护理学导论试题D医学心理学护理学_医学心理学-护理学.pdf

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1、护理学导论试题（D）一、单选题（共 40分，每题 1 分）1世界上第一所正式护士学校创建于（）A.1854 年 B.1860 年 C.1888 年 D.1920 年 2我国第一所护士学校创建于（）A.1854 年 B.1860 年 C.1888 年 D.1920 年 3护理学是一门（）A.医学科学 B.自然科学 C.社会人文科学 D.综合性应用科学 4护理的研究对象是（）A.病人及其家属 B.康健的人 C.所有的人 D.有潜在康健问题的人 5 协助医生诊断和治疗疾病为工作主要内容是护理概念发展的哪个阶段？O A.以疾病护理为中心 B.以病人护理为中心 C.以人的康健为中心 D.整体护理 阶段

2、6下列哪种护理工作方式有助于全面、系统地对病人提供护理（）A.功能制护理 B.小组制护理 C.责任制护理 D个案护理 7系统各要素之间相互联系、相互制约，任何一个要素发生变化，都会影响 其他各要素，甚至整体功能的变化，是指系统的（）属性 A.相关性 B.整体性 C.动态性 D.层次性 8对下列哪类护理对象需要实施完全补偿护理系统（）A.糖尿病患者 B.高血压患者 C.昏迷患者 D.胆囊炎患者 9下列哪一护理理论可以作为康健教育理论依据（）A.马斯洛基本需要层次论 B.塞利压力适应理论 C.系统论 D.奥瑞姆自理模式 10.某病人经过一段时间的治疗和护理后，本已恢复了生活自理能力，但病 人表现出

3、对自己没有信心，对自我能力表示怀疑，对护士产生依赖性心理，事 事需要护士帮助。该病人可能出现了（）A.角色行为缺如 B.角色行为冲突 C.角色行为强化 D.角色行为消退 某男性患者，当获知自己被确诊为肝癌晚期时，表示否认，认为医生诊 断有误，此种表现属于哪一种角色适应不良 O A.病人角色行为缺如 B.病人角色行为冲突 C.病人角色行为减退 D.病人角色行为强化 12某同学被医生诊断为肺炎，需要住院治疗，这位同学又怕影响学习不愿 去住院，而引起行为矛盾。属于下列角色适应中的那种现象（）A.角色行为缺如 B.角色行为冲突 C.角色行为强化 D.角色行为消退 13某女性患者因担心孩子无人照顾而拒绝

4、住院治疗，这时护士应首先采取 措施满足该患者的哪一需要（）A.生理需要 B.刺激需要 C.安全需要 D.爱与归属需要 14对刚入院的患者给予入院介绍是为了满足患者的哪一需要（）A.生理需要 B.爱与归属需要 C.自尊的需要 D.安全需要 15护士在操作中注意保护病人的隐私，是为了满足病人的（）A.生理需要 B.安全需要 C.自尊需要 D.自我实现需要 16.下列陈述哪项符合塞利的压力学说（）A.强调了人体神经内分泌系统与压力反应的关系 B.强调了生活变化对康健与疾病所造成的影响 C.研究重点放在对压力的 认知与评估上 D.强调压力是人与环境交互作用出现的结果 年年护理学是一门医学科学自然科学社

5、会人文科学综合性应用科学护理的研究对象是病人及其家属康健的人所有的人有潜在康健问题的人协助医生诊断和治疗疾病为工作主要内容是护理概念发展的哪个阶段以疾病护理为中心以病人小组制护理责任制护理个案护理系统各要素之间相互联系相互制约任何一个要素发生变化都会影其他各要素甚至整体功能的变化是指系统的属性相关性整体性动态性层次性对下列哪类护理对象需要实施完全补偿护理系统糖尿病患者应理论系统论奥瑞姆自理模式某病人经过一段时间的治疗和护理后本已恢复了生活自理能力但病人表现出对自己没有信心对自我能力表示怀疑对护士产生依赖性心理事事需要护士帮助该病人可能出现了角色行为缺如角色行为冲突角17.某个体表现有对他人不信

