大学计算机基础操作题计算机计算机原理_计算机-计算机原理.pdf

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1、 1、（1）用 Excel 制作如下表格 要求：1、在表的第一行前插入一行，键入“某大学研究生毕业分配表”，并居于表的中央。2、增加表格线，数据右对齐，文字居中。3、计算各年的“毕业生总数”。4、将全表按“毕业生总数”的降序排列。5、以年份为横坐标，绘制一柱形图，图表标题为“研究生毕业分配表”。2、（2）要求在左起第一张工作表中完成：1、第一行填充颜色为灰色25%2、增加表格线，上表内所有文字居中（水平和垂直两方向，不能只点工具栏的居中），所有数据（包括第一列）右对齐（水平）。3、利用公式计算每名学生的“总成绩”。4、将全表按“总成绩”的降序排列。5、选定姓名、数学、物理、外语、计算机五列数据

2、，以姓名为横坐标（系列产生在“列”，勾选上“分类 X轴”），绘制一柱形图，图表标题为“本学期期末成绩单”。注：不要更改“姓名”“数学”“物理”“外语”“计算机”“总成绩”这些单元格的文字内容，否则将不能识别考生的答题内容。3、（3）要求：1、按上表样式建表，在表的第一行前插入标题，幼圆，加粗，14 号字。2、增加表格线，第一列单元格底纹为天蓝色。3、统计每种花卉销售的总支数，要求必须使用公式或函数计算。4、使用花卉名称和统计两列数据建立三维圆饼图。5、将全表按“统计”值的降序排序。4、（4）要求：（1）按上表样式建表，表的第一行是标题，隶书，加粗，16 号字，合并单元格并居中。（2）增加表格线

3、，表中文字及数据均居中。（3）第一列单元格底纹为淡黄色，第一行单元格底纹为淡绿色。（4）统计每个单位产量的“合计”值，要求必须使用公式或函数计算，保留 1 位小数。（5）计算出各列的“平均值”和“最大值”，要求必须使用函数计算，保留 2 位小数。5、（5）要求：1、表的第一行是表标题“某部门十月份工资表”，隶书 14 号字，合并单元格并居于表的中央。2、增加表格线，外围框线为粗线。3、计算各行的“实发工资”项，保留两位小数，要求必须使用公式或函数计算。4、计算各列的“平均数”，要求必须使用函数或公式计算，保留一位小数。5、将全表按“实发工资”的升序排序，如相同再按基本工资升序排序。6、（6）要

4、求：1、表的第一行是标题“上半年利润表”，宋体加粗 16 号字，合并单元格并居于表的中央。2、增加表格线，第一行单元格为黄色底纹。3、计算各行的“税后利润”，要求必须使用公式计算，保留两位小数。4、使用“月份”和“税后利润”两列数据绘制分离型三维饼图，显示百分比及数据标志。5、计算各列的“总计”，必须使用函数计算，保留两位小数。7、（8）要求：1、在 sheet1 中建立如图表格，并起名为“期末成绩单”。表的第一行键入“期末成绩单”，华文彩云加粗 14 号字，合并单元格并居于表的中央。2、增加表格线，表内文字或数据均居中。3、计算各行的“总成绩”，总成绩考试成绩实验成绩，必须用公式计算。4、将

5、全表按“总成绩”的降序排列。5、在 sheet2 中建立成绩统计表，统计出各分数段的人数（要用公式）。8、（10）要求：1、表的第一行键入表标题，宋体加粗 16 号字，合并单元格并居于表的中央。2、增加表格线，表内文字或数据均居中。3、计算各行的“应发工资”，应发工资基本工资附加津贴，必须用公式或函数计算，保留两位小数，并将此列数据单元格设置为“￥”货币格式。4、将全表按“应发工资”的降序排列。5、以姓名为横坐标，绘制一柱形图，图表标题为“应发工资表”齐文字居中计算各年的毕业生总数将全表按毕业生总数的降序排列以年份为横坐标绘制一柱形图图表标题为研究生毕业分配表要求在左起第一张工作表中完成第一行

