2022年关于大学校园活动策划方案模板锦集七篇.docx

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1、2022年关于大学校园活动策划方案模板锦集七篇关于高校校内活动策划方案模板锦集七篇为了确保工作或事情顺当进行，时常须要预先开展方案打算工作，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的具体过程。那么你有了解过方案吗？以下是我帮大家整理的高校校内活动策划方案7篇，欢迎大家共享。高校校内活动策划方案 篇1活动目的：目前，校内读书氛围不够深厚，学生的阅读量普遍偏少。通过此次活动，引导学生多读书，读好书，丰富人文精神，培育文化人格，提高学生素养，促进学风建设。活动主题：菁菁校内好读书，经典图书我举荐活动时间：四月份参与人员：学校部分领导、部分老师、全体学生活动内容与过程：（一）活动打算（1）召开支部会议

2、，明确各党员工作任务，成立活动工作小组。（4月1日）(2)联系校内BBS“奇文共赏”版版主，沟通在该板块设立探讨帖子事宜。（4月6日前）（3）联系学校图书馆，沟通合作意向。（4月6日前）（4）开通活动博客。（已开通）（5）拟写活动倡议（三式）、制作宣扬海报。（4月7日前）（6）通过多方了解，确定参与活动的老师。（4月7日前）（二）活动实施：1、宣扬（1）在校内里悬挂两条横幅菁菁校内好读书，经典图书我举荐最是书香能致远，读书之乐乐无穷 （备选）精读一本好书，点亮一盏心灯 （备选）（2）在教学楼、图书馆、食堂、宿舍区张贴活动海报2、活动实施（1）收集关于读书的资料，在班级形势任务课或班会课上进行详

3、细活动宣讲，并下发图书举荐卡片。(2) 由各专业学生党员收集本专业学生的图书举荐卡，并进行整理统计，根据不同类别把同学们举荐的书目进行整理，评比出各类别图书中较受欢迎的书目，将相关材料上报。（4月21日前完成）(3)请学校领导和专业老师举荐他们认为对自己有重要影响或是对学生发展有重要意义的书目。（4月21日前完成）(4)在校内BBS上开设帖子，面对全校同学征集看法及开展探讨。（5）在食堂门口设立宣扬台，接受学生现场举荐。（4月14日）(6)在图书馆放置举荐卡片，设立征集箱。（4月14日4月21日）（7）依据领导、老师和学生的举荐状况，汇总材料、整理数据，形成文本资料。3、成果推介（1）依据收集

4、到的资料，出一期专题简报，下发全校各个专业，以供参考。（2）在学校网站、校内BBS、支部博客举荐优秀图书。（3）在活动主题博客上接连刊登同学的举荐卡片。（三）后期工作各专业班级依据本班同学的参加状况，采纳多种形式在班内充分沟通活动成果，增进同学沟通，营造良好的读书氛围。学期末进行阅历沟通。高校校内活动策划方案 篇2策划组：家好月圆庆中秋策划组成员：工作人员支配：1)策划员：2)选购员：3)场地布置：4)后勤员：月是民族、家庭华蜜的象征。自古以来，中秋节不仅是小家团聚的日子，更是举国庆祝的时刻。从时令上看，中秋是有了丰富的人文寓意。文化是月的魂。我们不但要让传统文化植根于市场沃土中，还要不断给予

5、内容如下：1、活动主题：2、活动目的：让全院的师生们都感受到节日的深厚氛围，以及家庭的暖和。3、活动时间：零九年农历八月十五晚上(7点30分到9点45分4、活动地点：院图书馆喷池广场5、主承办单位：经济管理系07级商务英语专业6、参加对象：全院师生活动的整体构思(活动的板块、各个板块的主题、基调等活动形式：聚会+自助餐环境的布置：场地布置主要围着喷池进行，大致的布置状况如下：聚会地点选在图书馆的喷池广场上进行，场地分为7个部分，分别是主席台(包括唱歌场地)、喷池、餐台A和餐台B(三米长)、工作后台和嬉戏场地橘子灯、猜灯谜和场地布置饰品有横幅、灯笼、气球、丝带。猜灯谜宣扬形式：1)校内海报宣扬2

