五年级奥数测试卷资格考试公务员考试_资格考试-公务员考试.pdf

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1、学习必备 欢迎下载 2018年春期五年级思维拓展测试卷 考试时间：100分钟 总分：100分 姓名 成绩 一、填空题（64分，每题 4分）1、20XX年 2月 1日是星期二，20XX年的六月一日是星期 。2、把自然数按下列规律排列，865排在 列.A B C D 1 2 3 6 5 4 7 8 9 12 11 10 3、从 1写到 555，一共要写_ 个 5，含有 5的数共有_ 个。4、支铅笔和 5个文具盒共 52元，6 支铅笔和 5个文具盒共 56元。每支铅笔 元，每个文具盒 元。5、甲、乙两数和是60，乙、丙两数和是70，丙、丁两数和是82，那么甲、丁两数之和是 。6、某商店上午卖出 9

2、个篮球和 6 个排球，共收入 360元；下午卖出跟上午一样的排球1 个和足球 3个，又收入 135元。如果卖出这样的篮球、排球、足球各一个，应该收入 元。7、一辆汽车从甲地开往乙地，每小时行 60千米，返回时每小时行 40千米，这辆汽车往返的平均速度是每小时 千米。8、王老师将一些作业本平均分给五年级五班的全体同学，平均每人可以分10本。如果只分给男生，每人可以分 15本；如果只分给女生，每人可以分 本。9、两个自然数的和是30，它们的最大公约数是6，这两个数分别是 和 。10、某班同学在班主任老师的带领下去种树，学生恰好平分成 3组，如果老师与学生每人种的棵数相同，则共种了 1073棵，那么

3、平均每人种_ 棵树，有_ 名学生。11、四个连续自然数的积为 1680，则这四个自然数的和是_。12、两组学生进行跳绳比赛，平均每人跳 152下。甲组有 6人，平均每人跳 140下，乙组平均每人跳160下。乙组有 人。13、甲、乙、丙三个数的平均数是 82，甲、乙两数的平均数是 86，乙、丙两数的平均数是 77。乙数是 ；甲、丙两个数的平均数是 。学习必备 欢迎下载 14、一个长5厘米，宽1厘米，高3厘米的长方体，被切去一块后（如图），剩下部分的表面积是 平方厘米，剩下部分的体积是 立方厘米。15、有一个正方体（如左上图），棱长是 3 分米。如果按下图把它切成棱长是 1 分米的小正方体，这些小

4、正方体的表面积的和是 平方分米。16、把 1立方米的正方体木块的表面涂上颜色，然后切成 1立方分米的小正方体，在这些小正方体中，六个面都没有涂色的有 个。二、解方程（12分）17、6164539xx；18、34)303(33164xx 三、列方程解应用题（24分）19、一次数学竞赛有 10道题，评分规定对一道题得10分，错一题倒扣 2 分。小明回答了全部 10道题，结果只得了 76分，他答对了几道题？20、拉萨路小学图书馆一个书架上有上、下两层，一共有245本书。上层每天借出 15本，下层每天借出 10本，3天后，上、下两层剩下图书的本数一样多。上、下两层原来各有图书多少本？21、某商店库存的

5、花布比白布的 2 倍多 20米每天卖出 30米白布和 40米花布，几天以后，白布全部卖完，而花布还剩下 140米。原来库存这两种布共多少米？又学习的另一个与圆有关的重要的角圆周角及圆周角定理是这一章的基本概念和定理学生掌握的熟练程度直接影响着学生后续知识的学习因此让学生多角度多层次地理解并掌握圆周角的定义和定理有着十分重要的作用本节课我设计以及圆周角定理为了体现学生为主体教师为主导知识为主线育为主旨的教学原则本节课主要采用探究式教学法为主线多媒体直观演示启发引导为辅的教学方法知识是通过学生自己动口动手动脑积极思考主动探索获得我将课堂交给学颖激发学生的兴趣本节课我利用生活中的实际问题引入概念让学生带着思考学习新的知识整个过程贯彻始终定义的剖析辨析细致到位本节课我利用一组辨析题使学生深刻的理解了圆周角的概念同时比较了圆心角与圆周角的区别让学