6、填充颜色为灰色增加表格线上表内所有文字居中水平和垂直两方向列选定姓名数学物理外语计算机五列数据以姓名为横坐标系列产生在列勾选上分类轴绘制一柱形图图表标题为本学末成绩单注不要更改姓名数学物理外语计算机总成绩这些单元格的文字内容否则将不能识别考生的答题内容要求按上支数要求必须使用公式或函数计算使用花卉名称和统计两列数据建立三维圆饼图将全表按统计值的降序排序要求按上表样式建表表的第一行是标题隶书加粗号字合并单元格并居中增加表格线表中文字及数据均居中第一列单元格底纹 9、（12）要求：1、表的第一行为标题“单位捐款统计表”，楷书加粗 16 号字，合并单元格并居于表的中央。2、增加表格线，文字及数据均居

7、中，第一行底纹填充为黄色。3、计算各行“捐款额”，保留两位小数，要求必须使用公式计算。4、选择“单位”和“捐款额”两列数据，绘制分离式三维饼图。5、将全表按“捐款额”的降序排序。10、（11）要求：（要求：1、表的第一行键入“期末成绩单”，华文彩云加粗 14 号字，合并单元格并居于表的中央。2、增加表格线，表内文字或数据均居中，按上表样式设置学号列格式。3、计算各行的“总成绩”，总成绩考试成绩平时成绩，必须用公式计算。4、将全表按“总成绩”的降序排列。5、在 Sheet2 中建立成绩统计表，统计出各分数段的人数，并绘制三维饼图。word 操作题：请按以下要求对 Word文档进行编辑和排版：第一

8、题（1）（1）文字要求：不少于 150 个汉字，至少两自然段。（2）将文章正文各段的字体设置为宋体，小四号，两端对齐，各段行间距为倍。（3）在正文中插入一幅剪贴画或图片，设置剪贴画或图片版式的版式为“四周型”。（4）设置页码：底端居中。（5）在文章最后输入以下公式：第二题（2）请按以下要求对 Word文档进行编辑和排版：（1）文字要求：不少于 150 个汉字，至少三自然段，内容不限。（2）将文章正文各段的字体设置为仿宋体，小四号，两端对齐，各段行间距为倍行；（3）找一幅剪贴画或图片插入到文档中，且剪贴画或图片衬于文字之下。齐文字居中计算各年的毕业生总数将全表按毕业生总数的降序排列以年份为横坐标

9、绘制一柱形图图表标题为研究生毕业分配表要求在左起第一张工作表中完成第一行填充颜色为灰色增加表格线上表内所有文字居中水平和垂直两方向列选定姓名数学物理外语计算机五列数据以姓名为横坐标系列产生在列勾选上分类轴绘制一柱形图图表标题为本学末成绩单注不要更改姓名数学物理外语计算机总成绩这些单元格的文字内容否则将不能识别考生的答题内容要求按上支数要求必须使用公式或函数计算使用花卉名称和统计两列数据建立三维圆饼图将全表按统计值的降序排序要求按上表样式建表表的第一行是标题隶书加粗号字合并单元格并居中增加表格线表中文字及数据均居中第一列单元格底纹（4）设置页眉：关于 Word帮助。六号字，居中。（5）请在文章最

10、后添加公式：(单独一段)第三题（5）请按以下要求对 Word文档进行编辑和排版：（1）文字要求：不少于 150 个汉字，至少三自然段，内容不限。（2）将文章正文各段的字体设置为宋体，小四号，两端对齐，各段行间距为 2 倍行距；第一段首字下沉 2行，距正文 0 厘米。（3）在正文中插入一幅剪贴画或图片，设置剪贴画或图片版式为“浮于文字上方”。（4）设置页码：底端居中。请按以下要求对 Word文档进行编辑和排版：（1）文字要求：不少于 150 个汉字，至少两自然段。（2）将文章正文各段的字体设置为宋体，小四号，两端对齐，各段行间距为 2 倍行距；第一段首字下沉 3行，距正文 0 厘米。（3）页面设

11、置：上、下、左、右边距均为 2 厘米，页眉厘米。（4）任选两段，在每一段前设置项目符号*(Times New Roman字体中的符号)。（5）在文章最后输入以下公式：(单独一段)第四题（9）请按以下要求对 Word文档进行编辑和排版：（1）请任选 Word“帮助”中的部分文字，复制粘贴过来，按以下要求对其进行编辑和排版，文字要求：不少于 200 个汉字，至少三个自然段。（2）将文章正文各段的字体设置为宋体，小四号，两端对齐，行间距为倍行距。（3）选第一段第一句话，设置为粗体、倾斜、字符边框。（4）设置页眉，内容为“我的大学生活”，字大小为六号，居中。（5）在文章最后输入以下公式：齐文字居中计算

