2017年黑龙江省鸡西市中考化学试题及答案.docx

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1、2017年黑龙江省鸡西市中考化学试题及答案一、选择题（共15小题，每小题2分，满分30分）1. 下列变化属于化学变化的是（ ） A.汽油挥发B.粮食酿酒C.石蜡熔化D.水蒸气液化【答案】B【考点】化学变化和物理变化的判别【解析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化与物理变化的本质区别是有无新物质生成，据此抓住化学变化和物理变化的区别结合事实进行分析判断即可【解答】、汽油挥发的过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化蜡。、粮食酿酒的过程中有新物质酒精生成，属于化学变化。、石蜡熔化的过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化。、水蒸气液化

2、的过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化。2. 对物质进行归类整理是化学学习的一种重要方法，下列物质归纳正确的是（ ） A.氢氧化钾-碱B.钢-单质C.高锰酸钾-氧化物D.空气-纯净物【答案】A【考点】单质和化合物的概念及判别纯净物和混合物的概念及判别常见的氧化物、酸、碱和盐的判别【解析】、根据碱的含义进行分析；、根据单质的概念进行分析判断、氧化物是只含有两种元素且其中一种元素是氧元素的化合物、根据纯净物的概念进行分析【解答】.氢氧化钾属于碱；故选项分类正确。.钢是混合物，故选项分类错误。.高锰酸钾含有三种元素，不属于氧化物，故选项分类错误。.空气中含有氮气、氧气等多种物质，属于

3、混合物，故选项分类错误。故选：。3. 下列物质的用途体现其化学性质的是（ ） A.干冰作制冷剂B.汽油洗涤衣物上的油污C.浓硫酸作干燥剂D.稀盐酸除铁锈【答案】D【考点】化学性质与物理性质的差别及应用【解析】物理性质是指物质不需要发生化学变化就表现出来的性质包括颜色、状态、气味、熔点、沸点、硬度、密度、溶解性、挥发性、导电性、导热性等化学性质是指物质在化学变化中表现出来的性质包括可燃性、氧化性、还原性、毒性、稳定性、酸碱性等【解答】、干冰作制冷剂是利用干冰升华吸热，使周围温度降低，利用了物理性质，故错；、汽油洗涤衣物上的油污是利用汽油能溶解油污，利用了物理性质，故错；、浓硫酸作干燥剂是利用浓硫

4、酸的吸水性，没有新物质生成，利用了物理性质，故错；、稀盐酸除铁锈是利用盐酸与氧化铁反应生成氯化铁和水，利用了化学性质，故正确。4. 下列实验操作正确的是（ ） A.引燃酒精灯B.倾倒液体C.取用碳酸钠粉末D.稀释浓硫酸【答案】C【考点】酒精灯的使用固体药品的取用液体药品的取用浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释【解析】、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”、根据向试管中倾倒液体药品的方法进行分析判断、根据向试管中装粉末状固体药品的方法（“一斜、二送、三直立”）进行分析判断、根据浓硫酸的稀释方法（酸入水，沿器壁，慢慢倒，不断搅）进行分析判断【解答】、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，禁止用一酒

5、精灯去引燃另一酒精灯，图中所示操作错误。、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨；图中瓶口没有紧挨、瓶塞没有倒放、标签没有向着手心，所示操作错误。、取用粉末状药品，试管横放，用药匙或纸槽把药品送到试管底部，图中所示操作正确。、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中；图中所示操作错误。5. 下列对“化学与生活”的认识，不正确的是（ ） A.缺铁会患贫血B.可用甲醛作食品防腐剂C.吃水果、蔬菜可以补充维生素D.油脂是重要的营养物质，但摄入过多也不利于健康【答案】B【考点】有害物质对人体健康的影响均衡营养

6、与健康营养素的食物来源【解析】根据缺铁会患贫血，进行解答；甲醛是有毒物质，不能作食品防腐剂，进行解答；根据水果、蔬菜中含有丰富的维生素，进行解答；油脂是重要的营养物质，但摄入过多也不利于健康【解答】铁元素是合成血红蛋白的主要元素，所以缺铁会患贫血，故说法正确；甲醛是有毒物质，不能作食品防腐剂，故说法错误；根据水果、蔬菜中含有丰富的维生素，因此吃水果、蔬菜可以补充维生素，故说法正确；油脂是重要的营养物质，但摄入过多易造成肥胖，也不利于健康；故说法正确。6. 下列实验现象描述错误的是（ ） A.点燃羊毛时，有烧焦羽毛的气味B.铁钉加入氯化铜溶液中，铁钉表面有红色的铜生成C.红磷在空气中燃烧产生大量