6、)校内播音宣扬3)校内各人流密集处以传单方式宣扬。餐点样式：1)水果类：苹果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龙果、山竹、柚子、柿子、李子2)饮品类：可乐、雪碧、绿茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、矿泉水3)小吃类：月饼、栗子、牛角、叶仔糕、寿司、骨肉相连、鱿鱼丝、薯片、花生、棉花糖、瓜子、饼干、鸡翅、快乐果、牛肉干活动节目：小橘灯、猜灯谜、节目内容：1)小橘灯：把线穿在吃完的橘子皮的瓣儿上，相互串接，然后把全部的线统一绑在一根小木棒上，在橘子里点上一条蜡烛，就可以做成一个小橘灯。材料有橘子、丝线、15厘米长的小木棒、一条小蜡烛、打火机2)许愿船：你，是否有几多心愿，那么让许愿船带着你五彩的梦，

7、遨游大海。扬起许愿船，冉起希望，让我们心想事成，美梦成真!把自己的愿望写在彩纸上，然后折成小船，放到喷池中，同流合污。材料有彩纸、马克笔3)猜灯谜：在排好的已贴好谜题的灯笼上，选择自己感爱好也会解的谜语，猜中就有精致奖品。材料：线、灯笼、谜题、奖品4之间的信任度及灵敏度。材料：软垫、凳子、桌子5)我爱记歌词：先给选手放一段音乐前奏，音乐一停，选手必需立刻接唱，而且歌词一字不能错，唱错要受罚，把气球绑在身上，其他人用尖锐的东西刺破气球。而最终胜出的人将获得一份神奇大礼品6)交际舞：在广场上放一段华尔兹音乐，让在场的师生自由组合，跳舞放松心情。7)赏月吃月饼：月亮高挂于空，最圆最亮的时候，大家团团

8、坐，边赏月边闲聊吃月饼8、活动议程支配(具体议程支配表，包括时间、地点、节目、参加人员聚会起先之前，打算好一切款待师生工作，并分发荧光棒和小灯笼。一切打算完毕，聚会仪式起先：1)领导致词并宣布晚会起先7点30分2)猜灯谜、小橘灯、3)我爱记歌词8点20分8点50分4)交际舞8点55分9点05分5)赏月吃月饼9点059点30分6)许愿船9点30分结束9、经费预算(具体的餐费、礼品、环境的布置、道具、海报、横幅等其它活动用品费用等宣扬费：100元(横幅、传单、海报餐饮费：400元(批发价格奖品费：200元(学习用具、毛公仔、体育用品、精品其他杂费：100元(丝带、灯笼、气球、节目材料费总金额：80

9、0元10、经费的筹措(主管单位拨款、自筹、赞助、捐赠等学院拨款11、应急措施(停电、防火、急病、其他突发事务假如遇到停电-点蜡烛或启用发电机;假如遇到火灾-旁边有消防栓可灭火;假如遇到有人发生急病-我们会立即将她或他送往校医室;一旦遇到地震、台风、暴雨等紧急状况-大家帮忙散场12、其他要求：1)对工作人员的到会时间、筹备人员分组与分工等要求：准时到位、仔细2)对环境布置的要求：简洁即可3)对活动议程支配的要求：紧凑有序4)对活动内容的要求：尽兴就好5)其他要求：随意13、其他状况说明：见机行事以上内容为我组的策划方案，为全面的实施这一安排，我们将同心协力，做到最好。同时希望大家能大力支持和协作

10、我们的活动。最终，我们组全体成员预祝大家有个快乐的中秋节!高校校内活动策划方案 篇31969年美国民主党参议员盖洛德尼尔森在美国各高校实行演讲会，筹划在次年的4月22日组织以反对越战为主题的校内运动，但是在1969年西雅图召开的筹备会议上，活动的组织者之一，哈佛高校法学院学生丹尼斯海斯提出将运动定位在于全美国的、以环境爱护为主题的草根运动。1970年4月22日在美国各地总共有超过XX万人参加了环境爱护运动，这次运动的胜利使得在每年4月22日组织环保活动成为一种惯例，在美国地球日这个名号也随之从春分日移动到了4月22日，地球日的主题也转而更加趋向于环境爱护。现在人们普遍认为1970年4月22日在