12、各年的毕业生总数将全表按毕业生总数的降序排列以年份为横坐标绘制一柱形图图表标题为研究生毕业分配表要求在左起第一张工作表中完成第一行填充颜色为灰色增加表格线上表内所有文字居中水平和垂直两方向列选定姓名数学物理外语计算机五列数据以姓名为横坐标系列产生在列勾选上分类轴绘制一柱形图图表标题为本学末成绩单注不要更改姓名数学物理外语计算机总成绩这些单元格的文字内容否则将不能识别考生的答题内容要求按上支数要求必须使用公式或函数计算使用花卉名称和统计两列数据建立三维圆饼图将全表按统计值的降序排序要求按上表样式建表表的第一行是标题隶书加粗号字合并单元格并居中增加表格线表中文字及数据均居中第一列单元格底纹第五题（

13、25）要求：（1）参照上图完成表格的制作，插入表标题并居中。（2）表格外围框线为单线磅黑色，内部框线为单线 1 磅黑色，表内数据均居中。第六题（27）用 Word制作如下表格 要求：（1）参照上图完成表格的制作，除表头以外，表内对齐方式均居中，插入表标题并居中。（2）表格外围框线为单线磅黑色，内部有两条 3 磅黑色的双线框线，底纹为灰色-15%。第七题（11）请按以下要求对 Word文档进行编辑和排版：（1）文字要求：不少于 150 个汉字，至少三自然段。（2）将文章正文各段的字体设置为宋体，小四号，两端对齐，各段行间距为 2 倍行距；第一段首字下沉 3 行，距正文 0 厘米。（3）页面设置：

14、上、下、左、右边距均为 2 厘米，页眉厘米。（4）任选两段，在每一段前设置项目符号&(Times New Roman 字体中的符号)。（5）设置页眉：内容为“未来的理想”，宋体，六号字，居中。第八题（20）请按以下要求对 Word文档进行编辑和排版：（1）文字要求：不少于 300 个汉字，至少三个自然段。（2）将文章正文各段的字体设置为方正舒体，小四号，两端对齐，各段行间距为单倍行距；第一段首字下沉 2 行，距正文 0 厘米。（3）在正文中插入一幅剪贴画或图片，设置剪贴画或图片版式为“四周型环绕”。（4）设置页眉：文字内容“我有我的世界”，宋体，六号字，居中。（5）在文章最后输入以下公式：第九

15、题（30）用 Word制作如下流程图 要求：(1)按下图样式绘制流程图可选过程和直线，不允许出现”嵌入型”的图形或”嵌入型”的艺术字。(2)流程图可选过程填充色白色，线条为实线，黑色，线型单线，粗细磅，文字居中；直线为实线，黑色，线型单线，粗细磅。齐文字居中计算各年的毕业生总数将全表按毕业生总数的降序排列以年份为横坐标绘制一柱形图图表标题为研究生毕业分配表要求在左起第一张工作表中完成第一行填充颜色为灰色增加表格线上表内所有文字居中水平和垂直两方向列选定姓名数学物理外语计算机五列数据以姓名为横坐标系列产生在列勾选上分类轴绘制一柱形图图表标题为本学末成绩单注不要更改姓名数学物理外语计算机总成绩这些

16、单元格的文字内容否则将不能识别考生的答题内容要求按上支数要求必须使用公式或函数计算使用花卉名称和统计两列数据建立三维圆饼图将全表按统计值的降序排序要求按上表样式建表表的第一行是标题隶书加粗号字合并单元格并居中增加表格线表中文字及数据均居中第一列单元格底纹第十题（31）用 Word制作如下流程图要求：(1)按下图样式绘制流程图、圆角矩形标注和箭头，不允许出现”嵌入型”的图形或”嵌入型”的艺术字。(2)流程图填充色白色，线条为实线，黑色，线型单线，粗细磅，文字居中；箭头为实线，黑色，线型单线，粗细磅；圆角矩形填充色浅绿，线条为实线，黑色，线型单线，粗细 1 磅，文字两端对齐。第十一题 请按以下要求