6、任、易焦灼不安的心理社会特征，按照艾瑞克 森的心理社会发展理论，则该人可能在哪一阶段发展不健康()A.婴儿期 B.幼儿期 C.学龄前期 D.学龄期 18.抗压力源的第二道防线应采取()A.生理与心理防卫 B.自我帮助 C.专业辅助 D.心理适应 19.现代护士的角色功能不包括()A.研究者 B.协调者 C.母亲 D.照顾者 20.在下列护理诊断中，哪项应优先解决()A.算帐呼吸道失效 B.皮肤完整性受损 C.焦灼 D.睡眠型态混乱 21.在评估过程中，下列哪项为资料的主要来源()A.病人 B.病人家属 C.医疗文件 D文献 22.关于护理计划，下列哪项不当()A.一份护理计划只对一个患者的护理

7、活动起指导作用 B.一份护理计划可对多个患者的护理活动起指导作用 C.护理计划应具有动态发展性 D.护理计划应体现个体差异性 23.下列那个理论是护理程序的基本框架()A.系统论 B.人类基本需要论 C.Orem 自理理论 D.压力与适应理论 24.某白.血病病人，经过大剂量的化疗，白细胞降到 1 OOO/mm,则该患者年年护理学是一门医学科学自然科学社会人文科学综合性应用科学护理的研究对象是病人及其家属康健的人所有的人有潜在康健问题的人协助医生诊断和治疗疾病为工作主要内容是护理概念发展的哪个阶段以疾病护理为中心以病人小组制护理责任制护理个案护理系统各要素之间相互联系相互制约任何一个要素发生变

8、化都会影其他各要素甚至整体功能的变化是指系统的属性相关性整体性动态性层次性对下列哪类护理对象需要实施完全补偿护理系统糖尿病患者应理论系统论奥瑞姆自理模式某病人经过一段时间的治疗和护理后本已恢复了生活自理能力但病人表现出对自己没有信心对自我能力表示怀疑对护士产生依赖性心理事事需要护士帮助该病人可能出现了角色行为缺如角色行为冲突角的 诊断为()A.感染：与化疗后白细胞降低有关 B.有感染的危险：与化疗后白 细胞降低有关 C.有感染的可能：与化疗后白细胞降低有关 D.潜在的并发症：感染 25下列哪项是整个护理程序的基础()A.评估 B.诊断 C.计划 D.实施 26.关于护理诊断的描述不当的是()A

9、.叙述病人由于疾病引起的康健问题 B.属于护理职责范围内 C.一项护理诊断只针对一个问题 D.说明一种疾病的病理变化 27护理目标陈述的主语是()A.护士 B.医生 C.家属 D.病人或病人的某一部分 28.下列资料哪项不属于主观资料()A.疼痛 B.眩晕 C.水肿 D.恶心 29.护理诊断陈述公式中的 P 代表 A.患者的康健问题 B.症状与体征 C.患者的既往史 D.患者康健问题发生的原 因 30.关于护理诊断和医疗诊断下列哪项是错误的 A.护理诊断随病情的变化而变化 B.护理诊断的决策者是护士 C.护理诊断是对个体病理生理变化的一种临床判断 D.医疗诊断描述一种疾病 31“有.危险的护理

10、诊断常用于下列哪种方式陈述 年年护理学是一门医学科学自然科学社会人文科学综合性应用科学护理的研究对象是病人及其家属康健的人所有的人有潜在康健问题的人协助医生诊断和治疗疾病为工作主要内容是护理概念发展的哪个阶段以疾病护理为中心以病人小组制护理责任制护理个案护理系统各要素之间相互联系相互制约任何一个要素发生变化都会影其他各要素甚至整体功能的变化是指系统的属性相关性整体性动态性层次性对下列哪类护理对象需要实施完全补偿护理系统糖尿病患者应理论系统论奥瑞姆自理模式某病人经过一段时间的治疗和护理后本已恢复了生活自理能力但病人表现出对自己没有信心对自我能力表示怀疑对护士产生依赖性心理事事需要护士帮助该病人可

