模块三职业素养提升.docx

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模块三职业素养提升宠物饲养课程思政典型案例2开课学期：学年 学期课程名称宠物饲养课程类别职业技术课学时60学分4授课对象宠物养护与驯导专业二年级学生任课教师刘忠慧案例名称案例二：恶犬伤人谁之过案例所属教学内容犬的生物学特性案例意义近年来，随着养犬数量的增加，不同城市都相继出台了文明养犬条 例和限养大型犬、禁养恶性犬的法规。但各地恶犬伤人事件还时有发生， 有人谈犬色变。养犬人和从业者要遵守文明养犬条例和法规，牢固竖立 安全意识和文明观。案例描述本案例来自网络新闻：6个月大的睿睿在奶奶和姑妈的带领下，在 武汉东亭小区东南角的休闲广场乘凉。突然，两条大狗迎面扑来，对着 睿睿一通乱咬，其中一条黄狗还从姑妈手中，将睿睿叼走虽然在众 多热心街坊帮助下，奶奶和姑妈将睿睿从黄狗口中夺回，但此时的睿睿 已经血肉模糊。随后，睿睿被送到了中南医院急诊科，经检查，其左耳 垂被咬掉，脸部和身体多处被咬伤。案例反思恶犬伤人、遛狗不拴绳、随地排泄等问题归根结底是养犬人未尽到 负责任的主人这一角色的职责。安全养狗、文明养狗，不仅需要法律法 规作为底线的监管，更需要养狗人的自觉。养犬人要做到人流量大的场合不要带犬、带犬出门务必拴上牵引 绳；及时清理犬在户外的排泄物；阻止犬吠叫；按时带犬接种疫苗。宠 物从业者要了解犬的习性避免受到伤害，如果意外受伤要掌握伤口处理 方法。案例实施方式观看相关视频案例资源列表