第十一章机械与功教科版物理八年级下册练习（1）.docx

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1、第十一章机械与功教科版物理八年级下册练习（1）姓名：_班级：_一、单选题1A中的杠杆和物体处于静止状态，B、C、D中的物体被匀速吊起，所有物体重力均为G，不计动滑轮重力、绳重和一切摩擦，则所用拉力F最小的是（）ABCD2吕雪将掉在地上的物理课本捡回桌面，她所做的功最接近于（）A0.02JB2JC0.2JD20J3如图所示，用滑轮组拉动重为70N的物体A，用10秒时间使物体A在水平方向匀速移动了5m，所用拉力F为20N，地面对物体A的摩擦力为30N。以下说法不正确的是（）A绳子自由端移动的距离是10mB克服摩擦做的有用功是150JC滑轮组的机械效率为75%D拉力F做功的功率为10W4将规格完全相

2、同的滑轮，用绳子绕成图中的甲、乙滑轮组。使用甲、乙滑轮组分别匀速提升重力为G1、G2的两物体，升高相同的高度。绳自由端施加的拉力大小分别为F1和F2，物重G1G2，不计绳重和摩擦。则下列判断正确的是（）A拉力F1一定大于F2B乙滑轮组的机械效率较高C甲、乙滑轮组的有用功相同D甲的额外功与有用功的比值较小5小亮同学想把一个重为2400N的重物搬到2m高的车上，为了省力采用5m的长木板搭了一个斜面（如图所示）。用1200N的力用了0.5min将重物匀速推到车上。关于此简易斜面装置，下列说法中正确的是（）A他做的总功为4800JB他做总功的功率为160WC他对重物做的有用功为6000JD此次简易斜面

3、装置的机械效率为80%6在校运会中，小明参加了铅球比赛、如果他用200N的力，将重50N的铅球投到了10米远处，则下列关于他投球时做功情况的说法中，正确的是（）A做功200JB做功500JC没有做功D条件不足，无接计算7如图，重为G的物体在不同简单机械中均处于平衡状态（不计机械自重和摩擦），拉力F1、F2、F3的的大小关系是（）AF3F1F2BF2F3F1CF2F3F1DF2F1F38如图所示，滑轮规格相同、重均为60N，工人用150N的水平拉力匀速向右拉动绳端，在20s内矿井里的物体提升8m，不计绳重及轮轴间摩擦，则下列说法错误的是（）A物体重为240NB工人拉动绳子做功的功率为120WC此

4、过程中，滑轮组的机械效率为75%D绳子自由端移动的距离为16m二、填空题9如图所示两个滑轮中，能改变施力方向的是_（甲/乙），若滑轮重相同（G动G物），摩擦和绳重不计，当分别用F1、F2匀速提起同一物体时，则F1_F2，1_2.（选填“”、“”或“=”）10如图所示，在光滑的斜面上，将物体G分别沿斜面AC和BC以相同的速度匀速拉到顶端C，所用的力F1_F2，所做的功W1_W2，功率的大小P1_P2。11如图所示，用沿斜面向上，大小为500N的推力，将重为800N 的货物从A点匀速推至B点，已知AB长 3m，斜面高1.5m，则物体与斜面之间的摩擦力是_N12如图所示，用滑轮组将一正方体物块在5s

5、内沿水平方向匀速拉动10m，绳自由端施加的拉力大小为25N，物体受到的摩擦阻力40N，则拉力的功率为_W，该滑轮组的机械效率为_。13一辆汽车以恒定的功率在平直的公路上做直线运动，其vt图象如图所示，在第10s时速度达到20m/s，通过的路程为120m，则该汽车在这一段路程行驶的平均速度为_m/s； 若汽车在行驶过程中所受阻力不变，大小为f4000N，那么在010s内汽车发动机产生的牵引力所做的功是_J；若发动机的转化效率为80%，则使发动机做这么多功需要燃烧的汽油质量为_kg。（已知汽油的热值大约为5107J/kg） 14学习了功率的知识后，小明和几位同学准备做“估测上楼时的功率”的活动。用

6、磅秤测得小明的质量是50kg，用 _测得他从一楼登上三楼（每层楼高3m）用了20s的时间，则根据原理公式 _可以算得小明登楼的功率是 _W。（g取10N/kg）15如图所示，用沿斜面向上的拉力F将物体从斜面底端匀速拉至顶端。已知拉力F4N，物体重G5N，斜面长2m，高1m，则物体受到的摩擦力为_N。16一质量为40kg的重物A放在水平地面上，利用如图所示的装置将它匀速提升0.1m用了1s，此时的机械效率为80%，则有用功为 _J，动滑轮重力为 _N，拉力的功率为 _W，若再用该滑轮提升多块重物B（规格相同），提升一块重物B和两块重物B时滑轮的机械效率之比1245，则重物B的重力为 _N。（不计

