2023年中考物理三轮复习：机械运动(附答案解析).pdf-得力文库

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2、m,分度值为mmB.物体长9.60cm,分度值为1cmC.物体长4.60cm,分度值为1mmD.物体长5.60cm,分度值为1mm3.（2023东明县一模）下列图像能正确反映小车由斜面顶端自由向下滑动情况的是（）4.（2023东营区校级一模）2021年 10月 1 6 日0 时 23分，“长征二号运载火箭”托举着“神舟十三号”载人飞船直冲云霄，飞船与火箭分离后，再与“天和”核心舱对接成功，完成了“送人上门”服务，顺利将翟志刚、王亚平、叶光富3 名航天员送入核心舱。飞船与“天和”核心舱对接成功形成组合体一起运动后，以下列哪个物体为参照物飞船是静止的（）A.月亮 B.地面发射塔C.“天和”核心

3、舱 D.太阳5.（2023渝中区校级一模）如图是端午节划龙舟比赛，队员们正在奋力划船，而一位敲鼓指挥者稳稳的坐在船头。这里描述敲鼓者稳稳的坐在船头，所选择的参照物是（）A.河水 B.岸上的观众C.比赛终点 D.同一舟上的队员6.（2023南京模拟）春天是划船的好时候，某天王明和刘芳泛舟在玄武湖上，以王明为参照物，刘芳是静止的。要说明运动的相对性，还需要的依据是（）A.以王明为参照物，船是静止的B.以刘芳为参照物，小明是静止的C.以岸上正在拍照的人为参照物，船是运动的D.以飞来的燕子为参照物，刘芳是运动的7.（2023立山区校级一模）小明去考场参加考试，以 5km/h的速度步行到达公交站点，坐上

4、公交车，以小明为参照物公交车运动了起来。进入考场：他通过大脑的机械运动进行周密的思考。做完选择题，他用长为15cm的铅笔认真填涂答题卡。文中有关描述符合物理事实的是（）A.步行速度为50km/hB.一张试卷厚度为1cmC.大脑进行思考是机械运动D.铅笔的长为15cm8.（2023西华县一模）如图是甲、乙两辆同时从同一地点出发的小车的s-t 图像，由图像可知（)s/mA.在 0 5 秒时间内，乙车的速度比甲车的速度大B.5 20秒钟乙车做匀速直线运动C.第 10秒钟时，甲、乙两车的速度相同D.在 0 10秒时间内，乙车通过的路程比甲车大9.（2023成武县一模）2022年 12月，神十四顺利回

5、家！以下列哪一个作为参照物，神十四是静止的（）A.发射升空时，以航天发射场的发射塔架为参照物B.着陆时，以月球为参照物C.与返回器自动对接后，以返回器为参照物D.在探月过程中，以海面上行驶的远洋观测船为参照物10.（2023三江县校级一模）无风的天气，小虹和同学一起用机械停表和刻度尺测量乒乓球下落的平均速度，他们让乒乓球从三楼由静止竖直落到地面。对于实验有关的操作和分析，下列说法正确的是（）该实验很简单，不必注意操作的安全选择量程为1米的刻度尺来测量路程使用停表前，要先观察停表是否调零所测速度不能表示乒乓球每一时刻的快慢A.只有 B.只有 C.只有 D.只有11.（2023曲江区校级三模）在匀

7、lllcm 12 314.（2023苏州模拟）图甲中被测物体的长度是 c m,图乙中秒表的读数为15.（2023泗县校级模拟）卡塔尔世界杯决赛在点球大战中落下帷幕，点球时球离球门线的距离为 11m,运动员射点球时的平均速度约为100km/h,则从球被运动员射出到进入球门的最短时间大约需要 s。（保留一位小数）16.（2023瑶海区一模）2023年春节联欢晚会上演员黄渤一边在跑步机转动的履带上快步疾走（如图），一边演唱歌曲小哥，动感十足。和家人一起看节目的小明说，黄渤没有动。小明是以（选填“舞台”或“履带”）为参照物的。17.（2023太和县一模）甲、乙两辆小车同时、同地向同一方向运