11、美国发生的第一届地球日活动是世界上最早的大规模群众性环境爱护运动，这次运动催化了人类现代环境爱护运动的发展，促进了发达国家环境爱护立法的进程，并且干脆催生了1972年联合国第一次人类环境会议。而1970年活动的组织者丹尼斯海斯也被人们称为地球日之父。由于环境爱护运动在世界范围内的兴起，1990年其次十届地球日活动的组织者希望将这一美国国内的运动向世界范围扩展，为此他们致函中国、美国、英国三国领导人和联合国秘书长，呼吁他们实行措施，实行会见缔结关于环境爱护议题的多边协议，协力扭转环境恶化的趋势;同时地球日的组织者还呼吁全世界情愿致力环境爱护的政府在1990年4月22日各自动员国民开展环境爱护运动

12、。地球日活动组织者的倡议得到了亚洲、非洲、美洲、欧洲很多国家和众多国际性组织的响应，最终在1990年4月22日全世界有来自140多个国家的逾2亿人参加了地球日的活动。从今世界地球日成为全球性的环境爱护运动。一、活动背景由于世界地球日的接近，人们对四周生存的环境越来越关注，我校校青联打算开展“世界地球日活动”活动。为提高高校生的环保意识，不仅在想法上环保，更在日常活动中关注环境爱护工作，从个人做起，影响更多人，为我们赖以生存的地球奉献自己的力气。二、活动主题“ 同心同力 同手同脚 善待地球”三、目的活动1.为校内同学唤醒爱护地球的意识;2.熬炼同学们的组织活动实力，丰富高校生活;3.培育高校生的

13、社会责任感，树立主子翁精神。四、活动时间XX年4月21日五、活动地点xx学院食堂门前六、主办单位xx学院校团委七、承办单位xx学院青年志愿者联合会八、前期打算信息宣扬部：1.做好板报宣扬，内容围绕“同手同脚”活动。2.悬挂宣扬“同心同力 同心同脚 善待地球”的横幅(可用a4纸张打印并粘贴，悬挂地点在宣扬站对面)3.同时做一张用于参加者签名的海报，内容应与环境爱护有关。(可手工绘画)4.甪网络宣扬方式宣扬此活动。(如贴吧，微博等)张贴时间：活动的前3天。外联事务部1.向校团委申请此次活动。2.可联系其它分青协参与此活动。3.组织人员搬放活动须要用的物品4.制作活动所须要的道具(手：纸地球。脚：筷

14、子树)项目策划部1.负责活动的策划书的撰写管理服务部1.制定排班表，并设立每个时段的负责人。2.通知各值班人员的时间。(可用电话短信qq等)3.统计值班人员的姓名和人数，做出签到表.招募培训部1.告知参加人员“同手同脚”所代表的概念。(手意为用手托起地球，脚意为多走一步路， 多出一份绿。)2.讲解“同手同脚”的道具和参加方式。“手”道具：纸地球。(用旧报纸和废铁丝制做的球状物，像征着我们居住的地球。)参加方式：参加者在手掌状纸片上写下自已对环保的想法或口号并贴上纸地球。“脚”道具：筷子树(用一次性筷子制作的树。)参加方式：筷子树只有枝桠，没有树叶，须要参加者用脚戴上鞋套并沾染绿色颜料在枝桠上踩

