2022年关于元旦活动方案范文汇编6篇.docx

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1、2022年关于元旦活动方案范文汇编6篇关于元旦活动方案范文汇编6篇为确保事情或工作顺当开展，经常须要提前制定一份优秀的方案，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面安排。那么我们该怎么去写方案呢？以下是我帮大家整理的元旦活动方案6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。元旦活动方案 篇1一、设计思路：为了让孩子们感受节日的气氛，我园将开展以“庆祝元旦”为主题的一次大型文艺演出，通过文艺演出，让幼儿知道一月一号是元旦，是每一个新年的起先，让幼儿在快乐中度过一个难忘的元旦。二、活动目标：1、让幼儿知道什么是元旦，感受节日带来的快乐气氛。2、让幼儿在表演中呈现自己，增加幼儿

2、的自信念。3、通过活动加深师生之间的情感。三、活动组织者：试验小学幼儿园全体教职员工四、活动时间：20xx年.12.31五、活动地点：幼儿园内一楼大厅六、活动对象：全体幼儿七、留意事项：1、活动中八位老师分工负责，留意幼儿的平安，让幼儿有序的参与活动。2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。3、参与活动不拥挤、要排队进场、候场、退场。八：活动流程：1、播放新年歌曲，在节日的开心氛围下，家长入场，坐在家长席内。2、各班老师组织幼儿入场，并在大厅左侧候场。3、钟园长致辞，将新年的祝愿送给大家。4、主持人上场致辞，活动起先。5、幼儿文艺表演。6、主持人致辞，活动结束。附节目单一、开场：古诗联唱阳光班，海

3、洋班，彩虹班二、舞蹈：串烧三、快板表演：弟子规四、诗朗诵：我长大了五、英语话剧：小红帽六、舞蹈：胖娃搬西瓜七、舞蹈：七彩画笔八、小班舞蹈：布法罗女孩九、舞蹈：我和小音符十、中文童话剧：小蝌蚪找妈妈十一、歌曲：爱上幼儿园元旦活动方案 篇2活动目标：1、感受新年带来的喜悦，知道自己长大了;2、情愿表现自己这一年的收获，让家长同伴为自己喝彩3、培育幼儿竞争，参加集体活动的意识活动形式：夺取才智数果实，智力嬉戏活动打算：1、一棵大树，上面挂满许多小玩具。2、幼儿分成5组，每组六名幼儿及家长团，分别为红、黄、蓝、绿、紫队。并练习说自己队的口号。活动步骤：1、老师共致新年贺词。2、齐唱“新年好”，“我长大

4、一岁了”歌曲。3、幼儿入座，老师宣布嬉戏规则及形式：以必答题为主，答一轮之后增加一个嬉戏，答对的可将一个玩具留在桌上，做为总成果。4、家长参加的嬉戏及抢答，获胜的可以给自己孩子的队增加一个玩具。活动内容：有六轮必答题，包括五大领域所学的内容。有一轮幼儿抢答题为幼儿听故事回答，家长的抢答题为脑筋急转弯。嬉戏内容：1、家长写出自己爱吃的水果，孩子说出名字。(教化孩子从小爱自己的家人)2、猜动物：出示动物图片，一名幼儿做动作另一名幼儿猜动物名字。每组两名幼儿，猜对得分。3、猜词。方法同上。活动结束：给得分最高队的小挚友发奖。单位迎元旦活动方案一一、活动主题：喜迎新年再创辉煌二、活动目的：1、打造企业

5、文化品牌，增加凝合力;2、加强各部门同事之间的联系与沟通;3、增加公司员工的集体语言精神观念。三、活动内容*参与人员：公司各级领导、公司全体职工。*活动时间：20xx年12月XX日XX点(时间初步预定)*活动地点：公司几楼会议室1.公司元旦聚餐2.公司领导致词3.文艺演出四、前期活动打算工作(一)、晚会策划及打算时间(时间节点)，成立晚会筹划小组，本阶段主要完成宣扬、节目收集、主持人确定。1.通知各部门递交节目名单、节目类型，每个部门节目类型限，届时筛选。(报名截止时间)2.所报节目参与人员确定3.晚会节目主持人确定(二)、晚会协调进展期(时间节点)，本阶段主要完成节目的.排练、节目单编排、舞

6、台灯光音响设备、背景墙布置、物品购买等工作。(三)、晚会倒计时(时间节点)，本阶段主要完成晚会全过程(包括节目单)确定、彩排、末期宣扬工作、对现场内外进行布置。(四)、晚会正式演出期间(时间节点)1.支配演职人员以及后期参赛全部节目排练工作2.现场领导的接待工作、观众进出会场秩序3.晚会起先前后的现场秩序的维持工作及各项后勤保障工作4.晚会后的收尾工作五、元旦晚会内容：(全部进场员工进场前签到，并填写一张自己名字的抽奖劵，投入抽奖箱，晚会结束时可参与抽奖)1、主持人开幕2、请领导致词3、由领导宣布元旦晚会正式起先4、节目表演起先5、活动结束六、互动小嬉戏可在节目中穿插互动小嬉戏，小嬉戏可由员工