8、动，其运动信息如图所示,1 8.（2 0 2 3 九龙坡区校级一模）我国古书套买曜上记载：“人在舟中闭牖（门窗）而坐,舟行而人不觉”，其中“舟行”是以为参照物，人以3.6 k m/h 的速度从船头走到船尾用时6 s,则船长为 m 1 9.（2 0 2 3 重庆模拟）重庆千厮门嘉陵江大桥为跨江公路和轨道交通两用桥，设计为单塔单索面部分斜拉桥，上层为城市道路，桥长约8 8 0 m,它是密切联系南岸区、渝中区、江北城的重要纽带。若铮铮驾着他的爱车以2 0 m/s 的速度匀速通过大桥（小车长不计），需用时 s；铮铮发现斜拉桥不断在后退，这是以为参照物。2 0.（2 0 2 3 安庆一模）“智能

9、手表”是一种穿戴式智能设备，具有计步统计、能量消耗统计和心脏监测等功能。某配戴者在操场上进行慢跑锻炼，智能手表记录情况如表所示，则慢跑时配戴者的平均速度是 m/s。运动时间00：08：20运动距离/k m 1.5热量消耗/k c a l 72三.实验探究题（共 2 小题）21.（2023 内江一模）小新和同学一起用硬纸板搭建了图示的轨道，测量小球运动的平均速度。（1）根据实验的原理,需要测量的物理量是小球运动的路程和所用的时间。（2）从 A 点开始计时，用电子秒表分别测量小球经过B、C、D、E 各点的时间，整理实验数据并记录在表中。路段距离s/c m运动时间t/s平均速度v/（mt 1

10、）A B5 0.000.4 51.11B C5 0.000.6 00.83C D5 0.000.750.6 7D E100.000.931.08分析表中数据可知，V B C V C D，这是因为小球在运动过程中受到作用;小球从A点运动到E 点的过程中，在点的速度最小。22.（2023 丰城市校级一模）在如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度。让小车从斜面的 A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平（2）图中AB段的路程S A B=c m,如果测得时间t A B =1.3 s。则 AB段的平均速度 V A B=m/S o（3）在测量小车到达B点的时间时，如果

11、小车未到达B点就停止计时，测得AB段的平均速度V A B会（选填“偏大”或“偏小”）。（4）为了测量小车运动过程中BC段的平均速度，小明让小车从B点由静止释放，测出小车到达C 点的时间，从而计算出小车运动过程中BC段的平均速度。他的做法正确吗?,理由是：。四.计算题（共 2 小题）23.（2023 历下区模拟）一辆运油车从炼油厂出发，沿平直的公路以15 m/s的速度匀速行驶了 4 0m i n 到达加油站。请计算回答，炼油厂到加油站的路程是多少？24.（2023 兴化市一模）随着中国铁路的发展，高铁时代已经来临，下表为某次高铁列车从上海到南京的运行时刻表。站名上海苏州无锡常州南京到站时

12、刻7：257：4 27：5 88：3 8发车时刻7：007：277：4 47：5 9路程/k m08412616 53 01求：（1）列车从上海到南京的平均速度为多少千米/小时；（保留小数点后一位）（2）若此列车全长4 0 0 m,当以速度180k m/h 完全通过某隧道所需时间为2m i n,求隧道长。2023年中考物理三轮复习：机械运动参考答案与试题解析选择题（共 12小题）1.（2023天河区一模）小明测量列车匀速直线运动通过某路牌的时间如图1,车厢内显示车速如图2,则列车（）00:08,85 lOOkm/h图1 图2A.每节车长约 100mB.该时段每秒运行100mC.

13、通过路牌的时间为8 分 85秒D.以此速度运行100km用时 lh【考点】速度的计算和公式的应用.【专题】应用题；长度、时间、速度；应用能力.【答案】D【分析】lm/s=3.6km/h；根据时间表和车速表进行判断即可。【解答】解：A、每节车厢的长度一般为17.5m,故 A 错误；B、如图2 所示，lOOkm/h仁27.8m/s,即每秒运行27.8m,故 B 错误；C、如图 1 所示，通过某路牌的时间00：08.85表示8.85s,故 C 错误；D、车速 100km/h表示运行100km用时 l h,故 D 正确；故选：D。【点评】本题考查了学生对速度、时间单位换算的掌握，属于基础题，难

