潍坊医学院2023年度青年教师教学比赛实施方案.docx

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1、潍坊医学院2023年度青年教师教学比赛实施方案一、比赛内容和要求比赛由教学设计、课堂教学和教学反思三部分组成，专家依 据相应评分表进行量化评价，并写出评审意见。成绩评定采用百 分制,三者权重分别为15%、80%、5%o比赛要求如下:（一）教学设计教学设计是指以1个学时（40-50分钟）为基本单位，对教学 活动的设想与安排。基本要素有：主题名称、教学目的、教学思 想、教学分析（内容、重点、难点）、教学方法、教学策略及教 学安排等。（1）参赛课程自选20个课时教学设计。设计主要包括主 题名称、课时数、学情分析、教学目标、课程资源、教学过程、 教学评价、预习任务与课后作业等。（2）参赛课程自选20个

2、课时教学设计对应的PPT课件。（二）课堂教学视频参加校级比赛选手的教学视频由各学院自行录制。视频录制场所及场景不限（教室、会议室、录播室等均可）; 视频格式为mp4；视频大小限500M以内；录制课程限参赛课程, 章节不限；时间限40-50分钟；视频名称为：学院+姓名+课程 名称。（三）教学反思校级决赛设教学反思环节，要求参赛教师在现场教学环节结 束后，结合本节段课堂教学实际，从教学理念、教学方法和教学 过程三方面着手，在规定的2分钟内现场陈述教学反思。要求 思路清晰、观点明确、联系实际，有感而发。二、比赛方案学校比赛分复赛、决赛两个阶段进行。1 .复赛。以网上评审的形式进行，学校组织专家通过审阅教 学设计和课堂教学视频（40-50分钟），进行评价。2 .决赛。以现场比赛的形式进行，通过课堂教学及教学反思 的现场展示进行评价。校级决赛的具体安排：具体时间、地点另行通知。决赛选手在开始比赛前一天抽签确定本人的参赛顺序。课堂教学规定时间为20分钟。选手基于复赛自选教学节 段进行课堂教学展示。根据各自参赛课程需要，选手可携带教学 模型、挂图等。粉笔、翻页器由组委会统一提供。教学反思。决赛选手课堂教学环节结束后，结合本节段课 堂教学实际，在规定的2分钟内现场陈述教学反思。选手在决赛环节呈现给评委的所有文字材料及现场表述 中不得出现选手姓名、学院等信息。（未尽事宜以比赛组委会通知、公告为准）