7、白烟D.向白醋中滴加紫色石蕊溶液，紫色石蕊溶液变成红色【答案】B【考点】氧气与碳、磷、硫、铁的反应金属的化学性质酸的化学性质棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的鉴别【解析】根据羊毛的主要成分是蛋白质，燃烧时能产生烧焦羽毛的气味，进行分析判断；根据实验现象的描述方法来分析；根据红磷燃烧的现象来分析；根据酸的性质来分析【解答】羊毛的主要成分是蛋白质，燃烧时能产生烧焦羽毛的气味，点燃羊毛时有烧焦羽毛的气味，故正确；铁与氯化铜反应生成铜和氯化亚铁，会观察到铁钉表面析出一层红色物质，而“有红色的铜生成”属于实验结论而不是实验现象，故错误；红磷燃烧生成五氧化二磷白色固体，所以观察到产生大量的白烟，故正确；白醋是醋

8、酸的水溶液，显酸性，能使紫色的石蕊试液变红色，故正确。7. 下列化学肥料中属于磷肥的是（ ） A.B.C.D.【答案】D【考点】常见化肥的种类和作用【解析】含有氮元素的肥料称为氮肥，含有磷元素的肥料称为磷肥，含有钾元素的肥料称为钾肥，同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥【解答】、中含有氮元素，属于氮肥，故错。、中含有钾元素，属于钾肥，故错。、中含有氮元素和钾元素，属于复合肥，故错。、中含有磷元素，属于磷肥，故正确。8. 硅酸钠可用作粘合剂和防火材料，硅酸钠中硅元素的化合价为（ ） A.B.C.D.【答案】C【考点】有关元素化合价的计算【解析】根据在化合物中正负化合价代数

9、和为零，结合硅酸钠的化学式解答本题【解答】钠元素显价，氧元素显价，设硅元素的化合价是，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：，则价。9. 下列常见的生活物品所含的主要材料，属于有机合成材料的是（ ） A.木桶B.紫砂壶C.不锈钢锅D.橡胶轮胎【答案】D【考点】合成材料的使用及其对人和环境的影响【解析】有机合成材料简称合成材料，要判断是否属于合成材料，可抓住三个特征：有机物、合成、高分子化合物，据此常见材料的分类进行分析判断。【解答】、木桶是用木材制成的，属于天然材料，故选项错误。、紫砂壶是用瓷土烧制而成的，属于无机非金属材料，故选项错误。、不锈钢锅是用不锈钢制成的，属于金属材料，故选项错误

10、。、橡胶轮胎是用合成橡胶制成的，合成橡胶属于三大合成材料之一，故选项正确。故选：。10. 空气是一种宝贵的资源，下列有关空气的说法正确的是（ ） A.氮气化学性质不活泼，可用于食品防腐B.稀有气体常用于医疗急救C.二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应增强，属于空气污染物D.氧气的化学性质比较活泼，属于可燃物【答案】A【考点】空气的成分及各成分的体积分数氧气的化学性质常见气体的用途二氧化碳对环境的影响【解析】氧气的化学性质是氧化性和助燃性，氧气用途有：支持燃烧和供给呼吸氮气和稀有气体的化学性质不活泼，氮气的用途是：制造氮肥、氮气充入食品包装袋内可以防腐、液态氮可以做制冷剂稀有气体的用途是：做各

11、种电光源、作保护气等二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应增强，属于空气污染物错误【解答】、氮气的化学性质不活泼，氮气的用途是：制造氮肥、氮气充入食品包装袋内可以防腐等，故选项正确；、稀有气体的用途是：做各种电光源、作保护气等，不能用于医疗急救，故选项错误；、二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应增强，属于空气污染物错误，因为二氧化碳是空气的成分，不属于空气污染物，故选项错误；、氧气的化学性质是氧化性和助燃性，没有可燃性，故选项错误；故选：。11. 玉石制品一直深受人们的喜爱，对玉石主要成分（化学式为）的描述正确的是（ ） A.该物质是由四个元素组成B.该物质中钠元素与铝元素的质量比为C.该物

12、质的相对分子质量为D.该物质含有三个氧分子【答案】B【考点】化学式的书写及意义相对分子质量的概念及其计算元素质量比的计算【解析】根据的元素组成进行分析判断。根据化合物中各元素质量比各元素的相对原子质量原子个数之比，进行解答。根据相对分子质量的单位来分析。根据物质的结构来分析。【解答】是由钠、铝、硅、氧四种元素组成的，不是四个，故错误。中钠元素、铝元素的质量比为，故正确。相对分子质量的单位不是“”而是“”，通常省略不写，故错误；是由分子构成的，其每个分子中含有个氧原子，不含氧分子，故错误。12. 月日是世界环境如，我国今年的主题为“绿水青山，就是金山银山”，下列做法不符合这一主题的是（ ） A.

