大班1幼儿教育幼儿教育.pdf

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1、大班工作总结 时间、时间象飞鸟，滴答滴答向前跑一一在小朋友们充满稚气的 歌声中，在即将与孩子们挥手道别的日子里，我和孩子们的心牵在了 一起。回想三年来的点点滴滴，记录着我们和孩子、家长们的欢笑、快 乐及为了孩子们而付出的努力与汗水。三年的感情一时间都涌上心头，看着一张张活泼可爱的笑脸，心 里涌现出许许多多的舍不得。幼儿教师干的是琐碎的工作，可收获的果实确实是晶莹纯洁的。回顾这一学期的工作，有令人遗憾的地方，也有令人喜悦的事情,下面就几个方面来谈一谈我本学期的所做工作：一、重抓幼儿的常规 训练，培养幼儿良好的生活和学习习惯。本着我班幼儿活泼好动的特点，在培养幼儿良好的常规方面，我 尝试做到以下几

2、点：、严格管理，重抓养成教育，从思想、行动上认真 落实一切为了孩子，为了一切孩子的方针，在工作中努力做到认真负 责、一丝不苟，做到不怕苦，不怕累，不怕难，时刻保持乐业，敬业，积极向上的精神状态。、以身作则，做幼儿学习的榜样，严格要求幼儿的言行，对不良 行为及时的进行教育和纠正。、经常开展一些自理能力的比赛（如叠被、穿衣脱鞋等）。、培养幼儿良好的个人卫生习惯，严格要求爱护环境，做到不乱 涂、乱扔、乱画，勤剪指甲、勤洗手洗脸等。、尊重幼儿，在各种活动中做到多鼓励、多表扬、少批评。树立爱心、细心、耐心的原则，在学习上，生活上关心爱护幼儿,把他们的闪光点放大，尽量不在大家面前指责他们的缺点或错误，做

3、到不用放大镜去看他们的缺点和弱点，相反是用放大镜去找他们的点 滴进步和微小变化，使他们人人都能树立起较强的自信心。通过这些途径，一学期下来，幼儿的生活自理能力及学习常规有 了较大的提高。二、积极开展各项活动，提高幼儿各方面的能力。、从幼儿的兴趣入手，鼓励家长多带幼儿到野外参观他们好奇的 事物，让幼儿多与同伴之间交流，随时开展角色对话，发展幼儿的语 言与社会性交往，多为幼儿的动注入新的力量，开拓幼儿视野。、在六一活动的筹备阶段，我积极配合班主任梦老师，做好乖娃 娃的评比工作，辅助排练节目，为培养幼儿大胆表现的能力，我们让 本班的孩子个个参与训练。在联欢活动中，我班的节目上学堂展现出了小女孩们像花

4、朵 一样的美丽和乖巧，节目中国功夫展现出了小男孩们的机智与勇 敢。受到了各位家长的支持与好评。、开展体格锻炼，增强幼儿的体质。在每日的户外活动时间里，以分组或集体等多种形式开展各种游 戏活动，做到动静交替，提高幼儿的学习兴趣，促进幼儿动作和协调 能力的发展。里我和孩子们的心牵在了一起回想三年来的点点滴滴记录着我们和孩子家长们的欢笑快乐及为了孩子们而付出的努力与汗水三年的感情一时间都涌上心头看着一张张活泼可爱的笑脸心里涌现出许许多多的舍不得幼儿教师干的是琐碎来谈一谈我本学期的所做工作一重抓幼儿的常规训练培养幼儿良好的生活和学习习惯本着我班幼儿活泼好动的特点在培养幼儿良好的常规方面我尝试做到以下几

