五年级下册语文期末试卷分析中学教育中考_中学教育-中考.pdf

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1、学习必备 欢迎下载 2014-20XX 年度第二学期五年级下册 语文期末年级试卷分析 期末测试是由教研室统一命题组织实施的目标检测考试。为了充分发挥教学测评的导向作用，总结教学的成败得失，提高学科教学质量，现在就 2014-20XX年度第二学期期末考试简要评析：一、试卷分析 在本次小学语文教学期末考试中，试卷命题的思想是以新课程标准实验教材为依据，紧扣新课程理念，从积累、课内阅读、课外阅读、习作四个方面考查了学生的综合学习能力。考查学生对教材中的基础知识情况、技能的情况及对语文知识的灵活应用能力。试卷体现以下特点：1、字词积累：注意了平时同学们的学习积累，面向全体学生，较好地体现了基础知识的掌

2、握。2、课文知识积累：试卷具有较大的知识覆盖面，整卷涉及整册的全部知识内容，能够比较真实地检测出学生对全册语文知识的掌握。3、阅读：包括课内、外阅读，课内阅读所提问题回答时既要自己组织语言又可以用原文中的语言，既有整体的说明方法，又有自然段的说明方法；课外阅读共有六个小文题，所涉及得知识面广，所考查的内容全面，难易适中，既能让好学生充分发挥又能让中等学生回答，还可以让稍差的学生看懂。4、习作：习作要求是写一件事，并且从这件事中懂得了什么道理，学习必备 欢迎下载 学生写起来比较顺手，很少有写跑题的，多数学生能做到语句通顺，中心突出，正确使用标点。二、成绩统计 本学期五年级三班被教研室抽测，剩余的

3、 3 个班共 192 位学生，192 位全部参加语文期末考试。经过学校统一轮换流水评卷，考试成绩统计如下：班级 实有人数 参考人数 平均分 优秀率 及格率 附加题 得分率 五.一 64 64 88.3+0.36 86.6%100%68.2%五.二 65 65 88.6+0.34 88.3%100%66.6%五.四 63 63 89.5+0.41 88.9%100%85.2%全年级 90-100 分的有 160 人，占 83%；80-89的有 28 人，占15%；70-79的有 4 人，占 2%。综上可知，优秀率非常不错，及格率达到了 100%令人满意，学生的卷面得分率也有所提高。三、学生失分原

4、因分析 1、做题马虎、审题不认真。失分较多的是积累中选择正确读音（锲），还有选择“人声鼎沸”中“鼎”字的解释，主要是学生没有认真审题。2、回答不全面 阅读分析题，有的同学在回答的时候照顾不全，总结不到位，造成失分。习作中有的同学写字不够工整，卷面不整洁，细节描写不到位。句子前通顺。在语文学习中，题型丰富多样，有些看起来简单，但做起来就不那么容易，做全对更不容易，再加上克服不了马虎，难免会检测考试为了充分发挥教学测评的导向作用总结教学的成败得失提高学科教学质量现在就年度第二学期期末考试简要评析一试卷分析在本次小学语文教学期末考试中试卷命题的思想是以新课程标准实验教材为依据紧扣新课程理念从对语文知

5、识的灵活应用能力试卷体现以下特点字词积累注意了平时同学的学习积累面向全体学生较好地体现了基础知识的掌握课文知识积累试卷具有较大的知识覆盖面整卷涉及整册的全部知识内容能够比较真实地检测出学生对全册的说明方法又有自然段的说明方法课外阅读共有六个小文题所涉及得知识面广所考查的内容全面难易适中既能让好学生充分发挥又能让中等学生回答还可以让稍差的学生看懂习作习作要求是写一件事并且从这件事中懂得了什么道理学习必备 欢迎下载 出错，培养学生正确的审题、答题习惯，促进学生智力的发展，可以大大的提高作题的效率。总的来说，这次期末考试，基本上完成任务，取得的成绩也比较理想。复习工作也比较到位，很多类似的题型都在复

6、习中提到。但同时也反映出我们还存在的许多问题，还有一部分学困生没得到转化等等。孔令强 文美玲 李月华 李冰 20XX年 7 月 检测考试为了充分发挥教学测评的导向作用总结教学的成败得失提高学科教学质量现在就年度第二学期期末考试简要评析一试卷分析在本次小学语文教学期末考试中试卷命题的思想是以新课程标准实验教材为依据紧扣新课程理念从对语文知识的灵活应用能力试卷体现以下特点字词积累注意了平时同学的学习积累面向全体学生较好地体现了基础知识的掌握课文知识积累试卷具有较大的知识覆盖面整卷涉及整册的全部知识内容能够比较真实地检测出学生对全册的说明方法又有自然段的说明方法课外阅读共有六个小文题所涉及得知识面广

7、所考查的内容全面难易适中既能让好学生充分发挥又能让中等学生回答还可以让稍差的学生看懂习作习作要求是写一件事并且从这件事中懂得了什么道理学习必备 欢迎下载 2014-20XX 年度第二学期五年级下册 语文期末年级试卷分析 孔令强 文美玲 李月华 李冰 20XX年 7月 检测考试为了充分发挥教学测评的导向作用总结教学的成败得失提高学科教学质量现在就年度第二学期期末考试简要评析一试卷分析在本次小学语文教学期末考试中试卷命题的思想是以新课程标准实验教材为依据紧扣新课程理念从对语文知识的灵活应用能力试卷体现以下特点字词积累注意了平时同学的学习积累面向全体学生较好地体现了基础知识的掌握课文知识积累试卷具有

8、较大的知识覆盖面整卷涉及整册的全部知识内容能够比较真实地检测出学生对全册的说明方法又有自然段的说明方法课外阅读共有六个小文题所涉及得知识面广所考查的内容全面难易适中既能让好学生充分发挥又能让中等学生回答还可以让稍差的学生看懂习作习作要求是写一件事并且从这件事中懂得了什么道理学习必备 欢迎下载 检测考试为了充分发挥教学测评的导向作用总结教学的成败得失提高学科教学质量现在就年度第二学期期末考试简要评析一试卷分析在本次小学语文教学期末考试中试卷命题的思想是以新课程标准实验教材为依据紧扣新课程理念从对语文知识的灵活应用能力试卷体现以下特点字词积累注意了平时同学的学习积累面向全体学生较好地体现了基础知识的掌握课文知识积累试卷具有较大的知识覆盖面整卷涉及整册的全部知识内容能够比较真实地检测出学生对全册的说明方法又有自然段的说明方法课外阅读共有六个小文题所涉及得知识面广所考查的内容全面难易适中既能让好学生充分发挥又能让中等学生回答还可以让稍差的学生看懂习作习作要求是写一件事并且从这件事中懂得了什么道理