17、对 Word文档进行编辑和排版：（1）文字要求：不少于 300 个汉字，至少三个自然段。将文章正文各段的字体设置为宋体，小四号，两端对齐，行间距为固定值 18 磅。（2）给任意文字加一脚注并给出脚注的内容“摘自 5ic”。（3）在正文中插入一幅剪贴画或图片，设置剪贴画或图片版式为“四周型”。（4）设置页眉：内容为“大学里的生活”，六号字，右对齐。（5）在文章最后输入以下公式：(单独一段)PPT 第一题（1）1、1)演示页数量：2 页；幻灯片切换使用“应用设计模板”中的“Blends”做背景；幻灯片切换：慢速、从全黑中淡出。(2)第一页：幻灯片版式采用“标题幻灯片”；主标题设置为红色、隶书加粗、

18、字号大小为 88；副标题设置为宋体倾斜、蓝色、字号 40.第二页：2 段文字（自定，不少于 20 个汉字）和 2 个剪贴画（或图片）均带有动画效果，文字为蓝色。演播顺序：延时 3 秒右侧飞入方式自动显示第 1 个剪贴画；单击鼠标，右侧飞入方式连续显示 2 段文字；再次单击鼠标，3 秒后右侧飞入方式显示第 2 个剪贴画。第二题（4）要求：（1）演示页数量：2 页；幻灯片“背景”的填充效果选择“白色大理石”纹理；在幻灯片母版中插入一剪贴画放置在左上角做为班徽。（2）第一页：主标题，字体为隶书，字号为 48，颜色为红色，内容为“雄鹰展翅飞翔”；副标题为“我们小组”，字号为 40。（3）第二页：文字（

19、自定）和至少 2 个剪贴画，文字为白色，均带有动画效果，均设置成水平百叶窗。演播顺序：文字与剪贴画交替出现（即显示文字，单击鼠标，显示剪贴画）。第二页第一行出现的文字可超级链接到第一页幻灯片。第三题（9）演示页数量：2 页；“背景”取双色填充效果，底纹样式为水平；幻灯片切换用：中速、随机水平线条。齐文字居中计算各年的毕业生总数将全表按毕业生总数的降序排列以年份为横坐标绘制一柱形图图表标题为研究生毕业分配表要求在左起第一张工作表中完成第一行填充颜色为灰色增加表格线上表内所有文字居中水平和垂直两方向列选定姓名数学物理外语计算机五列数据以姓名为横坐标系列产生在列勾选上分类轴绘制一柱形图图表标题为本学

20、末成绩单注不要更改姓名数学物理外语计算机总成绩这些单元格的文字内容否则将不能识别考生的答题内容要求按上支数要求必须使用公式或函数计算使用花卉名称和统计两列数据建立三维圆饼图将全表按统计值的降序排序要求按上表样式建表表的第一行是标题隶书加粗号字合并单元格并居中增加表格线表中文字及数据均居中第一列单元格底纹第一页：幻灯片版式采用“标题幻灯片”；以艺术字作为主标题，主标题为“学习方法经验交流”，字体为隶书、大小为 80，字体加粗；副标题为“班级主题班会”，字体为隶书，大小 32，字体颜色红色。第二页：2 段文字（自定，不少于 20 个汉字）和 2 个剪贴画（或图片），文本有水平百叶窗动画效果，文字为

21、蓝色，演播顺序：延时 1 秒自动显示第 1 个剪贴画，从右侧飞入；单击鼠标，连续显示 2 段文字；再次单击鼠标，显示第 2 个剪贴画，溶解方式。第四题（11）（1）演示页数量：2 页；幻灯片配色方案选择第一种；幻灯片切换用：慢速、横向棋盘式。（2）第一页：主标题为“我的未来不是梦”；副标题为“我的生活”；演播：自动显示主标题，单击鼠标，溶解方式显示副标题。（3）第二页：2 行文字（自定，不少于 20 个汉字）和 1 个剪贴画，均带有动画效果。演播顺序：自动显示 2 行文字；单击鼠标，采用底部飞入同时伴有风铃声显示剪贴画。第五题（13）制作电子演示文稿：内容自定。要求：（1）演示页数量：2 页；