15、踏形成叶子。九、活动流程1.活动起先1小时前：值班人员到食堂集合并和外联部门人员搭建好帐篷，桌椅，道具，海报等，挂好条幅;2.活动起先5分钟前：签到并做好活动起先前的打算;3.活动起先：向同学们介绍其活动的意义并帮助完成;4.活动结束后：整理其道具，撤离桌椅，帐篷;5.总结此次活动。十、后期跟进1.精彩瞬间拍照留念2.收集人们对活动的看法十一、留意事项1.工作时带上工作证和小红帽2.留意说话要有礼貌，不得骂人说脏字3.留意其天气，若下雨延后或在室内高校校内活动策划方案 篇4（一）“低碳地球、和谐家园”涂鸦大赛策划书一、活动主题：“天艺杯低碳地球、和谐家园”涂鸦大赛二、活动目的：“一种文明的进步

16、、停滞或衰退，或者是人均能源消耗的增加、持平或削减；或者是能源开发利用效率的提高、持平或下降；或者是能源开发利用对环境和社会造成的冲击的削减、持平或增加”。 为了突出节能减排的现实意义，并把它作为促进科学发展的重要手段，为了弘扬学校文化，促进艺术沟通。特举办此次活动。为了使活动顺当进行，特制定如下安排三、主办单位吉林建筑工程学院校团委吉林建筑工程学院校社团联合会策划单位、承办单位吉林建筑工程学院天艺涂鸦社四、活动时间：报名时间：3月10日至3月26日作品展出时间：3月22日至6月五、参赛资格：各院喜爱涂鸦艺术的同学均可报名参与六、报名方式：与“天艺涂鸦社”负责人联系，进行报名，报名费5元钱七、

17、活动嘉奖：大赛共设3个奖项一等奖一名 奖一幅美术作品及奖金一百元二等奖两名 奖一幅美术作品及奖金五十元三等奖三名 奖一幅美术作品八、活动宣扬：活动支配将以海报形式置于教学楼前九、大赛评委：“天艺涂鸦”社全部社员十、评奖方式：获奖作品将由“天艺涂鸦”社全部社员投票选出十一、活动内容：1）3月10日至15日之间起先交参赛作品及参赛费2）作品将于3月15日至20日展示于多功能教室的走廊及教学楼一楼大厅3）获奖结果将以海报的形式公布，并以短信的形式通知获奖的同学特殊说明：1）本社人员可以参与作品展示，但是不参与奖项评比2）本次活动全程公开、透亮3）评比遵循公允公正的原则吉林建筑工程学院校社团联合会（二

18、）网络“寻宝”大赛策划书网络是一座开放的宝藏，为了引导同学们主动、健康、有效地利用网络丰富的资源，更好地服务学习和生活，特策划举办首届“校内网络文化节”之网络“寻宝”大赛”。现将相关事宜通知如下：一、活动主题：开发网络“宝藏”，助我健康成长二、参加对象：临床17级全体同学三、活动时间：详情见宣扬板四、参赛类别1.软件2.素材：包括音频、视频、图片、特效代码等3.计算机教学：包括网站、图形、动画、编程、办公、音视频编辑等4.讲座视频（不含第3类）5.综合类及其它五、竞赛日程1参赛者在同一网站上下载（不能下载的资源可在线参赛）1-3个资源2同学将参赛资料（电子文档）交社团部附：参赛作品类别及所在网

19、站3.主办单位组织初评，产生决赛名单。（时间待定）4.组织决赛答辩，答辩时间共8分钟，陈述与回答评委提问自行掌控。六、奖项设置每个类别设一、二、三等奖各1名，颁发荣誉证书。主办单位：临床医学系xx级学生分会社团部高校校内活动策划方案 篇5一、活动背景：在漂亮的峨眉，峨眉校区学子们秉承着“竢实扬华”奋斗理念，不懈的朝着志向的道路向前奋进。绚烂多姿的校内生活，五彩缤纷的校内文化活动，丰富了同学们的校内生活。学习之余，感受校内文化内涵、领会校内风情，关注身边的生活环境。同学们对校内生活的感受和心声都有不同形式的记录。可曾想到，多少奇妙的时间被我们忽视，多少精彩瞬间被我们遗忘，通过胶片却可以记录下我们

