2023-2024学年人教部编版初中语文七年级上册期末专题复习记叙文阅读标题的含义与作用.docx

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1、教师姓名单位名称填写时间学科语文年级/册七年级上册教材版本人教版课题名称记叙文阅读之标题的含义与作用难点名称能准确把握标题的含义及作用。难点分析从知识角度分析为什么难记叙文的范围很广，散文和小说都可以包含其中。通过观察考题及答案，能用简洁的语言说出此类题的答题方法及答题模式，并用这一方法解决此类问题。从学生角度分析为什么难中考试题，无一例外都有记叙文阅读，且父母之爱、师生之爱、同学友谊、人生感悟是主要题材，有时会以当年发生的重大时事及社会热点为题材。在题型设计上，仍以简答题为主。这需要学生对记叙文阅读掌握一定的方法和技巧。难点教学方法1. 利用多媒体通过技巧与示例使教学内容直观形象化，让学生体

2、验语文来源于生活。2.通过观察、比较、归纳、讲练相结合手段形象具体地理解记叙文阅读之标题的含义与作用，培养学生记叙文阅读技巧和方法。教学环节教学过程导入记叙文标题理解题考查内容主要有：1.阅读能力2.整合信息的能力3.表达能力这是中考文学类阅读中非常重要的考点知识讲解（难点突破）一、 题型探究（一）通过语文中考回顾，我们发现如何分析标题的常见考察题型： （1）本文标题的含义（2）本文标题的作用（3）本文的标题好不好，好在哪里？标题的妙处？二、标题的含义1、结合全文，说说标题有什么的含义？2、联系上下文，请说说标题“”的作用(或好处)？3、这样的标题是否能用*来代替？4、给文章拟一个合适的题目。

3、（一）标题的含义答题步骤1.找句子。点题句（凡是出现题目字眼的句子划起来）中心句、主旨句2.分析题目表层含义，找出题目具体所指的人/事/物，根据概括六要素（时间地点人物起因经过结果）表达。3.分析题目深层含义，根据有言外之意的点题句分析题目的比喻义或象征义，加上主旨句，整合答案。（二）结论答题模式：表层含义是；深层含义是答题方法（默）表层含义：人/事/物，概括六要素深层含义：（比喻义、象征义+中心主题）三、分析文章标题的作用（一）常见命题形式：1、贯穿全文线索2、表明写作对象3、体现主要内容揭示情感主旨4、引起读者兴趣（二）明确题目作用答题方法（1）设置悬念，？引起读者的阅读兴趣（2）点明主旨

4、，主旨是。（3）线索作用，线索是（4）概括内容。（5）表明写作对象，突出人物性格特点。（6）营造（如：温馨、伤感等）氛围（7）品味修辞分析作用。布置作业完成阅读寻找薄荷的女孩、父爱陷阱、那年的欢喜课堂练习（难点巩固） （一）分析标题的含义：最后一课1.表层含义：小弗朗士和韩麦尔先生的最后一堂法语课2.深层含义：表现了作者的亡国之痛，又表现了对祖国的深沉热爱和对侵略者的无比痛恨。（二）标题脚下的流沙有什么作用？（1）围绕“脚下的流沙”来写，点明文章的叙事线索。（2）设置悬念，是脚下的流沙有什么特别？引起读者阅读兴趣。（3）点明主旨，主旨是要努力走好人生的路，只有走得正直、刚强才是对母亲最大的孝。小结这节课从实际出发，经过示例、归纳，得出标题含义答题步骤：1. 找句子。点题句（凡是出现题目字眼的句子划起来）中心句、主旨句2. 分析题目表层含义，找出题目具体所指的人/事/物，根据概括六要素（时间地点人物起因经过结果）表达。3.分析题目深层含义，根据有言外之意的点题句分析题目的比喻义或象征义，加上主旨句，整合答案。标题作用答题范例：1. 设置悬念，激起读者的阅读兴趣2. 点明主旨，主旨是。3. 线索作用，线索是4. 概括内容。5. 表明写作对象。6. 品味修辞分析作用。7.营造（如：温馨、伤感等）氛围