5、点严格管理重抓养成教育从思想行动上认真落实一切为了孩子为了一切以身作则做幼儿学习的榜样严格要求幼儿的言行对不良行为及时的进行教育和纠正经常开展一些自理能力的比赛如叠被穿衣脱鞋等培养幼儿良好的个人卫生习惯严格要求爱树立爱心细心耐心的原则在学习上生活上关心爱护幼儿把他在每日的早操活动中，通过进行强化训练，每一位幼儿都能熟练 地做好每一个动作，以饱满的情绪迎接新的一天。为了保证每天两小时的户外体育锻炼，我们尽量让幼儿在课余及 午点后到户外锻炼，并根据季节的变化，控制活动量，培养幼儿多喝 水的习惯。三、搞好主题活动,创新教育特色。教书育人是塑造灵魂的综合性艺术，看着孩子们一天天成长起来，做为教师的我感

6、到无比的欣慰。孩子年龄小对新事物充满着好奇心和求知欲，这就要求我拥有更 多的知识能够满足幼儿的好奇心和求知欲。我就利用休息时间认真阅读大量的书籍，遇到孩子的提问不能当 时回答的，就通过书籍、上网查资料，告诉幼儿最准确的答案。在教学工作中，我课前查阅资料，认真备课，力求做到传授知识 的准确性和教学方法的艺术性、灵活性。课堂上，积极采用多种形式的教学手段、运用生动、简练的语言 吸引幼儿的注意力，给幼儿充足的空间让幼儿发挥想象。坚持面向全体幼儿，根据本班幼儿特点注重个别差异，寓教于乐，使孩子们在玩中学，学中玩，轻松愉快的掌握知识。在教学内容的选择上，我主要幼儿园活动体验课程教材，从 幼儿的兴趣出发，

7、根据幼儿的年龄特点和心理咨询特征，在教学过程 中将五在领域在机地整合在一起，并根据不同的季节来选择不同的内 容，在教学方法和教学手段上除利用平时所积累的经验外，我还随时 查阅资料，注意吸收幼教信息，认真领会新 规程 的主旨思想，自 制教具和多媒体课件，以人为本，大胆创新，并尝试反思教学，以小 红花为激励方式，注重情感教育，使自己尽量形成一套特别的教育教 学方法。里我和孩子们的心牵在了一起回想三年来的点点滴滴记录着我们和孩子家长们的欢笑快乐及为了孩子们而付出的努力与汗水三年的感情一时间都涌上心头看着一张张活泼可爱的笑脸心里涌现出许许多多的舍不得幼儿教师干的是琐碎来谈一谈我本学期的所做工作一重抓幼

8、儿的常规训练培养幼儿良好的生活和学习习惯本着我班幼儿活泼好动的特点在培养幼儿良好的常规方面我尝试做到以下几点严格管理重抓养成教育从思想行动上认真落实一切为了孩子为了一切以身作则做幼儿学习的榜样严格要求幼儿的言行对不良行为及时的进行教育和纠正经常开展一些自理能力的比赛如叠被穿衣脱鞋等培养幼儿良好的个人卫生习惯严格要求爱树立爱心细心耐心的原则在学习上生活上关心爱护幼儿把他我班幼儿特别喜欢听讲故事，我就在语言教学中常常用典型生动 且具有教育意义的故事片段来培养他们的社会交往和社会情感，使他 们通过了故事情节来领会其中的道理，受到各种启发和教育。大二班郑晓琳年月日 里我和孩子们的心牵在了一起回想三年来的点点滴滴记录着我们和孩子家长们的欢笑快乐及为了孩子们而付出的努力与汗水三年的感情一时间都涌上心头看着一张张活泼可爱的笑脸心里涌现出许许多多的舍不得幼儿教师干的是琐碎来谈一谈我本学期的所做工作一重抓幼儿的常规训练培养幼儿良好的生活和学习习惯本着我班幼儿活泼好动的特点在培养幼儿良好的常规方面我尝试做到以下几点严格管理重抓养成教育从思想行动上认真落实一切为了孩子为了一切以身作则做幼儿学习的榜样严格要求幼儿的言行对不良行为及时的进行教育和纠正经常开展一些自理能力的比赛如叠被穿衣脱鞋等培养幼儿良好的个人卫生习惯严格要求爱树立爱心细心耐心的原则在学习上生活上关心爱护幼儿把他