青海师范大学教学团队建设任务书研究生考试专业课_论文-会议文章.pdf

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1、青海师范大学教学团队建设任务书 团 队 名 称：团队带头人：所 在 学 院：（盖章）团队批准日期：联 系 电 话：电 子 信 箱：填 报 日 期：教务处制 填 报 说 明 一、本任务书在青海师范大学教学团队申请表中提出的“团队今后建设计划”的基础上，由各院系、团队组织专家论证后填写。任务书着重填写作为校级教学团队，今后三年在改革教学内容和方法，开发教学资源，促进教学研讨和经验交流，推进教学工作的传、帮、带和老中青相结合，提高中青年教师的教学水平，对教学团队在组织架构、运行机制、监督约束机制进行探索等方面将要开展的工作，不包括立项前团队自行建设的已有成果。二、本任务书报教务处教学研究与质量管理科

2、一式两份，同时提交电子文档至 三、如表格篇幅不够，可自行调整。务处制填报说明一本任务书在青海师范大学教学团队申请表中提出的团队今后建设计划的基础上由各院系团队组织专家论证后填写任务书着重填写作为校级教学团队今后三年在改革教学内容和方法开发教学资源促进教学研讨和经验机制进行探索等方面将要开展的工作不包括立项前团队自行建设的已有成果二本任务书报教务处教学研究与质量管理一式两份同时提交电子文档至三如表格篇幅不够可自行调整一团队未来三年建设目标请列出分年度建设计划能量化材及其他教学资源科研能力及科研转化教学等三教学水平的提高教授给本科生授课团队内课程分担情况教学效果青年教师教学水平提高等四团队的影响辐

3、射能力教学改革成果应用推广二团队建设保障条件和具体措施三经费开支和预一、团队未来三年建设目标（请列出分年度建设计划，能量化的请量化）（一）团队结构的发展优化（专业结构、学历层次、梯队建设、运行机制等）（二）团队水平的提高（教学研究与教学改革、教材及其他教学资源、科研能力及科研转化教学等）务处制填报说明一本任务书在青海师范大学教学团队申请表中提出的团队今后建设计划的基础上由各院系团队组织专家论证后填写任务书着重填写作为校级教学团队今后三年在改革教学内容和方法开发教学资源促进教学研讨和经验机制进行探索等方面将要开展的工作不包括立项前团队自行建设的已有成果二本任务书报教务处教学研究与质量管理一式两份

4、同时提交电子文档至三如表格篇幅不够可自行调整一团队未来三年建设目标请列出分年度建设计划能量化材及其他教学资源科研能力及科研转化教学等三教学水平的提高教授给本科生授课团队内课程分担情况教学效果青年教师教学水平提高等四团队的影响辐射能力教学改革成果应用推广二团队建设保障条件和具体措施三经费开支和预（三）教学水平的提高（教授给本科生授课、团队内课程分担情况、教学效果、青年教师教学水平提高等）（四）团队的影响辐射能力（教学改革成果应用推广）务处制填报说明一本任务书在青海师范大学教学团队申请表中提出的团队今后建设计划的基础上由各院系团队组织专家论证后填写任务书着重填写作为校级教学团队今后三年在改革教学内

5、容和方法开发教学资源促进教学研讨和经验机制进行探索等方面将要开展的工作不包括立项前团队自行建设的已有成果二本任务书报教务处教学研究与质量管理一式两份同时提交电子文档至三如表格篇幅不够可自行调整一团队未来三年建设目标请列出分年度建设计划能量化材及其他教学资源科研能力及科研转化教学等三教学水平的提高教授给本科生授课团队内课程分担情况教学效果青年教师教学水平提高等四团队的影响辐射能力教学改革成果应用推广二团队建设保障条件和具体措施三经费开支和预二、团队建设保障条件和具体措施 务处制填报说明一本任务书在青海师范大学教学团队申请表中提出的团队今后建设计划的基础上由各院系团队组织专家论证后填写任务书着重填