20、漂亮的校内日新月异的发展，和莘莘学子的成长经验，见证我们的奋斗里程。二、活动目的：呈现我峨眉校区美妙的校内生活环境，厚实的文化底蕴，彰显我校朝气蓬勃的风采。丰富同学们的课余生活，激发学校师生的爱校热忱，关注身边点点滴滴，自己的成长，对校内生活的珍惜，提升学校师生的生活品尝。摄影大赛聚焦校内生活，以摄影为专题，通过不同的视觉角度发掘具有意义校内生活素材，着重刻画高校生朝气蓬勃的青春风貌，丰富多彩的校内文化生活，漂亮的校内风景。让大家正确的相识校内生活，树立正确的人生观，价值观。更多的了解校内文化活动本身的魅力，扩展同学们的艺术视野，弘扬高校生主动向上的精神风貌！激发大家参与实践活动，社会活动的爱

21、好！普及推广摄影学问，提高广阔摄影爱好者的技术水平，展示参赛者的摄影技术、想象力、审美实力。三、作品要求与须知：1。作品上交时填写报名表，注明上交班级，个人名字及其联系方式等相关内容，作品文字简介，作品数量不限2、作品尺寸要求5寸以上3、题材为反映我校校内文化生活，作品内容主动健康，强调特性和追求创新！4、作品假如涉及著作权和肖像权，后果由相关本人自负！四，活动步骤：1。由学生会向上级汇报资金运用安排，并申请资金运用。并以“校内文化摄影大赛”作为本次竞赛的名称，由宣扬部负责打算，海报，宣扬单。2、由学生会办公室发出作品征集的的通知！由宣扬部负责做好相关的海报设计和制作，宣扬板在作品征集前一周摆

22、出去，摆放在学校人流较多路段；A组织部做好活动策划及协调好各阶段活动现场的.相关事项B由文艺部将个人作品汇拢和整理。3、由 部将其装潢。将制作好的展片在校区作展出。附：活动道具保障：宣扬活动板两块（板报），支架四个，固体胶棒4个（张贴宣扬单），宣扬单若干，写字桌23张（报名参赛，征集作品），凳子若干。登记表格若干，宣扬横幅2个，宣扬海报2张（大版面），作品展示板（展出）两块。海报可用电脑设计，再印制出宣扬画报张贴，亦可手工制作。奖品：大赛分一，二，三等奖，奖品和获奖证书由办公室负责打算。五、活动宣扬：内容：a展板 制作宣扬部负责，于 月 日早完成。b海报 制作宣扬部负责，于 月 日晚完成。C网

23、络 由宣扬部负责，发布在校内网上。于 月 日完成。1、横幅、宣扬栏摆放到食堂门口惹眼位置、吸引更多的学生参与此次摄影大赛。2、开展“校内文化摄影大赛”，将获奖及优秀作品以校内文化专题形式分类展出。六，活动详细时间支配：宣扬，征集： 月 日 月 日作品展片展览： 月 日 日高校校内活动策划方案 篇6一、活动背景随着时代的发展，民族渐渐融合，地球村也越来越小.如何使中国与国际社会进行更好的沟通，促进彼此的发展，是当代中国高校生不行推卸的责任。而英语作为世界上运用最广泛的语言，在国际的沟通中自然起着至关重要的作用。所以，英语水平已成为衡量当代高校生素养的基本标准之一。其中，英语口语更显得尤为重要，并

24、且我国早已将英语列为高校生们的必修课程之一。但是，很多人现今高校生的英语素养的评价并不高，听、说、读、写、考实力中只具备考字。他们认为很多高校生虽然考试能取得高分，却听不懂，说不清，读不畅，写不出原汁原味的英语。究其缘由，高校生们没有一个很好的学习英语的环境，更没有自信去大声的说英语可见，英语的综合运用实力在当今生活和学习中显得越来越重要了。因此，本次举办的首届闽南理工学院英语演讲竞赛，不仅能够主动协作好闽南理工学院首届科技文化艺术节的活动，也能很好的提高高校生们的英语口语水平，供应一个可以呈现自我，激励他人的舞台，并且加强在校高校生的竞争意识。同时，也为一些非英语专业的英语爱好者供应了与外教