7、现场报名参与。参赛者均可获奖品一份，获胜者还可额外获得精致奖品一份。嬉戏1：步步为赢嬉戏规则：请出5对男女共10人，2人为一组参与。站在报纸上，脚不行站在纸外面，2人都必需同时站在报纸上坚持15秒。成功者接着下一轮，七、表演节目评奖由各部门分别举荐优秀员工作为节目评比嘉宾为参演节目打分，共10人，满分10分。分别设置一、二、三等奖七、幸运大抽奖(演出结束)支配领导在抽奖箱中对参与晚会的全体职工进行“幸运大抽奖”活动。奖项共三项：一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名。单位迎元旦活动方案三一活动主题：xx是我家，腾飞靠大家二活动目的：促进公司员工团结，加强企业文化建设.三活动内容：1、评比“20xx

8、年度xx有心人”2、“团队就是力气”拔河竞赛四组织机构：主办方：董事长办公室帮助部门：全部部门五活动对象：xx公司全体在职员工六活动地点：1、“有心人”评比：公司全部部门2、拔河竞赛：公司篮球场七活动时间：1、“有心人”评比：20xx年12月11日20xx年12月27日2、拔河竞赛：20xx年12月28日20xx年12月31日两天中午八活动流程：宣扬阶段(12月11-12月13)：1、打算宣扬单和要发的通知;2、发通知和活动策划书给各部门负责人;3、在oa专用公司栏发布相关信息和公示;4、发邮件到每个公司员工的信箱中或在公司bbs绽开活动宣扬，动员大家的主动性与参加热忱，具体介绍本活动并让他们

9、询问;5、海报宣扬，可在公司饭堂门口张贴和各车间信息栏公示。元旦活动方案 篇3活动日期：12月30日上午9：50活动场地：共享空间内活动来源：中国元旦历来指的是农（夏、阴）历正月初一。“元旦”的“元”，指起先，是第一的意思，凡数之始称为“元”；“旦”，象形字，上面的“日”代表太阳，下面的“一”代表地平线。“旦”即太阳从地平线上冉冉升起，象征一日的起先。人们把“元”和“旦”两个字结合起来，就引申为新年起先的第一天。元旦又称“三元”，即岁之元、月之元、时之元。为了让幼儿感受节庆活动带来的欢乐，以及知道一些简洁的元旦学问，我们40组开展本次的庆祝元旦集体活动。活动目标：1、感受迎新年的开心氛围，知道

10、自己即将长大一岁，有成长的骄傲感，增加孩子的自主性。2、展示幼儿的实力，培育幼儿自信、乐观、大方的品质。活动打算：1、PPT、话筒、电脑、音响、幼儿服装统一、集体装扮（各班老师依据表演内容进行制作）、相机（每班一位老师刚好抓拍精彩镜头）场地支配：7个班级在共享空间内坐成一个长方形，班级与班级之间面对面，空出中间的场地（儿歌、歌曲在原地起立表演，舞蹈类节目到中间的空地上表演）2、学习儿歌新年到活动流程：一、开场集体诗歌朗诵新年好！儿歌新年好四季里收成好，转瞬又是新年到，丰收的新年多喧闹，大街小巷放鞭泡；舞龙灯踩高跷，迎财神接元宝，家家户户乐逍遥，过新年人人笑，见面说声新年好。二、主持人介绍元旦的

11、来历。三、每班轮番表演节目。四、大合唱新年好附：班级节目单401：儿歌：小凳子歪歪我有一个华蜜的家绕口令：石榴树上结辣椒鸟和猫舞蹈：hands up402：403：舞蹈快欢乐乐上学校歌曲捉泥鳅404：儿歌别说我小幼儿园像我家歌曲小乌龟上山坡小树叶打击乐木瓜恰恰恰喜洋洋405：歌曲串烧406：舞蹈欢乐的一天宁夏儿歌歌颂祖国兰花草407：绕口令歌曲：上学歌快乐颂留意事项：各班级将表演须要的音乐拷贝至404班婷婷处，表演所需的装饰或道具清班级老师提前制作好。希望大家共同的努力让珍宝在幼儿园渡过一个欢乐的节日！提前祝我们全部的珍宝和老师元旦欢乐、新年华蜜！元旦活动方案 篇4一、活动主题“我们都是一家人