15、以某一刻度线为起点，读出末端刻度值，用末端刻度值减去起始端所对刻度即为物体的长度，注意刻度尺读数时要估读到分度值的下一位。【解答】解：刻度尺上1cm之间有10小格，所以每个小格代表的长度是0.1cm,即此刻度尺的分度值是0 cm=lmm：物体左侧与5.00cm对齐，右侧与9.60cm对齐，所以物体的长度 L=9.60cm-5.00cm=4.60cm,故 C 正确，ABD 错误。故选：Co【点评】本题考查用刻度尺测量物体的长度，要注意估读到分度值的下一位，难度不大。3.（2023东明县一模）下列图像能正确反映小车由斜面顶端自由向下滑动情况的是（）【考点】速度与物体运动.【专题】应用题；长度、时间

16、、速度；应用能力.【答案】B【分析】小车在斜面上的运动速度越来越大，结合图可知符合题意的选项。【解答】解：小车在斜面上是做越来越快的加速运动，A 图表示匀速运动；B 图表示加速运动；C 图表示静止；D 图表示匀速运动，故 B 正确。故选：B,【点评】本题考查了物体的运动图像，属于基础题。4.（2 02 3 东营区校级一模）2 02 1 年 1 0月 1 6 日0 时 2 3 分，“长征二号运载火箭”托举着“神舟十三号”载人飞船直冲云霄，飞船与火箭分离后，再与“天和”核心舱对接成功，完成了“送人上门”服务，顺利将翟志刚、王亚平、叶光富3名航天员送入核心舱。飞船与“天和”核心舱对接成功形成组合体

17、一起运动后，以下列哪个物体为参照物飞船是静止的（）A.月亮 B.地面发射塔C.“天和”核心舱 D.太阳【考点】运动和静止的相对性；参照物及其选择.【专题】长度、时间、速度；应用能力.【答案】C【分析】如果物体相对于参照物的位置改变了，则物体是运动的；如果物体相对于参照物的位置不变，则物体是静止的。【解答】解：飞船与“天和”核心舱对接成功，形成组合体一起运动，以“天和”核心舱为参照物，飞船相对于“天和”核心舱的位置不变，则飞船是静止的，而飞船与月亮、地面发射塔、太阳之间有位置的变化，此时飞船是运动的。故选：C,【点评】本题考查了参照物的选取以及运动和静止的相对性，属于基础题。5.（2 0 2

18、 3 渝中区校级一模）如图是端午节划龙舟比赛，队员们正在奋力划船，而一位敲鼓指挥者稳稳的坐在船头。这里描述敲鼓者稳稳的坐在船头，所选择的参照物是（）A.河水 B.岸上的观众C.比赛终点 D.同一舟上的队员【考点】参照物及其选择.【专题】长度、时间、速度；理解能力.【答案】D【分析】被研究的物体和参照物之间的相对位置是否发生了改变，如果发生改变，则物体是运动的；如果未发生变化，则物体是静止的。【解答】解：根据运动和静止的知识，以同一舟上的队员为参照物，敲鼓者位置没有变化，是静止的；以河水、岸上的观众、比赛终点为参照物，敲鼓者位置发生变化，是运动的。故选：D。【点评】本题主要考查学生对参照物的选择

19、、运动和静止的相对性的理解和掌握，是一道基础题。6.（2023南京模拟）春天是划船的好时候，某天王明和刘芳泛舟在玄武湖上，以王明为参照物，刘芳是静止的。要说明运动的相对性，还需要的依据是（）A.以王明为参照物，船是静止的B.以刘芳为参照物，小明是静止的C.以岸上正在拍照的人为参照物，船是运动的D.以飞来的燕子为参照物，刘芳是运动的【考点】运动和静止的相对性；参照物及其选择.【专题】应用题；运动和力：应用能力.【答案】D【分析】在研究物体的运动和静止时，要看物体的位置相对于参照物是否发生改变，若改变，则是运动的，若不改变，则是静止的。【解答】解：要说明运动的相对性，应研究同一物体，而选择不同的参

20、照物，然后得出不同的结论。由题干可知，研究对象是小芳，以王明为参照物，刘芳是静止的；因此，必须得出刘芳是运动的，才能证明运动与静止的相对性，故选项 D“以飞来的燕子为参照物，刘芳是运动的”符合题意。故选：D。【点评】判断一个物体是运动还是静止，主要取决于所选的参照物，参照物不同，物体的运动情况可能不同，这就是运动和静止的相对性.7.（2023立山区校级一模）小明去考场参加考试，以 5km/h的速度步行到达公交站点，坐上公交车，以小明为参照物公交车运动了起来进入考场：他通过大脑的机械运动进行周密的思考。做完选择题，他用长为15cm的铅笔认真填涂答题卡。文中有关描述符合物理事实的是（）A.步

