读的形式出现。3 .沙滩上的童话常考查运用重点词语写句子。4 .我是一只小虫子常考查课后习题第二题中带“月”的字的 规律，课文第4自然段常以课内阅读的形式出现。