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1、学习必备 欢迎下载 一年级音乐下册全册教案-人教版 小学一年级下册音乐教案 第一课校园升旗 教学目的要求:1能学会演唱国旗国旗真美丽,通过听音乐、朗读歌词、学唱歌曲、学生自己为歌曲创编动作等一系列活动让学生在反复聆听与演唱中学会 国旗国旗真美丽 这首歌曲,并能准确地演唱歌曲,表达歌曲情绪。2能在聆听中华人民共和国国歌过程中,感受国歌的庄严、雄伟,知道爱国旗就是爱自己的国家。教学重点:学唱歌曲国旗国旗真美丽 学习必备 欢迎下载 教学难点:让学生体会国歌的神圣与庄严,了解我们在奏唱国歌时应怎样做。教学用具:升旗的录象、准备的国旗旗面和未粘贴的五角星、电脑多媒体、相关音响资料和音乐 CD、琴。教学课
2、时:2 课时 教学过程:一、课堂导入 聆听国歌 阶段目标:通过学生描述国旗;自己总结在什么情况下会升国旗、奏国歌;聆听国歌;分成不同的角色来扮演观看升国旗时应怎样做,层层深入,让学生了解升国旗、奏国歌演唱国旗国旗真美丽通过听音乐朗读歌词学唱歌曲学生自己为歌曲创编动作等一系列活动让学生在反复聆听与演唱中学会国旗国旗真美丽这首歌曲并能准确地演唱歌曲表达歌曲情绪能在聆听中华人民共和国国歌过程中感受国歌的庄歌的神圣与庄严了解我们在奏唱国歌时应怎样做教学用具升旗的录象准备的国旗旗面和未粘贴的五角星电脑多媒体相关音响资料和音乐琴教学课时课时教学过程一课堂导入聆听国歌阶段目标通过学生描述国旗自己总结在什么情
3、况下备欢迎下载时的相关情况学生描述国旗师老师想问一下同学们都见过中华人民共和国国旗吗生见过师那谁能为老师描述一下国旗是什么样的生国旗是红色的国旗是长方形的国旗上有五颗金黄色的五角星学生思考什么场合升国旗奏国学习必备 欢迎下载 时的相关情况。1学生描述国旗 师:老师想问一下同学们都见过中华人民共和国国旗吗?生:见过。师:那谁能为老师描述一下国旗是什么样的?生:国旗是红色的;国旗是长方形的;国旗上有五颗金黄色的五角星。2学生思考什么场合升国旗、奏国歌 演唱国旗国旗真美丽通过听音乐朗读歌词学唱歌曲学生自己为歌曲创编动作等一系列活动让学生在反复聆听与演唱中学会国旗国旗真美丽这首歌曲并能准确地演唱歌曲表
4、达歌曲情绪能在聆听中华人民共和国国歌过程中感受国歌的庄歌的神圣与庄严了解我们在奏唱国歌时应怎样做教学用具升旗的录象准备的国旗旗面和未粘贴的五角星电脑多媒体相关音响资料和音乐琴教学课时课时教学过程一课堂导入聆听国歌阶段目标通过学生描述国旗自己总结在什么情况下备欢迎下载时的相关情况学生描述国旗师老师想问一下同学们都见过中华人民共和国国旗吗生见过师那谁能为老师描述一下国旗是什么样的生国旗是红色的国旗是长方形的国旗上有五颗金黄色的五角星学生思考什么场合升国旗奏国学习必备 欢迎下载 师:同学们回答得真棒,那谁能告诉老师在什么样的场合中会升中华人民共和国国旗、奏响 中华人民共和国国歌呢?同学们想一想!(给
5、学生几分钟的时间思考)生 1:每周一学校都会有升旗仪式,就会升中华人民共和国国旗、奏中华人民共和国国歌。生 2:天安门广场每天早晨都会升中华人民共和国国旗、奏中华人民共和国国歌。生 3:当香港、澳门回归的时候就会升起中华人民共和国国旗,奏响中华人民共和国国歌。生 4:在奥运会上,中国的体育健儿得冠军的时候,就会升中华人民共和国国旗、奏中华人民共和国国歌。演唱国旗国旗真美丽通过听音乐朗读歌词学唱歌曲学生自己为歌曲创编动作等一系列活动让学生在反复聆听与演唱中学会国旗国旗真美丽这首歌曲并能准确地演唱歌曲表达歌曲情绪能在聆听中华人民共和国国歌过程中感受国歌的庄歌的神圣与庄严了解我们在奏唱国歌时应怎样做教学用具升旗的录象准备的国旗旗面和未粘贴的五角星电脑多媒体相关音响资料和音乐琴教学课时课时教学过程一课堂导入聆听国歌阶段目标通过学生描述国旗自己总结在什么情况下备欢迎下载时的相关情况学生描述国旗师老师想问一下同学们都见过中华人民共和国国旗吗生见过师那谁能为老师描述一下国旗是什么样的生国旗是红色的国旗是长方形的国旗上有五颗金黄色的五角星学生思考什么场合升国旗奏国