13、开发氢燃料电池客车B.使用太阳能路灯C.尾气直接排放D.分类回收垃圾【答案】C【考点】空气污染的危害及防治措施【解析】“绿水青山，就是金山银山”，就是珍惜地球资源、转变发展方式、减少环境污染、促进生态文明，达到社会经济和环境质量改善的双赢的目的，据此进行分析判断。【解答】、开发氢燃料电池客车，减少使用化石能源，可以减少污染物的排放，符合主题；、开发太阳能、风能等新能源，减少使用化石能源，可以减少污染物的排放，符合主题；、汽车尾气直接排放，会加重空气污染，不符合主题；、分类回收，利用垃圾，即能减少资源浪费又可防止污染环境，符合主题；13. 实验室用浓盐酸和二氧化锰来制取氯气，反应的化学方程式为：

14、（浓），则的化学式为（ ） A.B.C.D.【答案】A【考点】质量守恒定律及其应用【解析】根据质量守恒定律进行分析。【解答】化学反应前后，原子个数不变，反应物中有个锰原子，个氧原子，个氢原子，个氯原子，生成物中有个氯原子，个氢原子，个氧原子，所以是。14. 下列做法不存在安全隐患的是（ ） A.推进器的棉纱在不通风的车间里长期堆放B.将液化石油气残液倒入下水道C.由于电线老化短路而起火，先切断电源，再用干粉灭火器灭火D.煤气泄漏时立即打开排风扇通风【答案】C【考点】防范爆炸的措施燃烧、爆炸、缓慢氧化与自燃几种常用的灭火器【解析】棉纱属于易燃烧物。液化石油气残夜很易燃烧。根据灭火的方法解答；煤气

15、具有可燃性。【解答】棉纱属于易燃烧物，长期堆放在不通风的车间里会由于缓慢氧化引起自燃，故不合题意；液化石油气残液很易燃烧，将液化气残液倒入下水道很容易引起爆炸，故不合题意；电线老化着火，应先切断电源再用干粉灭火器灭火，故符合题意；泄漏的煤气与空气充分接触，遇火燃烧将会产生爆炸，打开排风扇的电火花会引燃泄漏的煤气可能会爆炸，故不合题意。15. 在一密闭容器里放入四种物质，使其在一定条件下充分反应，测得数据如表四种物质甲乙丙丁反应前质量反应后质量未测（已知甲、丙两种物质的相对分子质量之比为）则下列说法正确的是（ ）A.该反应为化合反应B.待测值为C.反应中丁和丙的质量比为D.甲、丙两种物质化学计量

16、数之比为【答案】C【考点】反应类型的判定质量守恒定律及其应用【解析】利用质量守恒定律，反应前后各物质的质量总和相等，可计算出反应后未测的乙物质的质量；根据反应前后各物质的质量关系，对反应中各物质参与反应情况进行判断【解答】解：根据质量守恒定律，未测物质乙的质量；甲丙质量增加，为生成物，丁质量减少，为反应物，乙质量不变，可能为催化剂；、甲甲丙质量增加，为生成物，丁质量减少，为反应物，乙质量不变，可能为催化剂，一变多，为分解反应，错误；、待测值为，错误；、反应中丁和丙的质量比为：，正确；、根据甲、丙两种物质的相对分子质量之比为，和甲丙质量比为，可得故无法求解甲、丙两种物质化学计量数之比为，而非，错

17、误。二、选择题（共5小题，每小题2分，满分10分） 关于“舌尖上的化学”，下列说法科学的是（ ） A.为了身体健康，应长期饮用蒸馏水B.提倡青少年每天饮用奶制品，防止缺碘C.制作果冻时可以添加大量甜蜜素，使它更美味D.为了使发面食品松软可口，制作时可添加适量碳酸氢钠【答案】D【考点】常见盐的用途有害物质对人体健康的影响营养素的食物来源【解析】、根据蒸馏水的成分进行分析、根据钙元素的生理作用、食物来源进行分析、根据甜蜜素对人体有害进行分析、根据碳酸氢钠受热易分解，同时由于是碳酸氢盐，遇到酸能反应生成二氧化碳气体进行分析【解答】、蒸馏水中不含人体必需的微量元素（或矿物质），所以长期饮用对健康不利，