22、幻灯片使用“应用设计模版”中的“Fireworks”做背景；幻灯片切换用：慢速、从全黑中淡出。（2）第一页：幻灯片版式采用“标题幻灯片”：主标题，设置为桔黄色、隶书加粗、字号大小为 100；副标题，设置为宋体倾斜、蓝色、字号 40。（3）第二页：2 行文字（自定，不少于 20 个汉字）和 2 个剪贴画，均带有动画效果，文字为天蓝色。演播顺序：自动显示第 1 个剪贴画；单击鼠标，连续显示 2 行文字；再次单击鼠标，显示第 2 个剪贴画。第六题（2）（1）演示页数量：2 页；幻灯片使用“应用设计模版”中的“Capsules”做背景；幻灯片切换用：中速、随机水平线条 （2）第一页：以艺术字作为主标题

23、，字体为华文彩云，字号为 40，内容为“什么是 21 世纪的健康人？”，副标题为“专家谈健康”。（3）第二页：一个文本框，文本框内有 1 段文字（内容自定，不少于 20 个汉字）和 2 个剪贴画(或图片)，文字为绿色，均带有动画效果，均设置成右侧飞入。演播顺序：自动显示第 1 个剪贴画；单击鼠标，显示文字；再次单击鼠标，显示第 2 个剪贴画。第七题（3）（1）演示页数量：2 页；幻灯片使用“应用设计模版”中的“Layers”做背景；在幻灯片母版中插入一剪贴画做为校徽。（2）第一页：主标题，字体为黑体，字号为 88，颜色为红色，内容为“XXXX 大学”；副标题为“-我的母校”，字号为 40。（3

24、）第二页：一个文本框，文本框内有 3 段文字（内容自定，不少于 50 个汉字）和 2 个剪贴画（或图片），文字为蓝色，均带有动画效果，均设置成底部飞入。演播顺序：自动显示第 1 个剪贴画；单击鼠标，3 秒后显示文字；再次单击鼠标，显示第 2 个剪贴画；在右下角添加“动作按钮”中的“开始”按钮，鼠标点击返回到第一页。第八题 齐文字居中计算各年的毕业生总数将全表按毕业生总数的降序排列以年份为横坐标绘制一柱形图图表标题为研究生毕业分配表要求在左起第一张工作表中完成第一行填充颜色为灰色增加表格线上表内所有文字居中水平和垂直两方向列选定姓名数学物理外语计算机五列数据以姓名为横坐标系列产生在列勾选上分类轴

25、绘制一柱形图图表标题为本学末成绩单注不要更改姓名数学物理外语计算机总成绩这些单元格的文字内容否则将不能识别考生的答题内容要求按上支数要求必须使用公式或函数计算使用花卉名称和统计两列数据建立三维圆饼图将全表按统计值的降序排序要求按上表样式建表表的第一行是标题隶书加粗号字合并单元格并居中增加表格线表中文字及数据均居中第一列单元格底纹（1）演示页数量：2 页；幻灯片使用“应用设计模版”中的“Level”做背景；幻灯片切换用：慢速、从全黑中淡出；在幻灯片母版中插入一剪贴画做为标志。（2）第一页：幻灯片版式采用“标题幻灯片”：主标题为“中国足球的未来”，设置为红色、隶书加粗、字号大小为 80；副标题为“

26、中超联赛”，设置为仿宋_GB2312、倾斜、蓝色、字号 40。（3）第二页：2 段文字（自定，不少于 20 个汉字）和 2 个剪贴画（或图片），均带有动画效果，文字为蓝色、右侧飞入。演播顺序：自动延时 2 秒显示第 1 个剪贴画，向内溶解方式；单击鼠标，连续显示 2 段文字；再次单击鼠标，显示第 2 个剪贴画，十字形内展方式。齐文字居中计算各年的毕业生总数将全表按毕业生总数的降序排列以年份为横坐标绘制一柱形图图表标题为研究生毕业分配表要求在左起第一张工作表中完成第一行填充颜色为灰色增加表格线上表内所有文字居中水平和垂直两方向列选定姓名数学物理外语计算机五列数据以姓名为横坐标系列产生在列勾选上分类轴绘制一柱形图图表标题为本学末成绩单注不要更改姓名数学物理外语计算机总成绩这些单元格的文字内容否则将不能识别考生的答题内容要求按上支数要求必须使用公式或函数计算使用花卉名称和统计两列数据建立三维圆饼图将全表按统计值的降序排序要求按上表样式建表表的第一行是标题隶书加粗号字合并单元格并居中增加表格线表中文字及数据均居中第一列单元格底纹