21、行速度为50km/hB.一张试卷厚度为1cmC.大脑进行思考是机械运动D.铅笔的长为15cm【考点】速度与物体运动；长度的估测；机械运动的概念.【专题】应用题；长度、时间、速度；应用能力.【答案】D【分析】(1)首先要对选项中涉及的物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换；(2)在研究物体运动时，要选择参照的标准，即参照物，物体的位置相对于参照物发生变化，则运动，不发生变化，则静止；(3)机械运动是指一个物体相对于别的物体有位置的改变。【解答】解：A、人的步行速度约5km/h,故 A 不符合物理事实；B、一张试卷厚度为0.01cm左右，故 B 不符合物理事实；C、

22、大脑进行思考没有发生位置的改变，不属于机械运动，故 C 不符合物理事实；D、铅笔的长约为15cm,故 D 符合物理事实。故选：D。【点评】本题考查速度和长度的估测，机械运动的概念，是综合性的题目，但难度不大。8.(2023西华县一模)如图是甲、乙两辆同时从同一地点出发的小车的s-t 图像，由图像A.在 05 秒时间内，乙车的速度比甲车的速度大B.520秒钟乙车做匀速直线运动C.第 10秒钟时，甲、乙两车的速度相同D.在。10秒时间内，乙车通过的路程比甲车大【考点】速度的计算和公式的应用；运动图像；速度与物体运动.【专题】应用题；长度、时间、速度；应用能力.【答案】A【分析】（1）在 s-t 图

23、象中，和时间轴平行的线段表示物体处于静止状态；（2）在 s-t 图象中，一条过原点的斜线表示物体做的是匀速直线运动，根据图象读出甲、乙两车在相同时间内通过的路程，即可比较出两车的运动速度；（3）由图知，两车在10s末相遇，此时乙处于静止状态，甲还在运动。（4）根据图象读出10s通过的路程是否相等。【解答】解：A、由图象看出两车在05 s内的图象是一条斜线，表示两车做的是匀速直线运动，且在相同时间内甲车通过的路程小于乙车通过的路程，所以v 甲 v 乙，故 A 正确；B、乙车在520s之间，先做匀速直线运动，后处于静止状态，故 B 错误；C、由图象看出两车在10s末相遇，此时乙处于静止状态，甲还在

24、匀速运动，二者速度不相同，故 C 错误；D、由图象看出甲车在10s末的路程2 0 m,乙车在10s末的路程2 0 m,所以在10s末乙通过的路程等于甲通过的路程，故 D 错误。故选：Ao【点评】本题考查了由s-t 图象比较物体的速度大小、判断两车的位置关系等内容，由图象判断小车的运动性质、找出小车的路程与所对应的时间，是解题的关键。9.（2023成武县一模）2022年 12月，神十四顺利回家！以下列哪一个作为参照物，神十四是静止的（）A.发射升空时，以航天发射场的发射塔架为参照物B.着陆时，以月球为参照物C.与返回器自动对接后，以返回器为参照物D.在探月过程中，以海面上行驶的远洋观测船为参照物

25、【考点】运动和静止的相对性；参照物及其选择.【专题】应用题；运动和力；应用能力.【答案】C【分析】在判断物体的运动静止时，要看物体相对于参照物的位置是否发生改变，如果改变，物体是运动的，如果不变，则物体是静止的。【解答】解：A、发射升空时，以航天发射场的发射塔架为参照物，“神十四”的位置发生了改变，所以是运动的，故A错误；B、着陆时，以月球为参照物，“神十四”的位置发生了改变，所以是运动的，故B错误;C、与返回器自动对接后，以返回器为参照物，“神十四”的位置没有发生改变，所以是静止的，故C正确；D、在探月过程中，“神十四”与海面上行驶的远洋观测船之间的位置发生了变化，因此“神十四”是运动的，故

26、D错误。故选：Co【点评】此题考查了物体运动状态的判断，一个物体是运动还是静止，决定于所选择的参照物，参照物不同，物体运动状态可能不同。10.（2023三江县校级一模）无风的天气，小虹和同学一起用机械停表和刻度尺测量乒乓球下落的平均速度，他们让乒乓球从三楼由静止竖直落到地面。对于实验有关的操作和分析，下列说法正确的是（）该实验很简单，不必注意操作的安全选择量程为1米的刻度尺来测量路程使用停表前，要先观察停表是否调零所测速度不能表示乒乓球每一时刻的快慢A.只有 B.只有 C.只有 D.只有【考点】实验测量物体运动的平均速度.【专题】应用题；长度、时间、速度；应用能力.【答案】C【分析】小虹和同学