18、故说法错误。、奶制品中富含钙元素，少年每天饮用奶制品，可预防缺钙，故说法错误。、甜蜜素对人体有害，故说法错误。、碳酸氢钠本身受热易分解，同时由于是碳酸氢盐，遇到酸能反应生成二氧化碳气体，为使发面食品松软可口，制作时可添加适量碳酸氢钠，故说法正确。 推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是（ ） A.中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应B.在一定温度下，硝酸钾饱和溶液不能再继续溶解硝酸钾，但可以继续溶解其它物质C.铝表面的氧化铝薄膜能起到保护作用，则铁表面的铁锈也能起到保护作用D.分子、原子可以构成物质，则物质都是由分子、原子构成的【答案】B【考点】饱和溶液和不饱和溶液

19、金属的化学性质中和反应及其应用分子、原子、离子、元素与物质之间的关系【解析】、中和反应是酸与碱作用生成盐和水的反应，反应物是酸和碱，生成物是盐和水，进行分析判断、根据一定温度下，一种物质的饱和溶液还能溶解其它溶质，进行分析判断、根据铁锈很疏松，进行分析判断、根据构成物质的粒子进行分析判断【解答】、中和反应生成盐和水，但生成盐和水的反应不一定是中和反应，如，故选项推理错误。、在一定温度下，硝酸钾饱和溶液不能再继续溶解硝酸钾，但可以继续溶解其它物质，故选项推理正确。、铝表面的氧化铝薄膜能起到保护作用，铁表面的铁锈很疏松，不能起到保护作用，故选项推理错误。、分子、原子可以构成物质，但物质不一定都是由

20、分子、原子构成的，也可能是由离子构成的，故选项推理错误。故选：。 下列实验方法能达到实验目的是（ ）选项实验目的实验方法除去溶液中的加入足量铁粉，充分反应后，过滤鉴别固体和加适量水溶解，测液体温度变化除去中的少量点燃检验集气瓶中是否集满氧气将带火星的木条伸入集气瓶中A.B.C.D.【答案】A,B【考点】实验方案的评价常见气体的检验与除杂方法氧气的检验和验满金属的化学性质铵态氮肥的检验【解析】、除杂质题至少要满足两个条件：加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；反应后不能引入新的杂质、根据固体和溶于水的温度变化，进行分析判断、除杂质题至少要满足两个条件：加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质

21、反应；反应后不能引入新的杂质、根据氧气的验满方法，进行分析判断【解答】、溶液能与足量铁粉反应生成氯化亚铁溶液和铜，充分反应后，过滤，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项实验方法能达到实验目的。、溶于水吸热，使溶液的温度降低，氯化钠溶于水温度几乎无变化，可以鉴别，故选项实验方法能达到实验目的。、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够点燃，这是因为会引入新的气体杂质，且当二氧化碳（不能燃烧、不能支持燃烧）大量存在时，少量的一氧化碳是不会燃烧的；故选项实验方法不能达到实验目的。、检验氧气是否收集满时，应将带火星的木条放在集气瓶口，不能伸入瓶中，故选项实验方法不能达到实验目的。故选：。 下列图象

22、反映的对应关系错误的是（ ） A.相同质量的、分别与足量的稀盐酸反应B.向一定质量的氯化铜和稀盐酸的混合溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液C.向稀盐酸中不断加水D.用相同质量、相同溶质质量分数的过氧化氢溶液在有无催化剂条件下制氧气【答案】C【考点】催化剂的特点与催化作用金属的化学性质碱的化学性质酸碱溶液的稀释与pH的变化关系【解析】、镁比铁活泼，都能够和稀盐酸反应生成盐和氢气；、向一定质量的氯化铜和稀盐酸的混合溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液时，氢氧化钠先和稀盐酸反应，后和氯化铜反应生成氢氧化铜沉淀和氯化钠；、稀释稀盐酸时，酸性减弱，升高；、过氧化氢分解生成水和氧气【解答】、镁比铁活泼，都能够和稀盐酸反应生