25、和知名专家进行面对面沟通的机会，让他们找到学习语言的灵感，为今后学习英语打下更好的基础。二、活动内容活动主题：闽南理工学院首届*英语演讲竞赛或：闽南理工学院首届英语风采之星演讲竞赛。时间： 预赛 x月x日 晚 7：3决赛 x月xx日 晚 7：3地点：待定竞赛主题：围绕高校生活 (题目由选手自拟)活动目的：1、提高同学学习英语的主动性，特殊是提高对英语口语训练的主动性。2、丰富探讨生的课余生活。3、为高校生供应一个学习和沟通英语学习的平台，共同进步。4、加深对英语口语的重要性的相识。5、通过举办活动，为广阔英语爱好者供应一个相互沟通和学习的机会。参赛对象：闽南理工学院全部学生(以各班为单位报名)

26、评委团：英语系系主任王俊山教授。英语系学工办负责人王国宏老师。英语系蔡雅瑜老师、英语系黄芳老师、英语系侯姗红老师。邀请嘉宾：待定主持人：待定三、 组织流程主办单位：共青团闽南理工学院委员会承办单位：闽南理工学院团委组织部协办单位：英语系团总支学生会学习部2、竞赛流程竞赛由二部分组成：一，先进行命题演讲(限时3分钟)，命题演讲结束后，评委提问12个问题，选手回答限时1分钟。二，即兴演讲(选手打算3秒，回答限时2分钟);其中命题演讲是参赛者围绕我们的主题在竞赛前选好文章进行演讲。即兴演讲是现场抽题现场回答。评委们用英语提问，可以是与主题有关的或是演讲者在演讲过程中涉及的问题或是评委感爱好的问题，参

27、赛者用英文回答，这考察了选手们的应变实力和对英语的运用实力。3、评分标准：(满分1分)仪表形象：(2分)1)着装整齐，大方得体。(1分)2)姿态自然，动作适度。(1分)演讲内容：(5分)3)主题显明，符合主题内容。(25分)4)内容充溢，事例动人，贴近生活，富有显明的时代感。(15分)5)行文流畅，用词精练，详略得当。(1分)语言艺术：(3分)6)发音标准，流利。(1分)7)节奏处理得当，技巧运用自如。(1分)8)表现力、应变实力强，能活跃气氛，引起高潮。(1分)评分规则：评委明确给出每部分评分(评分为整数)，由工作人员进行最终加总，去掉最高分与最低分，取平均分为选手竞赛成果，按成果排名分别获

28、一、二、三等奖和优秀奖。四、经费预算横幅：1条5元 水费：4箱 1元奖品费：1元 (证书、奖杯、奖品)场布置物品费用：2元其他费用：2元总计：2元高校校内活动策划方案 篇7（一）活动时间：（二）活动地点：（三）活动主题：弘扬中国传统文化，丰富同学们的校内生活，促进同学们之间的沟通和沟通，营造以校为家的温馨情怀。（四）活动意义：本次活动着重酝酿家的氛围和格调，诠释中秋的内涵和底蕴，弘扬中国传统文化，激发同学们的爱国热忱，触动同学们酷爱祖国博大精深的文化的共鸣，并使其能以最快和最自然的方式融入其中，深刻感受校内大家庭的暖和与亲情。（五）活动内容：1、假面舞会编排一段舞蹈作为开场节目，最好是中国传统

29、舞，演员在上台前戴上自备的面具。舞蹈过后进入下一个环节天下谁人不识君。各位舞蹈演员接着留在台上，由台下的观众来指出面具后的人是谁。其中一个规则就是指认对象不能是同寝室的，能猜出他班的异性者物质嘉奖。最终摘下面具，亮出庐山真面目，以伪装的最胜利的也就是猜的过程最坎坷曲折的一位为胜出者，由主持人进行物质嘉奖（可以是一个水果或是一个月饼，敏捷驾驭）。注：原则上由同学们自愿参与，并自备面具（可以是自己制作）。此节目既可以营造喜庆的气氛，又可以弘扬中国传统文化，同时增进同学们之间的相互沟通与相识。2、麦客疯提前通知每位同学学会一首英文歌曲或是翻译一首流行歌曲（只须要高潮部分），两个班绽开K歌大战，各班轮