27、一起用机械停表和刻度尺测量乒乓球下落的平均速度，由于楼层较高，操作要注意安全，选用恰当的测量工具，最终测量的为平均速度。【解答】解：让乒乓球从三楼由静止竖直落到地面，位置比较高，要注意操作安全，故错误；三楼的高度约为10米，若选择量程为1米的刻度尺来测量，需要在竖直方向上测量多次，操作十分不方便，实际无法完成，故错误；使用停表前，要先观察停表是否调零，故正确；所测速度表示乒乓球的平均速度，故正确。故选：C,【点评】本题考查了测量乒乓球下落的平均速度的实验的设计、操作步骤和注意事项，属于实验题。11.（2023曲江区校级三模）在匀速直线运动中，下列关于公式v=目的说法中正确的是t（）A.速度与路

28、程成正比B.速度与时间成反比C.速度与路程和时间无关D.速度会随时间或路程而变化【考点】匀速直线运动.【专题】应用题；长度、时间、速度；应用能力.【答案】C【分析】匀速直线运动的物体，速度保持不变，速度大小跟物体运动的距离和时间都没有关系。【解答】解：A、匀速直线运动的物体速度保持不变，速度v 与路程s 无关，故 A 错误;B、匀速直线运动的物体速度保持不变，速度v 与时间t 无关，故 B 错误；CD、匀速直线运动的物体，速度保持不变，速度v 的大小与路程s、时间t 都没有关系,故 C 正确，故 D 错误。故选：C。【点评】匀速直线运动的物体速度保持不变，速度大小等于路程和时间的比值，速度大小

29、跟比值有关，跟路程无关，跟时间无关。12.（2023丰城市校级一模）下列对物理量的估测，最接近实际情况的是（）A.一只普通铅笔的长度约为0.5mB.一个成年人正常步行的速度约为5m/sC.一名中学生的高度约为150cmD.高速公路允许小车通过的速度约为120m/s【考点】速度与物体运动；长度的估测.【专题】定性思想；估算综合应用题；理解能力.【答案】C【分析】首先要对选项中涉及的几种物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案。【解答】解：A、一只普通铅笔的长度约为0.2 m,故 A 错误；B、成年人正常步行的速度

31、【分析】使用刻度尺时要明确其分度值，起始端从0 开始，读出末端刻度值，就是物体的长度；起始端没有从0 刻度线开始的，要以某一刻度线为起点，读出末端刻度值，减去起始端所对刻度值即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位。【解答】解：由图知，此刻度尺的分度值为1mm,物块左侧与1.00cm对齐，右侧与3.25cm对齐，所以物块的长度为L=3.25cm-1.00cm=2.25cm。故答案为：2.25cm。【点评】此题考查的是刻度尺的分度值和读数，在物理实验和日常生活中经常使用刻度尺，我们要熟练掌握其使用和读数方法。14.（2023苏州模拟）图甲中被测物体的长度是 2.60 c m,图乙中秒表的读

32、数为 337.5So【考点】时间的测量：用刻度尺测量长度.【专题】长度、时间、速度；应用能力.【答案】2.6 0；3 3 7.5。【分析】使用刻度尺测量物体长度之前，要明确其分度值；测量物体长度时，要观察是否从0刻度线量起，起始端没从0刻度线开始，要以某一刻度当作“0”刻度，读出末端刻度值，减去前面的刻度即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位；秒表的中间的表盘代表分钟，周围的大表盘代表秒，秒表读数是两个表盘的示数之和。【解答】解：图甲中，刻度尺上1 c m 之间有1 0 个小格，所以一个小格代表的长度是0.1 c m=1 m m,即此刻度尺的分度值为1 m m；物体左侧与1.0 0 c

33、 m 对齐，右侧与3.6 0 c m 对齐，故物体的长度为2.6 0 c m；图乙中，秒表小盘的分度值是0.5 m i n,指针在5 m i n 和 6 m i n 之间，偏过中线；大盘的分度值是0.1 s,而大盘指针在3 7.5 s,因此秒表读数为5 m i n 3 7.5 s,即：3 3 7.5 s。故答案为：2.6 0；3 3 7.5 o【点评】本题考查了刻度尺和秒表使用，在物理实验和日常生活中经常使用刻度尺和秒表，我们要熟练掌握其使用和读数方法。1 5.（2 0 2 3 泗县校级模拟）卡塔尔世界杯决赛在点球大战中落下帷幕，点球时球离球门线的距离为 1 1 m,运动员射点球时的平均速

