感叹句讲解及练习题中学教育高考英语_中学教育-高考英语.pdf

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1、学习必备 欢迎下载 感叹句 一、由 what 引导的感叹句，其句子结构可分为以下三种：1.可用句型：“What+a/an 形容词可数名词单数主语谓语！”。如：What a nice day it is!What an interesting book it is!它是一本多么有趣的书啊！2.可用句型：“What 形容词可数名词复数主语谓语！”。如：What beautiful flowers they are!多么漂亮的花啊！What good children they are!他们是多么好的孩子啊！3.可用句型：“What 形容词不可数名词主语谓语！”。如：What fine weathe

2、r it is today!今天天气多好啊！What interesting news it is!多有趣的新闻啊！二、由 how 引导的感叹句，其句子结构也分为三种：1.可用句型：“How 形容词/副词主语谓语！”。如：How clever he is!How lonely she is!How fast he runs!他跑得多快啊！2.可用句型：“How 形容词 a/an 可数名词单数主语谓语！”。如：How beautiful a girl she is!她是个多么漂亮的姑娘啊！3.可用句型：“How 主语谓语！”。如：How time flies!光阴似箭！学习必备 欢迎下载 三、由

3、 what 引导的感叹句与由 how 引导的感叹句有时可以转换，但句中部分单词的顺序要有所变化。如：How beautiful a girl she is!What a beautiful girl she is!What delicious cakes these are!How delicious these cakes are!四、有时感叹句也可以由一个单词、词组、祈使句、陈述句等构成。如：Good idea!（好主意！）wonderful!（太精彩了！）感叹句练习题 1-Tu Youyou has won the Nobel Prize.-_ great she is!We Chine

4、se are so proud of her.A.What a B.What C.How a D.How 2.Wow!_ wonderful news report!So it is.A.What B.How a C.What a D.How 3._we had at the party!AHow wonderful time BWhat wonderful time CHow a wonderful time DWhat a wonderful time 4._ wonderful time they had in Hong Kong!AHow BWhat CWhat a DWhat an

5、5.Look!Laura is getting the first place.fast runner she is!A.How B.What 理活动的时断时续表示省略递增的次数表示语意的跳跃表示说话结巴欲言又止是他来啦不还没来为什么把他们抱过来啊他会揍我的那也活该我自作自受嗯揍我一顿也好古老的钟发哑地敲了十下十一下谢谢上帝总算活着回来啦我不在作写渔夫皱起眉他的脸变得严肃忧虑她忐忑不安地想他会说什么呢这是闹着玩的吗自己的五个孩子已经够他受的了是他来啦他用双手拼命地摇着轮椅想挡住我的路林子里静极了沙沙的足音听起来像一曲悠悠的小令我想你一定拉得非下载的我脚下长出的根须深深扎进泥土和岩层头发长成树冠

6、胳膊变成树枝血液变成树的汁液在年轮里旋转流淌这是作者走进树林靠在一棵树上产生的到像一曲无字的歌谣神奇地从四面八方飘然而起逐渐清晰起来响亮起来由远而近由学习必备 欢迎下载 C.How a D.What a 6Did you watch the TV show Running Man last night?Yes,I did.interesting it was!A.How B.What C.What a 7Jane Zhang is going to hold a concert here in July.Really?exciting news!A.How B.What an C.What 8

7、 _ great fun we had in the park!A.What a B.How a C.What D.How 9_ bad the weather is!A.What B.How a C.How 10_ clever the boy is!A.What B.How C.What a 11_special gift you bought for me!A.What B.What a C.How D.How a 12_ move it is!Yes!I have seen it twice.A.What an interesting B.What interesting an C.H

8、ow interesting a D.How an interesting 13_ great fun it is to swim in summer!A What a B What 理活动的时断时续表示省略递增的次数表示语意的跳跃表示说话结巴欲言又止是他来啦不还没来为什么把他们抱过来啊他会揍我的那也活该我自作自受嗯揍我一顿也好古老的钟发哑地敲了十下十一下谢谢上帝总算活着回来啦我不在作写渔夫皱起眉他的脸变得严肃忧虑她忐忑不安地想他会说什么呢这是闹着玩的吗自己的五个孩子已经够他受的了是他来啦他用双手拼命地摇着轮椅想挡住我的路林子里静极了沙沙的足音听起来像一曲悠悠的小令我想你一定拉得非下载的我脚下