23、成盐和氢气，相同质量的、分别与足量的稀盐酸反应时，由于镁比铁活泼，反应速率较快，并且镁和稀盐酸反应生成的氢气多，该选项对应关系正确；、向一定质量的氯化铜和稀盐酸的混合溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液时，氢氧化钠先和稀盐酸反应，后和氯化铜反应生成氢氧化铜沉淀和氯化钠，该选项对应关系正确；、稀释稀盐酸时，酸性减弱，升高，应该是从小于逐渐升高，但是不能等于，更不能大于，该选项对应关系不正确；、过氧化氢分解生成水和氧气，有催化剂时分解速率快一些，但是最终产生的氧气质量相等，该选项对应关系正确。 将一定质量的加入到、三种物质的混合溶液中，充分反应后过滤，滤液仍为浅绿色，则下列判断正确的是（ ） A.滤渣一定为

24、、B.向滤液中滴加稀盐酸，可能产生白色沉淀C.滤液中最多含有三种溶质D.反应前后金属固体的质量可能不变【答案】B,D【考点】金属的化学性质【解析】根据金属活动性顺序可知，排在前面的金属可以将排在后面的金属从其盐溶液中置换出来进行分析【解答】由金属活动性顺序可知，排在前面的金属可以将排在后面的金属从其盐溶液中置换出来，将一定质量的加入到、三种物质的混合溶液中，锌不会与硝酸镁反应，锌会先与硝酸银反应，然后再与硝酸亚铁反应，充分反应后过滤，滤液仍为浅绿色，所以溶液中的硝酸亚铁可能被置换部分，也可能没有被置换，所以、滤渣中一定含有银，可能含有铁，故错误；、加入的锌可能没有将硝酸银中的银置换完，所以向滤

25、液中滴加稀盐酸，可能产生白色沉淀，故正确；、锌可能只置换出部分硝酸银，所以此时的溶质含有硝酸镁、硝酸锌、硝酸亚铁、硝酸银四种溶质，故错误；、每份质量的锌会置换出份质量的铁，会置换出份质量的银，所以反应前后金属固体的质量可能不变，故正确。三、填空题（共6小题，每小题3分，满分19分） 用化学用语填空： （1）铝离子_； （2）个水分子_； （3）人体中含量最多的金属元素_【答案】【考点】化学符号及其周围数字的意义【解析】本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书

26、写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目【解答】离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带个电荷时，要省略故铝离子可表示为：；分子的表示方法：正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，所以个水分子可表示为：；人体中含量最多的金属元素是钙元素，其符号为：； 生活中处处有化学，我们日常生活与化学有密切的联系，现有硫酸铜、汞、氯化钠三种物质，选择合适的物质填空： （1）体温计中含有的物质_； （2）生活中常用的调味品_； （3）常用作配农药波尔多液的盐_【答案】汞氯化钠硫酸铜【考点】金属的物理性质及用途

27、常见盐的用途【解析】物质的性质决定物质的用途，根据物质的性质进行分析解答即可【解答】体温计中含有的物质是金属汞，故填：汞；氯化钠具有咸味，是生活中常用的调味品，故填：氯化钠；常用作配农药波尔多液的盐是硫酸铜，故填：硫酸铜 年月日是第二十五届“世界水日”，也是第三十届“中国水周”的第一天，爱护水资源越来越引起人们的重视，某化学兴趣小组对学校附近的水质状况进行了相关研究调查： （1）取回水样，静置后过滤，实验室过滤时需要的玻璃仪器有烧杯、漏斗、_。 （2）可用_检验该水样是硬水还是软水； （3）日常生活中将硬水转化为软水的方法是_； （4）下列做法会造成水体污染的是_（填序号）。工业废水达标处理后

28、排放随意丢弃废旧电池用含磷洗衣粉洗衣后直接排放污水合理使用化肥和农药。【答案】玻璃棒肥皂水加热煮沸【考点】过滤的原理、方法及其应用水资源的污染与防治硬水与软水【解析】（1）根据过滤用到的仪器进行分析；（2）根据鉴别硬水和软水的方法进行分析；（3）根据生活中的可用煮沸的方法降低水的硬度进行分析；（4）根据造成水体污染的做法进行分析。【解答】过滤用到的玻璃仪器有烧杯、漏斗、玻璃棒；故答案为：玻璃棒；硬水加肥皂水生成的泡沫少，软水加肥皂水生成的泡沫多，所以可以肥皂水区分软水和硬水；故答案为：肥皂水；加热煮沸时，水中的钙离子、镁离子能够以碳酸钙沉淀、氢氧化镁沉淀的形式从水中析出，从而降低水的硬度，生活

