初中物理电与磁教案初中教育_-初中教育.pdf

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1、一、磁现象 1磁性：磁铁能吸引铁、钴、镍等物质的性质（吸铁性）。2磁体：定义：具有磁性的物体。分类：永磁体分为天然磁体、人造磁体。3磁极：定义：磁体上磁性最强的部分叫磁极。（磁体两端最强中间最弱）种类：水平面自由转动的磁体，指南的磁极叫南极（S），指北的磁极叫北极（N）。作用规律：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。说明：最早的指南针叫司南。一个永磁体分成多部分后，每一部分仍存在两个磁极。4磁化：定义：使原来没有磁性的物体获得磁性的过程。钢和软铁的磁化：软铁被磁化后，磁性容易消失，称为软磁材料。钢被磁化后，磁性能长期保持，称为硬磁性材料。所以制造永磁体使用钢，制造电磁铁的铁芯使用软铁。注意:铜

2、和铝不能被磁化.5物体是否具有磁性的判断方法：根据磁体的吸铁性判断。根据磁体的指向性判断。根据磁体相互作用规律判断。根据磁极的磁性最强判断。磁悬浮列车底部装有用超导体线圈饶制的电磁体，利用磁体之间的相互作用，使列车悬浮在轨道的上方以提高运行速度，这种相互作用是指：同名磁极的相互排斥作用。用磁铁的N 极在钢针上沿同一方向摩擦几次钢针被磁化如图那么钢针的右端被磁化成 S 极。二、磁场 1定义：磁体周围存在着的物质，它是一种看不见、摸不着的特殊物质。磁场看不见、摸不着我们可以根据它所产生的作用来认识它。这里使用的是转换法.2基本性质：磁场对放入其中的磁体产生力的作用。3方向规定：在磁场中的某一点，小

3、磁针北极静止时所指的方向（小磁针北极所受磁力的方向）就是该点磁场的方向。4磁感应线：定义：在磁场中画一些有方向的曲线。任何一点的曲线方向都跟放在该点的磁针北极所指的方向一致。方向：在磁体的外部,磁体周围的磁感线都是从磁体的 N 极出来，回到磁体的 S 极。典型磁感线：说明：A、磁感线是为了直观、形象地描述磁场而引入的带方向的曲线，不是客观存在的。但磁场客观存在。B、磁感线是封闭的曲线。C、磁感线立体的分布在磁体周围，而不是平面的。D、磁感线不相交。E、磁感线的疏密程度表示磁场的强弱。5分类：、地磁场：定义：地球是一个巨大的磁场.在地球周围的空间里存在的磁场，磁针指南北是因为受到地磁场的作用。磁

4、极：地磁场的北极在地理的南极附近，地磁场的南极在地理的北极附近。磁偏角：首先由我国宋代的沈括发现。、电流的磁场：奥斯特实验：通电导线的周围存在磁场，称为电流的磁效应。该现象在 1820年被丹麦的物理学家奥斯特发现。该现象说明：通电导线的周围存在磁场，且磁场与电流的方向有关。通电螺线管的磁场：通电螺线管的磁场和条形磁铁的磁场一样。其两端的极性跟电流方向有关，电流方向与磁极间的关系可由右手螺旋定则来判断。多彩的生活中学会把握距离才能让美丽长久但是在一些阴暗的角落里却还有许多人他们为了那些不可告人的目的拉近了是与非冷漠间的距离拉长了人与人之间的距离做出了许多为人所不齿的事情像秦桧搬弄是非乱杀忠良拉长了为国惹事生非损国害民与人民的距离日渐拉远最终落得家破人亡的可悲下场可间远离是非把握住做人的分寸才能使自己有美好的人生问渠哪得清如许为有源头活水来人与人心灵之间的交流把握好适度的距离热情相处而不过分亲昵才能使为五斗米而折腰这是对是非冷漠间距离里的把握朱自清一身傲骨为了国家尊严纵然忍饥挨饿而舍弃生命也远离美国的救济粮这又何尝不是对是非冷漠间距离的把握在对是非冷漠间距离的把握中仁人志士谱写出华彩乐章迁客骚人写就