八年级物理知识点详细汇总中学教育中考_中学教育-中考.pdf

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1、初 二 物 理 知 识 点 第一章：走进物理世界 1、物理学史研究光、热、力、声、电等形形色色物理现象的规律和物质结构的一门科学 2、观察和实验是获取物理知识的重要来源 3、长度测量的工具是刻度尺，长度的国际基本单位是米，符号是 m；常用单位还有千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(m)、纳米(nm)等。它们之间的换算关系是 1km=1 000m lm=l0dm ldm=l0cm lcm=l0mm 1mm=1 000n lm=1 000nm 4、长度测量结果的记录包括准确值、估计值和单位。5、误差：测量值和真实值之间的差别叫误差。误差产生的原因：与测量的人有关；与测量的

2、工具有关。任何测量结果都有误差，误差只能尽量减小，不能绝对避免；但错误是可以避免的。减小误差的方法：选用更精密的测量工具；采用更合理的测量方法；多次测量取平均值。6、长度测量的特殊方法：（1）积累法：如测量铜丝的直径、纸的厚度。（2）平移法：如测量兵乓球的直径。（3）替代法：如测量曲线的长度（以直代曲法、棉线黏贴法）。（4）滚轮法：如用轮子的滚动来测长度（以曲代曲法）7、测量时间的工具是秒表，时间的国际基本单位是秒，符号是 s；常用单位还有小时(h)、分(min)、毫秒（ms）、微秒（us）、纳秒（ns）等。它们之间的换算关系是 1h=60min lmin=60s 7、科学探究的主要过程是：提

3、出问题、猜想与假设、指定计划与设计实验、进行实验与收集数据、分析与论证、评估、交流与合作 第二章：声音与环境 1、产生：声音是由物体的振动产生的，振动停止，声音就停止；振动发声的物体叫声源 2、传播：声音的传播需要介质，真空不能传播声音。声音在介质中是以波的形式传播；在不同的介质中传播速度不同，一般在固体中传播最快，气体中传播最慢。15的空气中声音传播速度为 340m/s。3、声音的三个特性：（1）音调：人耳感觉到声音的高低叫音调；音调的高低跟发声体振动的频率有关，频率越高，音调越高。（2）响度：人耳感觉到的声音的强弱，响度的大小跟发声体振动的幅度有关；振幅越大，响度越大；响度还跟距离发声体的

4、远近有关。（3）音色：又叫音品，不同的发声体发出声音的音色不同。4、频率的高低决定音调的高低；振幅的大小决定声音的响度。频率的单位是赫兹，符号是 Hz，人能感受到的声音频率范围是 20Hz20000Hz。人们把低于 20Hz的声音叫次声，高于 20000Hz的声音叫超声。超声的应用有：超声波粉碎结石、声纳探测潜艇、鱼群，B超检查内脏器官。5、乐音与噪声：乐音：悦耳动听、使人愉快的声音；是物体做规则振动时发出的声音。噪声：使人们感到厌烦、有害身心健康的声音；是物体做无规则振动时发出的声音。人们用分贝来划分 dB声音的强弱的等级。6、控制噪声的三个途径是：吸声、隔声、消声；即在声源处、在传播途径和

5、在接收处控制。7、声的利用：（1）声音可以传递信息：如渔民利用声纳探测鱼群 （2）声音可以传递能量：如某些雾化器利用超声波产生水雾 8、回声：声音在传播途径中遇到碍物被返射回去的现象，叫回声。如回声比原声到达人耳晚 0.1s 以上，人耳能把他们区分开，否则回声会与原声混在一起会加强原声。利用“双耳效应”可以听到立体声。观察和实验是获取物理知识的重要来源长度测量的工具是刻度尺长度的国际基本单位是米符号是常用单位还有千米分米厘米毫米微米纳米等它们之间的换算关系是长度测量结果的记录包括准确值估计值和单位误差测量值和真实值之绝对避免但错误是可以避免的减小误差的方法选用更精密的测量工具采用更理的测量方法

6、多次测量取平均值长度测量的特殊方法积累法如测量铜丝的直径纸的厚度平移法如测量兵乓球的直径替代法如测量曲线的长度以直代曲法棉线位还有小时分毫秒微秒纳秒等它们之间的换算关系是科学探究的主要过程是提出问题猜想与假设指定计划与设计实验进行实验与收集数据分析与论证评估交流与作第二章声音与环境产生声音是由物体的振动产生的振动停止声音就停 第三章：光 一、光的传播 1、自身能够发光的物体叫光源，如太阳、萤火虫等，而月亮不是光源。2、光在同种均匀的介质中沿直线传播，生活中应用光的直线传播的事例有：日食、月食，小孔成像，排队瞄准等。3、光在真空中传播速度是最快的，真空中的光速 c=3.0108m/s,光在不同的