29、中常用的加热煮沸方法将硬水转化为软水。故答案为：加热煮沸；工业废水处理达标后再排放，不会污染水体；随意弃置废旧电池时，其中的重金属能够污染水体；用含磷洗衣粉洗衣后直接排放时会污染水体；合理使用化肥和农药不会污染水体；故答案为：。 根据下列粒子结构示意图，回答下列问题：（填序号） （1）属于同种元素的是_； （2）元素的化学性质相似的是：与_； （3）在化学反应中容易失去电子的粒子是_。【答案】【考点】原子结构示意图与离子结构示意图【解析】（1）元素是具有相同核电荷数（即核内质子数）的一类原子的总称，决定元素种类的是核电荷数（即核内质子数），据此进行分析解答。（2）根据元素的化学性质跟它的原子的

30、最外层电子数目关系非常密切，最外层电子数相同的元素化学性质相似，据此进行分析解答。（3）若原子的最外层电子数，在化学反应中易失去电子形成阳离子，进行分析解答。【解答】根据决定元素种类的是核电荷数（即核内质子数），因为的核内质子数相同，所以属于同种元素的粒子。元素的化学性质跟它的原子的最外层电子数目关系非常密切，最外层电子数相同的元素化学性质相似，的最外层电子数相同，化学性质相似；若原子的最外层电子数，在化学反应中易失去电子形成阳离子，原子的最外层电子数为，在化学反应中易失去电子形成阳离子。 如图是、三种固体物质的溶解度曲线，请回答下列问题： （1）点含义_； （2）时，将物质放入水中，充分溶解

31、后，形成溶液的质量为_； （3）若物质中含有少量的物质，提纯物质的方法是_（填“降温结晶”或“蒸发结晶”）； （4）时，将、三种物质的饱和溶液降温到，三种溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序为_。【答案】时，、两物质的溶解度相等降温结晶、【考点】固体溶解度曲线及其作用结晶的原理、方法及其应用溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系【解析】根据固体的溶解度曲线可以：查出某物质在一定温度下的溶解度，从而确定物质的溶解性，比较不同物质在同一温度下的溶解度大小，从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小，判断物质的溶解度随温度变化的变化情况，从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的。【解答】通过

32、分析溶解度曲线可知，点含义是：时，、两物质的溶解度相等；时，物质的溶解度是，所以将物质放入水中，充分溶解后，形成溶液的质量为；物质的溶解度受温度变化影响较大，所以若物质中含有少量的物质，提纯物质的方法是降温结晶；时，物质的溶解度最大，物质的溶解度次之，降低温度，、物质会析出晶体，物质不会析出晶体，应该按照时的溶解度计算，所以时，将、三种物质的饱和溶液降温到，三种溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序为：、。 如图中的物质均为初中化学常见物质，其中是常见的补钙剂，是黑色粉末，是蓝色沉淀，如图是它们之间的转化关系（部分生成物已略去），请回答： （1）写出物质的化学式_； （2）写出的化学方程式_； （

33、3）写出物质的用途_（一种即可）【答案】改良酸性土壤【考点】物质的鉴别、推断的综合应用书写化学方程式、文字表达式【解析】本题属于推断题，根据题目给出的流程图和信息：是常见的补钙剂，碳酸钙高温下生成氧化钙和二氧化碳，氧化钙和水反应生成氢氧化钙，氢氧化钙与碳酸钠反应生成碳酸钙白色沉淀和氢氧化钠，因此是碳酸钙，是二氧化碳，是氧化钙，是氢氧化钙，是氢氧化钠；是黑色粉末，是蓝色沉淀，氧化铜和硫酸反应生成硫酸铜和水，氢氧化钠和硫酸铜反应生成氢氧化铜蓝色沉淀和硫酸钠，因此是氧化铜，是硫酸铜，是氢氧化铜【解答】是黑色粉末，是蓝色沉淀，氧化铜和硫酸反应生成硫酸铜和水，氢氧化钠和硫酸铜反应生成氢氧化铜蓝色沉淀和硫

