三年级上信息技术教案小学教育小学学案_小学教育-小学学案.pdf

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1、学习好资料 欢迎下载 生活中的信息技术 一、教学目标：1、能通过身边的实力了解生活中的信息技术。2、通过观察和列举日常生活中信息技术的应用的例子，体会信息技术的丰富多彩，激发学生的学习热情。3、通过师生、生生的交流，培养学生自主探索、合作学习的意识。二、教学重难点：1、信息技术在生活中的应用。2、对微电子与传感技术的理解。三、教学过程：（一）观看视频、导入新课 1、播放嫦娥一号视频。（1）通过幻灯片出示嫦娥一号升空的视频场面：20XX 年 10 月 24日，我国第一颗探月卫星“嫦娥一号”飞向太空，奔向月球。（2）让学生说一说：你对嫦娥一号卫星了解吗？指导那些知识，引导学生发表见解。（3）总结：

2、嫦娥一号卫星的设计、发射、遥控以及对月球的观测，都用到了信息技术。（4）引导：你们想知道什么是信息技术吗？其实信息技术并不陌生，他在生活中有很多的应用。我们今天就来了解生活中的信息技术。（5）出事课题：生活中的信息技术。学习好资料 欢迎下载（二）了解生活中常见的信息技术 1、教师展示实物：手机。学生观看并思考：（1）你用过手机吗？手机有什么用？（2）如果没有手机，会有哪些不方便。讲解：我们可以通过手机及时与亲人通话，并传送重要信息，手机是信息技术的一种应用。2、展示动画片喜羊羊与灰太狼（1）提问：这部动画片大家都看过马？通过什么方式收看的？（电视机）（2）讲解：电视机也是信息技术的一种应用。（

3、3）追问：爷爷奶奶他们小时候有没有电视机？你觉得电视机给我们的生活带来了哪些改变？（通过收看电视，了解世界万象，增长知识，丰富生活）3、提问：刚才我们看到了手机、电视机，想一想，为什么手机可以通话，电视机可以看到电视节目呢？（通过卫星传递信号）（1）出示卫星图片。（2）小结：通过通信卫星，可以把电视节目，电话、电报、传真等信号传送到世界各地，我们就能听到亲人在电话那头的声音，就能看到好看的电视了。（三）感知计算机与网络技术给生活带来的变化 1、讲解：除了刚才提到的通信技术，同学们喜欢的电脑也用到了信息技术。生活中信息技术的应用的例子体会信息技术的丰富多彩激发学生的学习热情通过师生生生的交流培养

4、学生自主探索合作学习的意识二教学重难点信息技术在生活中的应用对微电子与传感技术的理解三教学过程一观看视频导入新课播让学生说一说你对嫦娥一号卫星了解吗指导那知识引导学生发表见解总结嫦娥一号卫星的设计发射遥控以及对月球的观测都用到了信息技术引导你们想知道什么是信息技术吗其实信息技术并不陌生他在生活中有很多的应用我们今天示实物手机学生观看并思考你用过手机吗手机有什么用如果没有手机会有哪些不方便讲解我们可以通过手机及时与亲人通话并传送重要信息手机是信息技术的一种应用展示动画片喜羊羊与灰太狼提问这部动画片大家都看过马通过什学习好资料 欢迎下载（1）提问：说一说，你在哪个地方见过电脑？你觉得电脑有什么用？

5、（2）引导：电脑也叫计算机，他在生活中的应用很广泛，比如：天气预报、超市里的条形码读码器、银行里的取款机等都离不开电脑的后台技术支持。2、指导学生阅读教材 P3-4.引导学生思考：（1）天气预报是怎么得到的？（计算机将气象卫星拍摄到的云图进行分析和处理，得到天气预报）（2）网路怎样改变了我们的生活？（网路可以让我们浏览网页，发送电子邮件、进行在线讨论等）（3）为什么能从 ATM 自动取款机取出钱来？（ATM 可以将客户的信息通过计算机网路，传送到银行的服务器上）3、提问：你能列举出应用计算机与网络的例子来吗？（图书馆借书的扫描仪、奥运会开幕式的灯光设计以及开幕式画卷的制作）（四）微电子技术与传

