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1、学习必备 欢迎下载 第 1 页 第 5 课:建立文件夹 课时:1 课时 教学内容:1、认识文件属性。2、学会建立自己的文件夹。教学目标:(1)认识文件属性,认识文件夹(2)学会在“我的电脑”中建立文件夹。(3)培养学生的自信心和动手能力。教学重点:学会在“我的电脑”中建立文件夹。教学难点:文件与文件夹的区别。教学过程 一、师生交流,引入新课教学 前面对文件的概念进行了学习,先设问检查对前面知识的掌握情况!设问:1、在计算机中,信息以什么形式存在?2、请同学列举一些文件类型。二、新课 1让学生自习一下课文。2、通过回顾,我们知道计算机的文件数量和类型都很多,要更好地管理计算机,就需把文件进行分门
2、别类,一类文件放在一个文件夹里,引出新课,文件夹的建立。3、学生认真解答,让学生体会到电脑中中有许多各种文件,文件夹的建立的必要。4、活动一:简单的介绍文件属性。可以由学生按照书上的课本来一步步操作。5、活动二:认识文件夹 找找桌面有几个文件夹,看看文件夹和文件的属性。想想文件和文件夹有什么区别?小结:文件夹是用于存放文件的,类似于公务包,文件是单个存在。6、活动三:新建文件夹 方法一:先用多媒体演示新建文件夹的过程 学习必备 欢迎下载 第 2 页 步骤:打开指定的盘“文件”“新 建”“文件夹”出现一个名为“新建文件夹的文件夹“方法二:快捷菜单法 1、先请学生再讲一下自己建军文件夹的步骤。提出
3、:除了这种方法,我们还有另一种方法,引出课题 2 2、演示步骤:在窗口空白处,单击鼠标右键出现快捷菜单“新建”“文件夹”出现新建文件夹 (也可请学生自己看书的步骤,自己完成,然后请学生总结步骤)3、任务二:请同学生在桌面上,用快捷菜单法,再新建一个文件夹 4、设问:在文件夹里能再建文件夹吗?(先不作答,请同学们开自己建的文件夹,用刚才的方法试一下再请同学回答)5、播放教学课件,总结新建成文件夹的几种方法。总结回顾:1、观看课件 2、请学生简略陈述本课的几个操作的步骤。认识文件夹学会在我的电脑中建立文件夹培养学生的自信心和动手能力教学重点学会在我的电脑中建立文件夹教学难点文件与文件夹的区别教学过程一师生交流引入新课教学前面对文件的概念进行了学习先设问检查对前面知识的掌道计算机的文件数量和类型都很多要更好地管理计算机就需把文件进行门别类一类文件放在一个文件夹里引出新课文件夹的建立学生认真解答让学生体会到电脑中中有许多各种文件文件夹的建立的必要活动一简单的介绍文件属性可件和文件夹有什么区别小结文件夹是用于存放文件的类似于公务包文件是单个存在活动三新建文件夹方法一先用多媒体演示新建文件夹的过程第页学习必备欢迎下载步骤打开指定的盘文件新建文件夹出现一个名为新建文件夹的文件