34、度约为l O O k n V h,则从球被运动员射出到进入球门的最短时间大约需要 0.4 S o（保留一位小数）【考点】速度的计算和公式的应用.【专题】计算题；长度、时间、速度；应用能力.【答案】0.4 o【分析】知道速度和距离，利用速度公式的变形式1=旦求时间。v【解答】解：运动员射点球时的平均速度约为：v=1 0 0 k m/h=1 0 0 X -m/s=2 典 m/s,3.6 9从球被运动员射出到进入球门的最短时间为:v1 1 m2 5 0 .飞一m/s-0.4 s。故答案为：0.4o【点评】本题考查了速度公式的应用，属于基础性题目。16.（2023瑶海区一模）2023年春节联欢晚会上演

35、员黄渤一边在跑步机转动的履带上快步疾走（如图），一边演唱歌曲小哥，动感十足。和家人一起看节目的小明说，黄渤没有动。小明是以舞台（选填“舞台”或“履带”）为参照物的。【考点】运动和静止的相对性.【专题】应用题；运动和力：应用能力.【答案】舞台【分析】在研究物体的运动和静止时，要看物体的位置相对于参照物是否发生改变，若改变，则是运动的，若不改变，则是静止的。【解答】解：演员一边在跑步机转动的履带上快步疾走，一边唱歌，以舞台为参照物，演员相对于舞台的位置没有发生改变，所以是静止的；而以履带为参照物，演员相对于履带的位置发生了改变，所以演员是运动的。故答案为：舞台。【点评】判断一个物体是运动还

36、是静止，主要取决于所选的参照物，参照物不同，物体的运动情况可能不同，这就是运动和静止的相对性。17.（2023太和县一模）甲、乙两辆小车同时、同地向同一方向运动，其运动信息如图所示,【考点】速度的计算和公式的应用.【专题】计算题；长度、时间、速度；应用能力.【答案】12。【分析】由第一个图象，读出甲车经过4 s时甲车通过的路程，根据速度公式可求出甲车的速度，根据速度公式的变形式s=v t可求出经过t=6 s时甲车经过的路程s甲；根据第二个图象可知乙车的速度，根据速度公式变形式s=v t可求出经过6 s乙车通过的距离S。二者路程之差即为它们之间的距离。【解答】解：第一个图象是s-t图象，由图可

37、知，甲车经过f=4 s时，甲车通过的路程s 中=4m；甲车的速度为：v甲=&L l m/s，t 4 s根据速度公式得，t=6 s时甲车经过的路程：s甲=v,*t=lm/sX 6s=6m；第二个图象是v-t图象，由图可知，乙车做匀速直线运动，速度为：v乙=4m/s,根据速度公式得，经过6 s乙车通过的路程：s z.=v乙1=4向$乂4s=16m,则甲、乙两辆小车经过6s相距的路程:A s=s乙-s甲=16m-4m=12m。故答案为：12。【点评】本题考查图象的认识及应用，图象法为物理学中常用方法，故一定要学会分析图象。18.（2023九龙坡区校级一模）我国古书套买曜上记载：“人

38、在舟中闭牖（门窗）而坐,舟行而人不觉”，其中“舟行”是以河岸为参照物,人以3.6km/h的速度从船头走到船尾用时6 s,则船长为 6 m。【考点】速度的计算和公式的应用；参照物及其选择.【专题】长度、时间、速度；应用能力.【答案】河岸；6。【分析】在研究物体运动时，要选择参照的标准，即参照物，物体的位置相对于参照物发生变化，则运动，不发生变化，则静止。根据v言可得船长。【解答】解：“人在舟中闭牖（门窗）而坐，舟行而人不觉”，“舟行”是舟和河岸之间发生了位置的改变，以河岸为参照物，舟是运动的。人的速度为v=3.6 k m/h=3.6 X s=l i n/s1根据 V 1 可

39、得，船长为 l=s=vt=lm/sX 6s=6m。故答案为：河岸；6。【点评】此题主要考查了运动和静止的相对性，在判断物体运动和静止时，关键看物体相对于参照物的位置是否发生了变化。19.（2023重庆模拟）重庆千厮门嘉陵江大桥为跨江公路和轨道交通两用桥，设计为单塔单索面部分斜拉桥，上层为城市道路，桥长约880m,它是密切联系南岸区、渝中区、江北城的重要纽带。若铮铮驾着他的爱车以20m/s的速度匀速通过大桥（小车长不计），需用时 44 s：铮铮发现斜拉桥不断在后退，这是以铮铮自己或小车为参照物。【考点】速度的计算和公式的应用；参照物及其选择.【专题】长度、时间、速度；应用能力.