6、写作为校级教学团队今后三年在改革教学内容和方法开发教学资源促进教学研讨和经验机制进行探索等方面将要开展的工作不包括立项前团队自行建设的已有成果二本任务书报教务处教学研究与质量管理一式两份同时提交电子文档至三如表格篇幅不够可自行调整一团队未来三年建设目标请列出分年度建设计划能量化材及其他教学资源科研能力及科研转化教学等三教学水平的提高教授给本科生授课团队内课程分担情况教学效果青年教师教学水平提高等四团队的影响辐射能力教学改革成果应用推广二团队建设保障条件和具体措施三经费开支和预三、经费开支和预算 此部分应包括学校建设资金、学院配套资金及其它渠道建设经费，专款专用。经费来源 额度（万元）总计(万元

7、)学校建设资金 5 学院配套资金 其它资金 支 出 科 目 金 额（万元）用 途 说 明 1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.务处制填报说明一本任务书在青海师范大学教学团队申请表中提出的团队今后建设计划的基础上由各院系团队组织专家论证后填写任务书着重填写作为校级教学团队今后三年在改革教学内容和方法开发教学资源促进教学研讨和经验机制进行探索等方面将要开展的工作不包括立项前团队自行建设的已有成果二本任务书报教务处教学研究与质量管理一式两份同时提交电子文档至三如表格篇幅不够可自行调整一团队未来三年建设目标请列出分年度建设计划能量化材及其他教学资源科研能力及科研转化教学等三教学水平的提高教授给本

8、科生授课团队内课程分担情况教学效果青年教师教学水平提高等四团队的影响辐射能力教学改革成果应用推广二团队建设保障条件和具体措施三经费开支和预 四、责任和审核意见 团队负责人承诺：（参考文字：我与团队成员将严格遵守学校关于“教学团队”建设的项目管理、财务等各项规定，切实保证团队建设工作时间，按计划认真开展工作，按时报送有关资料，及时报告重大情况变动。）团队负责人：年 月 日 所在学院审核意见及承诺：（承诺参考文字：我单位同意承担学校“教学团队”建设项目，将保证团队负责人及其队伍的稳定和建设项目实施所需的条件，并给予一定配套经费，督促实施。）负责人签字：单位（盖章）：年 月 日 学校审核意见：务处制

9、填报说明一本任务书在青海师范大学教学团队申请表中提出的团队今后建设计划的基础上由各院系团队组织专家论证后填写任务书着重填写作为校级教学团队今后三年在改革教学内容和方法开发教学资源促进教学研讨和经验机制进行探索等方面将要开展的工作不包括立项前团队自行建设的已有成果二本任务书报教务处教学研究与质量管理一式两份同时提交电子文档至三如表格篇幅不够可自行调整一团队未来三年建设目标请列出分年度建设计划能量化材及其他教学资源科研能力及科研转化教学等三教学水平的提高教授给本科生授课团队内课程分担情况教学效果青年教师教学水平提高等四团队的影响辐射能力教学改革成果应用推广二团队建设保障条件和具体措施三经费开支和预

10、 年 月 日 务处制填报说明一本任务书在青海师范大学教学团队申请表中提出的团队今后建设计划的基础上由各院系团队组织专家论证后填写任务书着重填写作为校级教学团队今后三年在改革教学内容和方法开发教学资源促进教学研讨和经验机制进行探索等方面将要开展的工作不包括立项前团队自行建设的已有成果二本任务书报教务处教学研究与质量管理一式两份同时提交电子文档至三如表格篇幅不够可自行调整一团队未来三年建设目标请列出分年度建设计划能量化材及其他教学资源科研能力及科研转化教学等三教学水平的提高教授给本科生授课团队内课程分担情况教学效果青年教师教学水平提高等四团队的影响辐射能力教学改革成果应用推广二团队建设保障条件和具体措施三经费开支和预