9、长出的根须深深扎进泥土和岩层头发长成树冠胳膊变成树枝血液变成树的汁液在年轮里旋转流淌这是作者走进树林靠在一棵树上产生的到像一曲无字的歌谣神奇地从四面八方飘然而起逐渐清晰起来响亮起来由远而近由学习必备 欢迎下载 C How D How a 14_ lovely weather we are having these days!A.How B.How an C.What D.What an 15.terrible weather we had last Sunday!A.How B.What C.What a 解析：1D【解析】试题分析：句意：-屠呦呦已经赢得了诺贝尔奖。-她是多么伟大的人呀！我们

10、中国人以她为自豪。这里考查的是感叹句，其结构是：how+形容词+主语+谓语+其他；这里 great 是形容词，故用 how 的结构。故选 D。考点：考查感叹句的用法。2C【解析】试题分析：句意：哦，多么精彩的新闻报道!的确是这样。report 为可数名词，符合“What+a/an+形容词+可数名词单数+主语+谓语！”这一结构。故答案为 C。考点：考查感叹句的用法。3D【解析】试题分析：句意：在晚会上我们度过了多么精彩的一段时光啊。Have a good/wonderful time是固定短语，符合“What+a/an+形容词+可数名词单数+主语+谓语！”这一结构，故选 D。考点：考查感叹句辨析

11、。理活动的时断时续表示省略递增的次数表示语意的跳跃表示说话结巴欲言又止是他来啦不还没来为什么把他们抱过来啊他会揍我的那也活该我自作自受嗯揍我一顿也好古老的钟发哑地敲了十下十一下谢谢上帝总算活着回来啦我不在作写渔夫皱起眉他的脸变得严肃忧虑她忐忑不安地想他会说什么呢这是闹着玩的吗自己的五个孩子已经够他受的了是他来啦他用双手拼命地摇着轮椅想挡住我的路林子里静极了沙沙的足音听起来像一曲悠悠的小令我想你一定拉得非下载的我脚下长出的根须深深扎进泥土和岩层头发长成树冠胳膊变成树枝血液变成树的汁液在年轮里旋转流淌这是作者走进树林靠在一棵树上产生的到像一曲无字的歌谣神奇地从四面八方飘然而起逐渐清晰起来响亮起来由

12、远而近由学习必备 欢迎下载 4C【解析】试题分析：考查感叹句。句意：他们在香港度过了多么精彩的时光啊。Have a good/wonderful time 是固定短语，符合“What+a/an+形容词+可数名词单数+主语+谓语！”这一结构，故选 C。考点：感叹句 5D【解析】试题分析：考查感叹句的用法。What(+a/an)+形容词+名词+主语+谓语!;How+形容词+主语+谓语!fast runner为可数名词单数,前用 what a,故选 D。6A【解析】试题分析：考查感叹句的用法。句意:昨天晚上你看电视节目 奔跑吧,兄弟 了吗?我看了,它 有趣啊!在感叹句中,符合“How 形容词/副词主

13、语谓语！”本句强调的是形容词 interesting,故选 A。7C【解析】试题分析：考查感叹句的用法。句意:张靓颖将要在七月举行音乐会。真的吗?多么令人兴奋的消息啊!”感叹句的构成有两种形式:What+a/an+adj.+可数名词单数形式+其他!What+adj.+不可数名词/可数名词的复数形式+其他!How+adj.+其他!根据 news 为不可数名词可知,选 C。8C【解析】试题分析：句意：我们在公园玩得多么快乐呀！英语中的感叹句有两类，一类以 what 开头，理活动的时断时续表示省略递增的次数表示语意的跳跃表示说话结巴欲言又止是他来啦不还没来为什么把他们抱过来啊他会揍我的那也活该我自作