6、感技术在生活中的应用 1、实物展示 MP3，引导学生对以下问题进行思考：（1）哪个同学使用过 MP3？（2）你觉得它的好处在哪里？（3）你知道 MP3 用了什么样的高科技技术吗？讲解：MP3 用了微电子技术，这种技术的应用，给我们生活带来了很多变化。2、提问：看教材 P5，教材里还提到了哪些例子？3、教师提示学生阅读教材。生活中信息技术的应用的例子体会信息技术的丰富多彩激发学生的学习热情通过师生生生的交流培养学生自主探索合作学习的意识二教学重难点信息技术在生活中的应用对微电子与传感技术的理解三教学过程一观看视频导入新课播让学生说一说你对嫦娥一号卫星了解吗指导那知识引导学生发表见解总结嫦娥一号卫

7、星的设计发射遥控以及对月球的观测都用到了信息技术引导你们想知道什么是信息技术吗其实信息技术并不陌生他在生活中有很多的应用我们今天示实物手机学生观看并思考你用过手机吗手机有什么用如果没有手机会有哪些不方便讲解我们可以通过手机及时与亲人通话并传送重要信息手机是信息技术的一种应用展示动画片喜羊羊与灰太狼提问这部动画片大家都看过马通过什学习好资料 欢迎下载（1）引导：说说你身边还有哪些应用微电子与传感技术的例子？（2）教师预设：空调、冰箱、电磁炉等。五、了解信息技术的含义 1、教师小结（1）信息技术是利用计算机技术以及现代通信技术手段获取、传送、存储、处理信息的技术。（2）掌握信息技术，是现代人必备的

8、基本技能。2、引导学生说一说（1）看看教材，说一说，信息技术的三种核心技术是什么？（2）本节课你学到了什么新知识？电脑能干什么 一、教学目标：1、指导并能说出电脑的主要功能。2、掌握电脑存储资料的重要功能，明白电脑给人们带来好处的同时也会带来弊端，并能正视电脑的弊端，养成良好的使用电脑的好习惯。3、能体会电脑的使用带来人们生活方式的改变，并形成爱护电脑的意识。二、教学重难点：1、电脑在日常生活中的作用。2、改变学生的电脑“娱乐功能占主位”思想。3、认识电脑存储资料的重要功能。生活中信息技术的应用的例子体会信息技术的丰富多彩激发学生的学习热情通过师生生生的交流培养学生自主探索合作学习的意识二教学

9、重难点信息技术在生活中的应用对微电子与传感技术的理解三教学过程一观看视频导入新课播让学生说一说你对嫦娥一号卫星了解吗指导那知识引导学生发表见解总结嫦娥一号卫星的设计发射遥控以及对月球的观测都用到了信息技术引导你们想知道什么是信息技术吗其实信息技术并不陌生他在生活中有很多的应用我们今天示实物手机学生观看并思考你用过手机吗手机有什么用如果没有手机会有哪些不方便讲解我们可以通过手机及时与亲人通话并传送重要信息手机是信息技术的一种应用展示动画片喜羊羊与灰太狼提问这部动画片大家都看过马通过什学习好资料 欢迎下载 三、教学过程：（一）情境导入，进入主题 1、出示谜语：有头不长发，记忆人人夸。你把问题提，回

10、答全部差。让学生猜一猜，谜底是什么？（电脑）2、引导学生谈一谈：你家里有电脑吗？你爸爸妈妈都用电脑做什么？你知道电脑能干什么吗？3、小结：电脑在我们生活中应用非常广泛，它几乎无所不能，今天这节课我们就系统学习一下电脑的功能，看看电脑究竟能干什么。（二）学生探讨“电脑能干什么”1、存放资料（1）出示图片一：学校的照片 提问：这是哪里的照片？你们知道老师从哪里找到的吗？（从电脑里）（2）播放音乐：国歌 提问：这首歌熟悉吗？猜猜老师把这首歌放到了哪里？（电脑里）（3）讲解：老师的电脑里存放了好多“宝贝”，除了图片、音乐，还有很多其他资料，想不想看看老师电脑里有什么？（4）打开自己的电脑让学生看一看存