11、能出现了角色行为缺如角色行为冲突角A.PSE公式 B.PE公式 C.SE公式 D.P公式 32当前下列哪项因素对康健的影响力最大()A.生物因素 B.环境因素 C.心理因素 D.生活方式 33按照马斯洛的人的基本需要层次论，生理需要满足后，则应满足 A.安全需要 B.爱与归属需要 C.自尊需要 D.自我实现需要 34当个体经受某种压力时，调整自己的态度去认识和处理情况，属于 A.生理适应 B.心理适应 C.文化适应 D.技术适应 35 以下哪项不属于压力源中的心理社会因素 A.人际关系吃紧 B.离婚 C.怀孕 D.考试 3&为因化疗后脱发的患者佩戴假发，是为了满足患者的 3 A.基本生活需要

12、B.心理需要 C.自尊需要 D.治疗需要 37 关于护理目标的陈述下列哪项错误 A.目标简单明了，切实可行 B.目标要诊断一个护理问题 C.一个护理诊断可有多个目标 D.目标陈述的主语可以是患者，也可以是护 38在对护理诊断进行排序时，下列哪项是正确的 A.对于某个患者来说，护理诊断的先后次序常常是不变不变的 B现存的护理诊断应排在有危险的护理诊断之前 C.护士可参照马斯洛的需要层次论进行排序 年年护理学是一门医学科学自然科学社会人文科学综合性应用科学护理的研究对象是病人及其家属康健的人所有的人有潜在康健问题的人协助医生诊断和治疗疾病为工作主要内容是护理概念发展的哪个阶段以疾病护理为中心以病人

13、小组制护理责任制护理个案护理系统各要素之间相互联系相互制约任何一个要素发生变化都会影其他各要素甚至整体功能的变化是指系统的属性相关性整体性动态性层次性对下列哪类护理对象需要实施完全补偿护理系统糖尿病患者应理论系统论奥瑞姆自理模式某病人经过一段时间的治疗和护理后本已恢复了生活自理能力但病人表现出对自己没有信心对自我能力表示怀疑对护士产生依赖性心理事事需要护士帮助该病人可能出现了角色行为缺如角色行为冲突角D.个患者首优的护理诊断只能有一个 39关于收集资料，下列哪项是错误的 A.收集资料是在患者刚入院时进行 B.收集资料贯穿护理工作全过程 C.收集资料是护理评估的第一步 D.收集资料为做出护理诊断

14、提供依据 40 在护理学的四个概念中其核心是 A.人 B.康健 C.坏境 D.护理 四、名词解释（共 20分，每小题 5 分）（一）康健教育（二）评判性思维（三）护理评估（四）疾病 五、简答题（共 20分）（一）简述康健教育的基本原则 10 分）（二）简述马斯洛人类基本需要论的内容（10 分）六、论述题（20分）Roy 适应模式论的主要内容 年年护理学是一门医学科学自然科学社会人文科学综合性应用科学护理的研究对象是病人及其家属康健的人所有的人有潜在康健问题的人协助医生诊断和治疗疾病为工作主要内容是护理概念发展的哪个阶段以疾病护理为中心以病人小组制护理责任制护理个案护理系统各要素之间相互联系相互制约任何一个要素发生变化都会影其他各要素甚至整体功能的变化是指系统的属性相关性整体性动态性层次性对下列哪类护理对象需要实施完全补偿护理系统糖尿病患者应理论系统论奥瑞姆自理模式某病人经过一段时间的治疗和护理后本已恢复了生活自理能力但病人表现出对自己没有信心对自我能力表示怀疑对护士产生依赖性心理事事需要护士帮助该病人可能出现了角色行为缺如角色行为冲突角