幼儿园：不倒娃娃（中班）.docx

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活动名称：不倒娃娃（中班）教学目的：在尝试操作的过程中，了解“不倒娃娃”不倒的简单原理，体验不断 探索寻找答案的乐趣。教学材料：由套蛋自制成的不倒娃娃若干、套蛋、像皮泥教学过程：一、集中话题1、请幼儿玩玩比较两个“娃娃”（其中一个是不倒娃娃），说说你喜欢哪个？为 什么？2、猜测“不倒娃娃”不倒的原因，并相互交流讨论，发表自己的见解。3、拆开两个“娃娃”，观察比较，发现“不倒娃娃”里面的橡皮泥。4、提出任务：“娃娃”里面放一块橡皮泥就能成为一只“不倒娃娃”吗？请你们 也来做一做吧！二、探索与调查1、为幼儿提供操作材料，制作不倒娃娃。2、鼓励幼儿在制作的过程中，探索成功制作“不倒娃娃”的方法。三、交流与讨论1、相互交流、介绍、演示、评价自制的不倒娃娃2、有什么办法，可以让不倒娃娃不倒？3、结合幼儿的讨论，教师做记录（图示） 橡皮泥要摆放在“娃娃”的底部 橡皮泥的大小要合适 橡皮泥需要固定4、小结：制作一个“不倒娃娃”，要选择一块大小合适的橡皮泥，摆放在“娃娃” 底部的中间位置。这样的“不倒娃娃”，上轻下重比较稳定，所以“不倒娃娃” 才会不倒下。延伸：为什么有的不倒娃娃会倾斜呢?需要准备： 12位幼儿四张桌子、12张椅子（供幼儿坐）、一张桌子（作为操作台）、一张椅子（供老师坐）黑板架 一块磁性板、A3纸张若干、黑色记号笔操作台