34、酸钠，因此是氧化铜，是硫酸铜，是氢氧化铜；故答案为：；氢氧化钠和硫酸铜反应生成氢氧化铜蓝色沉淀和硫酸钠，配平即可；故答案为：；是氢氧化钙，它的用途是：改良酸性土壤、制氢氧化钠等；故答案为：改良酸性土壤；（合理即可）四、解答题（共3小题，满分10分） 年月日，美国宣布退出巴黎协定，引起了人们的普遍关注，化石燃料在造福人类的同时，也对环境造成不良影响，保护环境，人人有责，请回答以下问题 （1）为了减少雾霾天气的发生，我们应该采取什么样的措施？（答一点即可） （2）煤燃烧时排放出二氧化硫、二氧化氮等气体会形成酸雨，请你说出酸雨的危害（答一点即可） （3）践行“”低碳生活，在日常生活中你能做些什么？（

35、答两点）【答案】植树造林，绿化荒山等腐蚀建筑物，毁坏庄稼不使用一次性筷子，或以步行代替乘车【考点】空气污染的危害及防治措施酸雨的产生、危害及防治【解析】（1）雾霾天气是由于空气不流动和受到污染，空气中悬浮大量的液滴和小颗粒物形成的（2）因为酸性物质能和很多物质反应，所以酸雨的危害是很多方面的（3）根据日常生活中节能减排的实例回答【解答】空气污染的途径主要有两个：有害气体和粉尘有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等气体；粉尘主要是固体小颗粒，如地面粉尘、燃煤排放的粉尘、沙尘暴等严重影响到人们的出行和身体健康采取的措施有以步代车，能减少化石燃料的使用开发新燃料，如汽车多采用乙醇汽油，农村减少

36、木柴的燃烧，用生态农业，采用沼气电灯，沼气做饭；植树造林，绿化荒山等故答案为：植树造林，绿化荒山等酸雨的危害有：腐蚀建筑物，毁坏庄稼，使土壤酸化，使水体显酸性等故答案为：腐蚀建筑物，毁坏庄稼日常生活中节能减排的实例很多，如不使用一次性筷子，或以步行代替乘车，或尽量采用自然光代替灯光等故答案为：不使用一次性筷子，或以步行代替乘车 在人们担心化石能源将被耗尽的时候，科学家发现海底蕴藏着大量可燃烧的“冰”-“可燃冰”，其中主要含有甲烷水合物，可燃冰将成为未来新能源，但在开采技术上还存在着困难，年我国在可燃冰开采技术上有较大突破 （1）写出燃烧的化学方程式_ （2）可燃冰作为未来新能源，与煤、石油相比

37、其优点是_（答一点即可） （3）天然气作为家用燃料，有时燃气灶的火焰会出现黄色或橙色，锅底出现黑色，为避免这种现象的发生，你将如何操作？【答案】污染小（或热值大）调大燃气灶的进风口【考点】书写化学方程式、文字表达式完全燃烧与不完全燃烧资源综合利用和新能源开发【解析】（1）根据化学方程式的书写方法进行解答；（2）根据可燃冰是一种比较理想的燃料进行解答；（3）根据增大氧气的浓度或增大可燃物与氧气的接触面积，可以促进燃烧分析【解答】甲烷燃烧能生成二氧化碳和水，反应的化学方程式为：；故填：；可燃冰作为能源与煤、石油相比的优点是同等条件下燃烧产生热量比煤和石油多，燃烧后几乎不产生任何残渣和废气；故填：污

38、染小（或热值大）；燃气灶的火焰呈现黄色或橙色，锅底出现黑色，说明氧气不足，燃气燃烧不充分，此时，可将灶具的进风口调大，这样做的目的是增加进入空气（或氧气）的量，使燃气燃烧更充分故填：调大燃气灶的进风口 人类每年要向自然界索取大量的金属矿物资源，金属的用途与它们的物理性质和化学性质都有着密切的关系，请回答下列问题： （1）如图所示，将纯铜片和黄铜片互相刻画，纯铜片上留下明显划痕，这一实验现象说明什么？_。 （2）如图所示，用坩埚钳夹取一根铜丝，放在酒精灯火焰上加热，铜丝表面会产生什么现象？ （3）小亮同学想设计实验来比较铁、铜两种金属的活动性强弱，现有铁和铜两种金属，请你帮助他选择另一种药品完成