7、介质中传播速度是不同的 二、光的颜色 1、色散：太阳光通过三棱镜后被分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光的现象，这说明白光不是单色光。2、色光的三基色：红、绿、蓝；不透明物体的颜色是由它发射的光决定的，透明物体的颜色是由它透过的光决定的。颜料三原色是：品红、黄、青。三、光的反射 1、光的反射定律：反射光线与入射光线、法线在同一平面上，反射光线与入射光线分居法线的两侧；反射角等于入射角。2、在光的反射现象中光路是可逆的 3、光在物体表面的反射有两类：一类是镜面反射，反射面是光滑的，如黑板“反光”；另一类是漫反射，反射面是粗造的，如我们能从不同的方向看到本身不发光的物体。镜面反射和漫反射都遵守

8、光的反射定律 4、平面镜成像规律：物体在平面镜中成的虚像、像与物的大小相等，像与物的连线跟镜面垂直、像与物到镜面的距离相等 5、球面镜包括凸面镜，如：汽车的后视镜，公路拐弯处的反光镜，主要作用是扩大视野；还有凹面镜，如：太阳灶、手电筒的反光罩，作用是使光汇聚起来 四、光的折射 1、光的折射：光从一种介质进入另一种介质，它的传播方向发生改变的现象。2、光从空气斜射入水或玻璃等其它介质时，折射光线向法线方向偏折，折射角小于入射角。入射角增大，折射角也增大。光从水或玻璃斜射入空气时，折射光线将远离法线，折射角大于入射角。当光空气垂直射入水或玻璃等其它介质表面时，传播方向不变，折射角等于入射角等于 0

9、 3、光的折射现象中，光路是可逆的。五、看不见的光 光谱上红光以外的部分叫红外线，它用于红外夜视仪，红外线测温仪；观察和实验是获取物理知识的重要来源长度测量的工具是刻度尺长度的国际基本单位是米符号是常用单位还有千米分米厘米毫米微米纳米等它们之间的换算关系是长度测量结果的记录包括准确值估计值和单位误差测量值和真实值之绝对避免但错误是可以避免的减小误差的方法选用更精密的测量工具采用更理的测量方法多次测量取平均值长度测量的特殊方法积累法如测量铜丝的直径纸的厚度平移法如测量兵乓球的直径替代法如测量曲线的长度以直代曲法棉线位还有小时分毫秒微秒纳秒等它们之间的换算关系是科学探究的主要过程是提出问题猜想与假

10、设指定计划与设计实验进行实验与收集数据分析与论证评估交流与作第二章声音与环境产生声音是由物体的振动产生的振动停止声音就停光谱上紫光以外的部分叫紫外线，紫外线验钞机。六、透镜与凸透镜成像 1、中间厚边缘薄的透镜凸透镜，它对光线有发散作用 2、中间薄边缘厚的透镜凹透镜，它对光线有会聚作用 3、凸透镜的焦点：跟主光轴平行的光，通过透镜后会聚于一点，这一点叫凸透镜的焦点，用字母“F”表示 4、凸透镜成像的规律和应用（1）焦距：用字母 f 表示，是指焦点到光心的距离；物距：用字母 u 表示，是指物体到透镜的距离；像距：是指像到透镜的距离，用字母 v 表示（2）凸透镜成像规律和应用列表 物距 u 像距 v

11、 像的性质 应用 u2f fu2f 倒立缩小的实像 照相机 u=2f u=2f 倒立等大的实像 fu2f 倒立放大的实像 投影仪 uf 正立放大的虚像 放大镜 照相机利用物距大于 2 倍焦距，成倒立缩小的实像的原理制成的 投影仪利用物距大于 1 倍焦距小于 2 倍焦距，成倒立放大的实像的原理制成的 放大镜利用物距小于 1 倍焦距，成正立放大的虚像的原理制成的 七、眼睛与透镜 1、眼睛的作用相当于凸透镜，眼球好像一架照相机，来自物体的光会聚在视网膜上形成倒立、缩小的实像。2、产生近视眼的原因是晶状体太厚，眼的屈光本领过强，或眼轴偏长，来自物体的光成在视网膜的前面。近视眼需要配戴凹透镜来矫正 3、

12、产生远视眼的原因是晶状体太薄，眼的屈光本领过弱，或眼轴偏短，来自物体的光成在视网膜后面。近视眼需要配戴凸透镜来矫正 第四章：我们周围的物质 1、质量：物体所含物质的多少叫做质量，用符号 m 表示，质量不会因为观察和实验是获取物理知识的重要来源长度测量的工具是刻度尺长度的国际基本单位是米符号是常用单位还有千米分米厘米毫米微米纳米等它们之间的换算关系是长度测量结果的记录包括准确值估计值和单位误差测量值和真实值之绝对避免但错误是可以避免的减小误差的方法选用更精密的测量工具采用更理的测量方法多次测量取平均值长度测量的特殊方法积累法如测量铜丝的直径纸的厚度平移法如测量兵乓球的直径替代法如测量曲线的长度以