30、番派出参赛者上台演唱，以参赛人数多的一个班为胜出者。主持人口头嘉奖，给以特权欢呼一次。3、假我的风采（话剧表演）话剧剧本编写应是全英文版，以家庭或宿舍为背景，如我爱我家、东北一家人等，主题以突出学校也是我们的家为主，剧情应围绕“中秋晚上大家并不孤独”为中心，突出宿舍乃至整个班集体内的友情似亲情的团结和谐的气氛。其中最重要的是该话剧应是全英文版的，可以让大家感受到其中的乐趣的同时，熬炼大家的英语口语，以达到寓教于乐的目的。4、IQ火拼（互动猜灯谜）。首先打算奖品（可以是水果，月饼，糖果等），将以下灯谜放入纸箱中，两班来个对抗赛，各班派代表为对方抽取灯谜，各猜五个，以定输赢。假如平局就接着进行，直

31、到分出输赢为止。奖品由主持人颁发，每猜对一个灯谜都会得到相应嘉奖。最终赐予胜方特权欢呼一次，作为胜方最值得骄傲的战利品。（灯谜附在后面）5、偷天换日（词语置换）打算一段话，让参与者在朗读时将其中某个字或词换成“中秋”两个字，同学们自愿参与，由主持人为每位参赛者计时，最快速度者为成功者。例如一下一段话： “闻婧打电话过来的时候我正在床上睡得特别欢畅，左翻右跳地穷伸懒腰，觉得我的床就是全世界。其实我的床也的确很大。我只有两个爱好，看电影和睡觉，假如有人在我累得要死的时候还不让我睡觉那还不如一刀砍死我，那样我肯定心存感谢。所以我天经地义地把床弄得往死里舒适，我曾经告知我妈我哪天嫁人了我也得把这床给背

32、过去。”可以把其中的“我”和“的”字换成“中秋”来读。6、鬼吹灯按学号随机挑取六个同学（最好是自愿参与），每两人组成一组，每组两个同学面对面站着，主持人点燃一根蜡烛，站在两个参与者中间，这两个同学起先英语情景对话，直到把蜡烛吹灭为止。例如“put”、“apple”等送气音就能将蜡烛吹灭。节目进行时可以将舞台灯光调暗，在黑暗里的一根蜡烛被吹灭更可以渲染恐怖的气氛，因此此节目称为“鬼吹灯”。（留意有一个同学特地负责灯光刚好复原）7、每逢佳节倍思亲按学号或其他方式随机抽取四个同学，让他们在众目睽睽之下给家里打电话，说出他们此时最想说的话，送上他们对全家的最暖和的问候和祝愿。谁的话最能打动同学们谁胜出

33、。考虑到两个班不好评比，可以首先选出五个同学作为裁判。8、经典对决两个班进行拉歌，就像在军训期间一样，选出对方班里的同学作为目标对其施加压力迫使其上台表演，为大家助兴。有老师在场的话老师就是首当其冲的目标。9、不能说的隐私主持人点燃一根蜡烛，象征中秋的月亮，熄灭教室里全部的灯，保持室内肯定宁静，大家对着“月亮”在内心为各自所爱的人和爱自己的人进行祈祷，时间也许限制在10到15秒。此活动在于培育大家的爱心，因是内心深处最神圣的祈祷和祝愿，因此取名为“不能说的隐私”。10、我们都是一家人以合唱的形式作为收尾的节目，唱出大家共同的心声。主持人拟定几首歌曲，如周华健的挚友、老狼的同桌的你等，最终由大家一起确定唱哪一首。合唱后主持人宣布晚会落幕。 学校图文举荐 羽毛球竞赛工作总结羽毛球竞赛活动工作总结学校清明节活动策划方案学校端午节活动策划高校校内活动策划方案第26页 共26页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页