7、绳重和摩擦）17如图甲，滑轮组在竖直向上的拉力F作用下，将重为120N的物体匀速提起，在4s内绳子自由端移动的距离为s=3m，图乙是滑轮组工作时的拉力F与绳自由端移动距离s的关系图。（1）计算物体上升的速度v=_m/s；（2）图乙中阴影部分的面积表示的物理量是_，并计算出该物理量大小是_；（3）计算滑轮组提升该重物时的机械效率是_。三、作图题18要提升的重物重为500N ，用来串绕滑轮组的绳子能随的拉力是200N请，画出滑轮组的绕线。19请按要求作图：如图所示，轻质杠杆的A点挂一重物G，O为杠杆的支点。请在杠杆上画出使杠杆保持静止的最小的动力F1的示意图，并作出阻力F2。20（1）请画出图中杠

8、杆动力F的力臂l；（2）如图，用笔画线代替绳子，要求画出此滑轮组最省力的绕线方式；（3）如图所示，轻质杠杆OA能绕O点转动，请在杠杆中的A端画出使轻质杠杆保持平衡的最小的力F的示意图（要求保留作图痕迹）。四、实验题21如图所示是小聪和小红同学设计的“探究斜面机械效率”的实验装置：小聪分别使用等重的木块a和小车（有轮子）完成了机械效率的测量，相关数据如表所示：次数物体物重G/N拉升高度h/m拉力F/N拉动距离s/m机械效率/%1木块60.11.201502小车60.10.751（1）每个实验都有需要特别强调的注意事项，如在本实验中，用弹簧测力计拉动物体时，需要注意两点：一是拉力方向要与斜面平行；

9、二是要让物体沿斜面做 _运动。（2）第2次实验中斜面的机械效率为 _。小聪的两次实验对比，可以研究斜面的机械效率与 _的关系，得出的结论是 _。小红同学利用木块b、木板、刻度尺、弹簧测力计等器材测得的数据如表：实验次数斜面倾斜程度木块重力G/N拉升高度h/m拉力F/N拉动距离s/m机械效率1较缓30.21.6137.5%2较陡30.31.81请你根据表中的数据解答下列问题：（1）第2次实验中，斜面的机械效率为 _。（2）小红的两次实验对比，可以研究斜面的机械效率与 _的关系，得出的结论是：用斜面拉同一个物体，_，斜面机械效率越高。22小明在测量滑轮组机械效率的实验中，所用装置如图所示，实验中每

10、个钩码重2N，测得的数据如表：物理量实验次数钩码总重G/N钩码上升的度h/m高跳力计示数F/N测力计移动距离s/m机械效率140.11.80.3260.12.40.383%340.11.41.557%440.21.41.057%（1）第1次实验测得的机械效率为_。（结果保留两位有效数字），若不计绳重与摩擦，动滑轮重为_N；（2）分析表中数据可知：第2次实验是用图_做的；第4次实验是用图_做的（选填“a“、“b”或“c”）；（3）分析第1、2次实验数据可知：使用同一滑轮组可以_提高滑轮组的机械效率；分析第1、3次实验数据可知：使用不同的滑轮组，提升相同的重物，动滑轮个数越多（即动滑轮总重越重），

11、滑轮组的机械效率_；（4）分析第3、4次实验数据可知，滑轮组的机械效率与物体被提升的高度_。23实验小组的同学用如图甲所示装置探究“斜面的机械效率与哪些因素有关”改变斜面倾角（斜面与水平面的夹角）和木块的重力，用弹簧测力计沿斜而向上匀速拉动木块，记录的部分实验数据如表所示。实验次数斜面倾角斜面高度h/m斜面长度s/m木块重力G/N沿斜面拉力F/N机械效率1300.61.25.04.260%2300.61.23.02.53450.81.23.02.871% （1）试验中调整斜面的倾斜程度时，要使斜面倾角由30变为45应将垫块向_（选填“左”或“右”）移动。（2）第2次试验中，斜面的机械效率为_%

12、。（3）第1、2次试验是为了探究斜面的机械效率与_的关系：分析2、3次实验的数据，可知在_。（4）如果对原实验装置做如图乙所示的改进，与原实验装置相比，用带滑轮的斜面做实验的好处是_。五、计算题24如图所示的滑轮组，用F=100N的力水平拉绳子自由端，把物体A在10s内向左水平匀速运动1m，求：（1）这个过程中拉力F所做功的功率多少？（2）若该滑轮组的机械效率是75%.则物体受到地面的摩擦力是多少？25如下图所示，是我市著名民营企业生产的力帆100E型电动微型轿车。轿车载着乘客在水平公路上匀速直线行驶1min所通过的路程为720m。已知轿车总质量m600kg，受到的阻力f的大小为轿车总重的0.

13、1倍。求：（1）轿车行驶的速度大小；（2）轿车所受牵引力大小；（3）牵引力对轿车做功的功率。试卷第11页，共11页参考答案1D2B3D4D5D6D7B8C9甲 10 = 1110012100 80% 1312 8105J 0.02kg 14秒表 150 151.51640 100 50 150 170.25 功 150J 80% 181920 21匀速直线 80% 摩擦力大小 其他条件相同时，斜面的机械效率与摩擦力的大小有关，摩擦力越大，机械效率越低 50% 斜面的倾斜程度 斜面的倾斜程度越大 2274% 1.4 b c 增加物重 越小 无关 23左 60 物体重力 24（1）20W；（2）150N25（1）12m/s；（2）600N；（3）7200W答案第1页，共2页