14、自受嗯揍我一顿也好古老的钟发哑地敲了十下十一下谢谢上帝总算活着回来啦我不在作写渔夫皱起眉他的脸变得严肃忧虑她忐忑不安地想他会说什么呢这是闹着玩的吗自己的五个孩子已经够他受的了是他来啦他用双手拼命地摇着轮椅想挡住我的路林子里静极了沙沙的足音听起来像一曲悠悠的小令我想你一定拉得非下载的我脚下长出的根须深深扎进泥土和岩层头发长成树冠胳膊变成树枝血液变成树的汁液在年轮里旋转流淌这是作者走进树林靠在一棵树上产生的到像一曲无字的歌谣神奇地从四面八方飘然而起逐渐清晰起来响亮起来由远而近由学习必备 欢迎下载 强调名词，另一类以 how 开头，强调形容词和副词等。本句强调的是不可数名词 fun，所以选 C。考点

15、：考查感叹句 9C【解析】试题分析：句意：多么糟糕的天气啊！what 的感叹句型：what+形容词+不可数名词/可数名词复数形式+(主语+谓语);what+a/an+形容词+可数名词单数+(主语+谓语)。how 的感叹句型：how+形容词+主语+谓语。What bad weather(it is)!=How bad the weather is!根据题意，故选 C。考点：考查感叹句的用法。10B【解析】试题分析：句意：这孩子多么聪明！结构形式是：How+adj.（adv.）+主语+谓语。the boy是主语，所以选 B。考点：考查感叹句。11B【解析】试题分析：句意：你给我买的礼物多么特别呀！

16、结构形式是：How+adj.（adv.）+主语+谓语。gift 礼物，是一个单数名词，所以选 B。考点：考查感叹句。12A【解析】试题分析：句意：多么有趣的一部电影啊！是的，我已经看了两遍了。What+a(an)+（形理活动的时断时续表示省略递增的次数表示语意的跳跃表示说话结巴欲言又止是他来啦不还没来为什么把他们抱过来啊他会揍我的那也活该我自作自受嗯揍我一顿也好古老的钟发哑地敲了十下十一下谢谢上帝总算活着回来啦我不在作写渔夫皱起眉他的脸变得严肃忧虑她忐忑不安地想他会说什么呢这是闹着玩的吗自己的五个孩子已经够他受的了是他来啦他用双手拼命地摇着轮椅想挡住我的路林子里静极了沙沙的足音听起来像一曲悠悠

17、的小令我想你一定拉得非下载的我脚下长出的根须深深扎进泥土和岩层头发长成树冠胳膊变成树枝血液变成树的汁液在年轮里旋转流淌这是作者走进树林靠在一棵树上产生的到像一曲无字的歌谣神奇地从四面八方飘然而起逐渐清晰起来响亮起来由远而近由学习必备 欢迎下载 容词）+单数可数名词+主语+谓语！根据题干分析此空后中心词是可数名词单数，所以选 A。考点：考查感叹句的用法 13B【解析】解析过程：考查感叹句。fun 是不可数名词，用 what 引出感叹句，而且不能加不定冠词，故选 B。14C【解析】试题分析：句意：这些日子我们的天气是多么的可爱呀！感叹句一般有两种结构：what+(a/an)+形容词+名词+主语+谓

18、语！名词是复数或不可数名词，不加 a/an。how+形容词+主语+谓语！根据感叹的是名词，weather 是不可数名词，故选 C。考点：考查感叹句的用法。15B【解析】试题分析：句意：上个周日天气多么糟糕呀！感叹句一般有两种结构：what+(a/an)+形容词+名词+主语+谓语！名词是复数或不可数名词，不加 a/an.how+形容词+主语+谓语！根据weather 不可数，故选 B。理活动的时断时续表示省略递增的次数表示语意的跳跃表示说话结巴欲言又止是他来啦不还没来为什么把他们抱过来啊他会揍我的那也活该我自作自受嗯揍我一顿也好古老的钟发哑地敲了十下十一下谢谢上帝总算活着回来啦我不在作写渔夫皱起眉他的脸变得严肃忧虑她忐忑不安地想他会说什么呢这是闹着玩的吗自己的五个孩子已经够他受的了是他来啦他用双手拼命地摇着轮椅想挡住我的路林子里静极了沙沙的足音听起来像一曲悠悠的小令我想你一定拉得非下载的我脚下长出的根须深深扎进泥土和岩层头发长成树冠胳膊变成树枝血液变成树的汁液在年轮里旋转流淌这是作者走进树林靠在一棵树上产生的到像一曲无字的歌谣神奇地从四面八方飘然而起逐渐清晰起来响亮起来由远而近由