40、【答案】44；铮铮自己或小车。【分析】已知路程与速度，应用速度公式可以求出时间；要判断以驾驶者为参照物，就看驾驶者和哪个物体之间的位置没有发生了变化。【解答】解：由题可得，小车匀速通过大桥（小车长不计）的时间t/=88m=44$,v 20m/s即需用时44s。由于铮铮发现斜拉桥不断在后退，因此要找到哪些物体与斜拉桥的位置是在发生变化，因为铮铮驾驶爱车正在通过大桥，所以可以是以铮铮自身或小车为参照物。故答案为：44；铮铮自己或小车。【点评】本题考查了求时间、判断所选择的参照物，应用速度公式、知道参照物的选择方法即可正确解题。20.（2023安庆一模）“智能手表”是一种穿戴式智能设备，具有计步统计

41、、能量消耗统计和心脏监测等功能。某配戴者在操场上进行慢跑锻炼，智能手表记录情况如表所示，则慢跑时配戴者的平均速度是 3 m/so运动时间00：08：20运动距离/km 1.5热量消耗/kcal 72【考点】变速运动与平均速度.【专题】应用题；长度、时间、速度；应用能力.【答案】3【分析】根据图中佩戴者运动的时间和距离，利用速度公式v=且进行计算。t【解答】解：由图可知，佩戴者运动的时间和距离分别为t=8min20s=500s,s=1.5km=1500m,运动速度：丫=旦=共。取=3m/s。t 500s故答案为：3。【点评】此题以佩戴智能手表为载体，考查速度公式及其应用等，难度不大。三.实验

42、探究题（共 2 小题）21.（2023内江一模）小新和同学一起用硬纸板搭建了图示的轨道，测量小球运动的平均速度。（1）根据实验的原理、=巨,需要测量的物理量是小球运动的路程和所用的时间。t（2）从 A 点开始计时，用电子秒表分别测量小球经过B、C、D、E 各点的时间，整理实验数据并记录在表中。路段距离s/cm运动时间t/s平均速度v/（mes 1）AB50.000.451.11BC50.000.600.83CD50.000.750.67DE100.000.931.08分析表中数据可知，VBC VCD,这是因为小球在运动过程中受到摩擦力作用;小球从A 点运动到E 点的过程

43、中，在 D点的速度最小。（3）小球在BD 段运动的平均速度为 0.7 4 m/s （计算结果保留两位小数）。【考点】实验测量物体运动的平均速度.【专题】应用题；长度、时间、速度；应用能力.【答案】（1）v=亘；（2）；摩擦力；D；（3）0.7 4ot【分析】（1）测量平均速度的原理：v=旦；t（2）根据表中平均速度一栏可比较小球在BC和 CD段速度的大小；力可以改变物体的运动状态；小球克服阻力做的功越多，小球的速度越小；（3）根据BD段的路程和所用的时间，利用速度公式求出小球在BD段的平均速度。【解答】解：（1）测量小球平均速度的原理：v=巨；t（2）根据表中数据可知，V B C 大于 V

44、C D,由于 BC在同一水平面，导致速度变小的原因是摩擦力的作用；小球从A点运动到B点的过程中，将小球的动能转化为小球的重力势能，小球速度变小，而从B点到D点的过程中，由于阻力作用，小球的速度又逐渐变小，当小球从D点到E点的过程中，将重力势能转化为动能，小球的速度逐渐变大，因此D点的速度最小。（3）根据表中数据可知，S B D=5 0c m+5 0c m=100c m=I m；t B D=0.6 s+0.7 5 s=1.3 5 s；则 VBD=-=胆一;0.7 4m/s ot p D L 3 5 s故答案为：（1）v=亘；（2）；摩擦力；D；（3）0.7 4ot【点评】本题考查了测量平均速度