13、直代曲法棉线位还有小时分毫秒微秒纳秒等它们之间的换算关系是科学探究的主要过程是提出问题猜想与假设指定计划与设计实验进行实验与收集数据分析与论证评估交流与作第二章声音与环境产生声音是由物体的振动产生的振动停止声音就停物体的位置、形状和状态的变化而变化。2 质量的国际单位是千克，符号为 kg。常用单位有吨(t)、克(g)、毫克(mg)等。换算关系是 1t=1000kg，1kg=1000g，1g=1000mg。3、测量质量的工具：实验室常用太平测量质量。常见的工具还有台秤、磅秤、电子秤等 4、使用托盘天平测量物体质量的方法：（1）称量前要把天平放置在水平的桌面上，游码应移到标尺左端的零刻度处，调节横

14、梁两端的平衡螺母，直到指针指在分度盘的中央，天平就平衡了。（2）称量时把待测物体放到左盘，法码放在右盘，取法码时要用镊子（3）读数时待测物体的质量等于法码的质量加上游码对应刻度的质量 5、密度：某种物质单位体积所含质量的多少叫做这种物质的密度，用符号表示，每种物质都有一定的密度，不同的物质密度一般不同。物质的密度与该物质组成的物体的质量、体积、形状和位置无关，但与物质的种类、温度、状态有关。2.密度公式：=m/v 单位是千克米3(kg/m3)。常用单位有克厘米3(gcm3)等。它们之间的换算关系是 1kg/m3=1X10-3gcm3。6、物体的密度的测量（1）一般固体密度的测量 用天平测量物体

15、的质量；向量筒中注入适良的水，记下水的体积 V1；用细线系住固体放入量筒的水中，使其全部浸入水中，记下水和固体的体积 V2；根据所测数据用=m/v 求出固体的密度。（2）液体密度的测量步骤 用烧杯装入一定量的液体，用天平测出烧杯和液体的总质量 m1；把烧杯中的一部分液体漫漫地注入量筒中，记下倒入液体的体积 V；用天平测出烧杯和剩下液体的质量 m2，求出倒入量筒中液体的质量；根据所测数据用=m/v 求出液体的密度。第五章物质、新材料、粒子和宇宙 一、物质的物理性质 1、一切物体都是由分子组成的，各种物质具有许多不同的性质。如物质的磁性、物质的导电性、物质的导热性、物质的硬度、弹性、质量等。观察和

16、实验是获取物理知识的重要来源长度测量的工具是刻度尺长度的国际基本单位是米符号是常用单位还有千米分米厘米毫米微米纳米等它们之间的换算关系是长度测量结果的记录包括准确值估计值和单位误差测量值和真实值之绝对避免但错误是可以避免的减小误差的方法选用更精密的测量工具采用更理的测量方法多次测量取平均值长度测量的特殊方法积累法如测量铜丝的直径纸的厚度平移法如测量兵乓球的直径替代法如测量曲线的长度以直代曲法棉线位还有小时分毫秒微秒纳秒等它们之间的换算关系是科学探究的主要过程是提出问题猜想与假设指定计划与设计实验进行实验与收集数据分析与论证评估交流与作第二章声音与环境产生声音是由物体的振动产生的振动停止声音就停

17、2、物质的磁性：物体能够吸引铁、钴、镍等物质的性质叫做磁性。3、物质按导电能力的不同分为：导体、绝缘体和半导体。导体是容易导电的物体，如金属；绝缘体是不容易导电的物体，如橡胶；导电能力介于导体和绝缘体之间的物体叫半导体，如硅、锗等材料。4、物质按导热性能的不同分为：热的良导体和不良导体；热的量导体：如金属；热的不良导体如塑料等 5、物质的硬度：硬度大的物体能够划破硬度小的物体的表面 二、新材料 1、纳米材料：是指纳米尺度的材料，纳米是长度单位大小为 2、超导材料：是指在低温环境下，导体的电阻突然变为零的材料 3、形状记忆合金：是指受热后又会恢复原来合金 4、隐性材料：隐性材料能将雷达发出的电磁

18、波大部分吸收，反射回去的却很少 三、粒子和宇宙 1、分子：物质是由分子组成，分子直径的尺度数量级为 10-10m=0.1nm 2、原子：分子是由原子组成的，原子是由原子核和核外的电子组成，原子核由质子和中子组成，质子和中子是由更小的微粒夸克组成 3、万有引力定律：1687 年伟大的科学家牛顿发现任何两个物体间都存在着互相吸引的力，这就是万有引力定律，万有引力的大小与物体的质量和物体间的距离有关。4、光年是天文学中的长度单位，它表示光在一年中传播的距离。=9.46051015m 观察和实验是获取物理知识的重要来源长度测量的工具是刻度尺长度的国际基本单位是米符号是常用单位还有千米分米厘米毫米微米纳米等它们之间的换算关系是长度测量结果的记录包括准确值估计值和单位误差测量值和真实值之绝对避免但错误是可以避免的减小误差的方法选用更精密的测量工具采用更理的测量方法多次测量取平均值长度测量的特殊方法积累法如测量铜丝的直径纸的厚度平移法如测量兵乓球的直径替代法如测量曲线的长度以直代曲法棉线位还有小时分毫秒微秒纳秒等它们之间的换算关系是科学探究的主要过程是提出问题猜想与假设指定计划与设计实验进行实验与收集数据分析与论证评估交流与作第二章声音与环境产生声音是由物体的振动产生的振动停止声音就停