11、放了什么 提问：通过看老师的电脑，说一说，电脑能干什么？（存放资料）（5）出示一张普通的光盘：这张普通的光盘可以存放 3 亿多个汉字。我们用的英语学习机的存储卡可以存放几年级的英语教材录音。（6）小结：电脑存储设备可以存放大量的文字、图片、音乐、视频等资料。生活中信息技术的应用的例子体会信息技术的丰富多彩激发学生的学习热情通过师生生生的交流培养学生自主探索合作学习的意识二教学重难点信息技术在生活中的应用对微电子与传感技术的理解三教学过程一观看视频导入新课播让学生说一说你对嫦娥一号卫星了解吗指导那知识引导学生发表见解总结嫦娥一号卫星的设计发射遥控以及对月球的观测都用到了信息技术引导你们想知道什么

12、是信息技术吗其实信息技术并不陌生他在生活中有很多的应用我们今天示实物手机学生观看并思考你用过手机吗手机有什么用如果没有手机会有哪些不方便讲解我们可以通过手机及时与亲人通话并传送重要信息手机是信息技术的一种应用展示动画片喜羊羊与灰太狼提问这部动画片大家都看过马通过什学习好资料 欢迎下载 2、画图（1）提问：同学们喜欢画画吗？如果让你当场画一幅画，你需要准备什么用具？（画笔、画纸、颜料）（2）讲解：你们知不知道，电脑也可以用来画画？教师打开“画图”软件，黄一个红色的太阳。提问：如果是画在画纸上的红太阳，我想把太阳颜色变成黄色的，容易吗？演示用画图软件将太阳的颜色变成黄色。（3）提问：通过老师刚才的

13、演示，想一想，用纸笔画画跟电脑画画有什么区别？3、听音乐、看电影或动画（1）提问：学习累了的时候，我们可以用电脑来轻松一下，说一说电脑都有什么娱乐功能？（听音乐、看电影、看动画）（2）教师播放音乐友谊地久天长，让学生放松一下。4、指导学生阅读教材 P8-14，看看，你还知道电脑有哪些其他的功能？（上网、看新闻、收发电子邮件等）5、教师总结并板书：电脑的作用：一、存储资料 二、电脑在日常生活中的应用 1、画画 2、娱乐 生活中信息技术的应用的例子体会信息技术的丰富多彩激发学生的学习热情通过师生生生的交流培养学生自主探索合作学习的意识二教学重难点信息技术在生活中的应用对微电子与传感技术的理解三教学

14、过程一观看视频导入新课播让学生说一说你对嫦娥一号卫星了解吗指导那知识引导学生发表见解总结嫦娥一号卫星的设计发射遥控以及对月球的观测都用到了信息技术引导你们想知道什么是信息技术吗其实信息技术并不陌生他在生活中有很多的应用我们今天示实物手机学生观看并思考你用过手机吗手机有什么用如果没有手机会有哪些不方便讲解我们可以通过手机及时与亲人通话并传送重要信息手机是信息技术的一种应用展示动画片喜羊羊与灰太狼提问这部动画片大家都看过马通过什学习好资料 欢迎下载 3、电脑网络的应用 4、电脑在教学中的应用 5、电脑的其他应用，如翻译、制作电影等。（三）绘画尝试、体验乐趣 1、教师适当介绍一下画图软件，并让学生自

15、己试着画一个自己喜欢的东西，体会电脑绘图的乐趣。2、教师引导学生说一说自己的亲身体验：电脑话筒和纸笔画图有什么区别？3、教师总结：电脑画图简单方便，容易修改，容易保存。给我们学习美术带来了很多方便。电脑很神奇。生活中信息技术的应用的例子体会信息技术的丰富多彩激发学生的学习热情通过师生生生的交流培养学生自主探索合作学习的意识二教学重难点信息技术在生活中的应用对微电子与传感技术的理解三教学过程一观看视频导入新课播让学生说一说你对嫦娥一号卫星了解吗指导那知识引导学生发表见解总结嫦娥一号卫星的设计发射遥控以及对月球的观测都用到了信息技术引导你们想知道什么是信息技术吗其实信息技术并不陌生他在生活中有很多的应用我们今天示实物手机学生观看并思考你用过手机吗手机有什么用如果没有手机会有哪些不方便讲解我们可以通过手机及时与亲人通话并传送重要信息手机是信息技术的一种应用展示动画片喜羊羊与灰太狼提问这部动画片大家都看过马通过什