45、的原理、实验注意事项、能量转化问题、力可以改变物体运动状态以及数据分析等知识点，涉及的内容较多，认真审题便可正确解答。22.（2023 丰城市校级一模）在如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度。让小车从斜面的 A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度。（1）如图还需要的测量工具有秒表，实验的原理是丫 =旦；t（2）图中AB段的路程S A B=26.0 c m,如果测得时间t A B=1.3 s。则 AB段的平均速度 V A B=0.2 m/s。（3）在测量小车到达B点的时间时，如果小车未到达B点就停止计时，测得AB段的平均速度V A B会偏大（选

46、填“偏大”或“偏小”）。（4）为了测量小车运动过程中BC段的平均速度，小明让小车从B点由静止释放，测出小车到达C点的时间，从而计算出小车运动过程中BC段的平均速度。他的做法正确吗？不正确，理由是：因为所测时间不是运动过程中下半程的时间；小车从A到 C的过程中通过B点时的速度不为0；小车通过AC段的时间与AB段的时间之差才是下半程BC段的时间。【考点】实验测量物体运动的平均速度.【专题】实验题；测量型实验综合题；科学探究能力.【答案】（1）秒表；v=亘；（2）26.0；0.2；（3）偏大；（4）不正确；因为所测时间不是t运动过程中下半程的时间；小车从A到 C的过程中通过B点时的速度不

47、为0；小车通过AC段的时间与AB段的时间之差才是下半程BC段的时间。【分析】（1）测量小车在斜面上的平均速度，需要测量斜面长度和运动时间，利用速度公式求解；注意刻度尺读数时要估读到分度值的下一位；（2）根据图象读出AB段的距离，运用公式丫=且求出AB段的平均速度；t（3）让小车未到达B点就停止计时，会导致时间的测量结果偏小，平均速度会偏大；（4）根据后半段路程速度的大小进行分析。【解答】解：（1）本实验依据的原理是v=且，需要测量斜面长和运动时间，需要的测量t工具还需要秒表；(2)小车运动距离 S A B=90.0c m-6 4.0c m=26.0c m,t A B=L 3 s,小车通过AB段

48、的平均速度：VAB=E =20.0cm/s=0.2m/s；AB L 3s（3）让小车未到达B 点就停止计时，会导致时间的测量结果偏小，平均速度会偏大；（4）所测时间不是运动过程中下半程的时间；小车从A 到 C 的过程中通过B 点时的速度不为0；小车通过AC段的时间与AB段的时间之差才是下半程BC段的时间，因此他的做法不正确。故答案为：（1）秒表；v=亘；（2）26.0；0.2；（3）偏大；（4）不正确；因为所测时间不t是运动过程中下半程的时间；小车从A 到 C 的过程中通过B 点时的速度不为0；小车通过 AC段的时间与AB段的时间之差才是下半程BC段的时间。【点评】本题考查“测小车的平均速度”

49、的实验，一定学会读出路程和时间，按平均速度的定义代入v=且求出平均速度。t四.计算题（共 2 小题）23.（2023历下区模拟）一辆运油车从炼油厂出发，沿平直的公路以15m/s的速度匀速行驶了 40min到达加油站。请计算回答，炼油厂到加油站的路程是多少？【考点】速度的计算和公式的应用.【专题】计算题；长度、时间、速度；应用能力.【答案】炼油厂到加油站的路程是3.6X104mo【分析】知道运油车行驶的速度、行驶时间，利用s=v t求行驶路程，即炼油厂到加油站的路程。【解答】解：行驶时间t=40min=2400s,由丫=且得行驶路程，即炼油厂到加油站的路程：ts=vt=15m/sX2400s

50、=3.6X lO,m。答：炼油厂到加油站的路程是3.6X10%!。【点评】本题考查了速度公式的应用，属于基础题目。24.（2023兴化市一模）随着中国铁路的发展，高铁时代已经来临，下表为某次高铁列车从上海到南京的运行时刻表。站名上海苏州无锡常州南京到站时刻7：257：427：588：38发车时刻7：0 07：2 77：4 47：5 9路程/k m08 41 2 61 6 53 0 1求：（1）列车从上海到南京的平均速度为多少千米/小时；（保留小数点后一位）（2）若此列车全长4 0 0 m,当以速度1 8 0 k m/h 完全通过某隧道所需时间为2 m i n,求隧道长。【考点】速度的计算和公式

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