39、实验。（写出药品即可）_。【答案】（1）黄铜的硬度比纯铜大（2）铜丝的表面逐渐变成黑色（3）稀硫酸（合理即可）【考点】合金与合金的性质金属的化学性质金属活动性顺序及其应用【解析】此题暂无解析【解答】（1）将纯铜片和黄铜片互相刻画，纯铜片上留下明显划痕，这一实验现象说明黄铜的硬度比纯铜大。故答案为：黄铜的硬度比纯铜大。（2）用坩埚钳夹取一根铜丝，放在酒精灯火焰上加热时，铜能和空气中的氧气反应生成氧化铜，因此铜丝表面逐渐变成黑色。故答案为：铜丝表面逐渐变成黑色。（3）实验方案是：把铁丝和铜丝分别伸入稀硫酸中，铁丝表面产生气泡，铜丝表面无明显现象，说明铁比铜活泼。故答案为：稀硫酸。五、解答题（共3小

40、题，满分19分） 根据下列实验装置图，按要求回答下列问题： （1）写出标号仪器的名称：_；_ （2）实验室可用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，其反应的化学方程式为_ （3）实验室制取并收集二氧化碳应选择的装置为_；验满二氧化碳的方法是_；装置中用分液漏斗代替长颈漏斗的优点是_【答案】酒精灯,集气瓶和,将燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭，说明已集满二氧化碳,能通过控制滴加液体的速率，控制反应的速率【考点】二氧化碳的实验室制法二氧化碳的检验和验满书写化学方程式、文字表达式【解析】（1）根据常见的化学仪器的名称，进行分析解答（2）氯酸钾在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气，写出反应的化学方程式即可（3

41、）根据实验室中制取二氧化碳的反应原理和反应条件来选择反应的发生装置，根据二氧化碳的密度及水溶性来选择收集装置，结合二氧化碳的验满方法、分液漏斗能控制滴加液体的速率，进行分析解答【解答】仪器是酒精灯；仪器是集气瓶氯酸钾在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气，反应的化学方程式为：实验室中制取二氧化碳常用大理石或石灰石和稀盐酸反应来制取，属于固液常温型，所以应该选择装置来制取二氧化碳气体；二氧化碳密度比空气大，能溶于水，应用向上排空气法收集，所以应该选择装置来收集二氧化碳验满二氧化碳的方法是将燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭，说明已集满二氧化碳装置中用分液漏斗代替长颈漏斗的优点是能通过控制滴加液体

42、的速率，控制反应的速率 化学是一门以实验为基础的科学，根据如图所示的实验，请回答下列问题： （1）图所示的实验中，玻璃棒的作用是_ （2）图所示的实验中，由铜片上的白磷燃烧而热水中的白磷不燃烧的事实，说明燃烧需要_；烧杯中热水的作用_ （3）通过图所示的实验，可以得出铁制品锈蚀的条件为：铁与_反应 （4）图所示的实验中，加入酚酞的作用是_；实验中逐滴加入稀盐酸的目的是_【答案】为使液体均匀受热，防止局部温度过高，造成液滴飞溅与氧气接触,隔绝空气和提供热量氧气、水指示反应的发生（或指示反应进行的程度）,防止盐酸过量【考点】蒸发与蒸馏操作金属锈蚀的条件及其防护中和反应及其应用燃烧与燃烧的条件【解析

43、】（1）蒸发操作时，为使液体均匀受热，防止局部温度过高，造成液滴飞溅，应用玻璃棒搅拌；（2）根据燃烧的条件：具有可燃性，温度达到可燃物的着火点，与氧气接触，利用对比实验中的变量分析；（3）根据铁生锈的条件、控制变量法探究物质性质的方法分析回答；（4）根据酸碱中和需要用到指示剂进行提现来分析；根据恰好完全反应，因此加盐酸时宜滴加【解答】蒸发操作中，玻璃棒的作用是为使液体均匀受热，防止局部温度过高，造成液滴飞溅；故填：为使液体均匀受热，防止局部温度过高，造成液滴飞溅；薄铜片上的白磷燃烧符合燃烧的条件：具有可燃性，温度达到可燃物的着火点，与氧气接触，而热水中的白磷不燃烧是因为水隔绝了氧气，没有与氧气接触，说明燃烧需要与氧气接触；烧杯中的热水起到隔绝空气和提供热量的作用；故填：与氧气接触；隔绝空气和提供热量；中左边的试管中，铁钉与水和氧气同时接触，右边的试管中，铁钉只与氧气接触，中间试管中，铁钉只与水接触，因此通过对比可知铁制品发生锈蚀的主要条件是：铁制品与水和氧气同时接触；故填：氧气、水；二者发生中和反应时，没有明显的颜色变化，所以