12、”二、参与人员：沙中全体教职工(谢绝带小孩参与)三、活动内容：(一)5:107:15在学校实行以年级为单位的“包饺子吃饺子行好运”活动;(二)7:309:45在区工青妇大楼608室“职工之家”实行联欢晚会。四、活动详细支配：(一)“包饺子吃饺子行好运”活动1、地点支配：高一、高二年级及各独立科组在二楼教工饭堂;高三、初三年级及行政处室人员在一楼学生饭堂。(详细桌位由办公室支配)2、温馨提示：*学校供应饺子皮、饺子馅，饭堂负责煮饺子和供应碗筷，各单位支配好老师包和吃，别忘照相，留下温馨、精彩的瞬间。(二)文艺联欢晚会活动(主持人：郭学全钟玉屏李婷)1、人员分组支配详细见“附1：文艺联欢晚会分组名

13、单”;2、节目要求：每组打算两个节目，节目内容要求健康、主动向上，形式力求多样化。内容不能独唱、独舞或独奏之类的单独表演，两个节目参加人数总和至少要占本组总人数的40%，每个节目时间不能超过8分钟，不够人数或超过时间的要进行扣分。扣分规则如下：时间超过30秒扣0、5分，超过1分钟扣1分，参与人数每缺一人扣0、5分，缺两人扣1分，以此类推。3、奖项设置：按每组参赛的两个节目的总分排序设第一、二、三、四名，各组的全部教职工按本组所取得名次领取相应奖品;4、评委支配：共设9名评委，每组选派两名老师作为评委(评委不参与节目表演)，学校另邀请一名嘉宾做评委。5、节目上报时间：各组于12月27日前将2名评

14、委名单、演出节目名称、形式、所需时间及参演人员名单以电子稿形式上报晚会主持钟老师处;节目的编排、演出服装、伴奏碟及所需道具等由各组自行负责。望各组细心组织，主动打算，以放松心情，增进感情，鼓舞士气为宗旨，把庆元旦联欢活动打造成一个集品位、乐趣、祥和于一体的和谐平台。(三)“交换礼物”活动(主持人：xxx)为增加晚会气氛，在节目中间穿插“交换礼物”活动。“交换礼物”活动即由每位教职员工以自愿参与为原则,自备精致礼品一份(请包装好并写好祝愿语)，带了礼物的教职工在晚会工作人员打算好的乒乓球上写上自己的姓名，放进抽奖箱。该项活动在节目中间穿插进行，首先由一位幸运者上台抽取，抽到谁，谁就上台赠送他(她

15、)的礼物，当场打开并宣读祝愿语及合影，接着由赠送了礼物的老师抽取，以此类推。如哪位教职工有幸抽中自己，可以获得学校赠送的精致礼品一份，并获其次次抽取机会。(注：有幸抽中自己的只限前10位)(四)主持人宣布节目竞赛结果，请校领导进行现场颁奖。注：各组的全部教职工按节目获奖名次一一上台领取相应奖品，现场颁发，不得代领，过候不补。五、详细工作支配：1、“包饺子吃饺子行好运”活动后勤打算及协调工作xxx;2、晚会节目的收集、编排及节目单的制作xxx3、场地的布置、抽奖环节的支配及抽奖道具、奖品的购买xxx;4、晚会上零食、水果、饮料的打算xxx5、现场座位支配xxx6、评委打分所需的纸笔及计分工作人员

16、的支配xxx7、活动摄像袁科夫;拍照钟xxx;8、活动方案、总结的撰写及简讯上报工作邹学习。元旦活动方案 篇5各年组、各班：为了迎接20xx年的到，丰富校内化生活，营造迎新年气氛，给同学们一个展示自我的平台，经校领导探讨确定，我校于20xx年12月0日下午各班举办庆元旦联欢会。本次联欢会的节目应紧紧围绕“健康主动向上平安”的主题，反映学生酷爱祖国，主动向上的精神风貌。为确保活动有序、平安、健康有意义地开展，现将有关内容布置如下：一、联欢主题：喜迎新年，欢乐成长二、联欢时间：20xx年12月0日下午第一、二节(周五)三、联欢地点：各班教室四、参与人员：一至六年级全体学生五、联欢形式：以班级为单位

17、,组织学生以舞蹈、唱歌、器乐、小品、本剧等形式联欢,要求内容健康向上、有朝气。望各班接到通知后,主动组织学生利用余时间进行编排,发动集体力气,届时以崭新的面貌、精彩的节目迎接新年的到。六、留意事项：1本次活动要树立平安第一的思想，班主任设计班级活动时要考虑到各种平安因素，杜绝平安事故的发生。2学生不得带打火机、鞭炮等危急物品学校参与活动，低年级可带一些无皮的小吃、中高年级可做一份凉拌菜、水果拼盘等，展示自己动手实力和审美观，班级可进行评比。3处理好活动与学习的关系，各班节目排练应避开与教学相冲突，在不影响正常秩序的状况下，艺骨干可利用大间、业余时间，不得占用上、自习时间。4提倡过一个节约型的元

18、旦，活动前将黑板布置好，教室不必布置。5各班支配学生用小型家用照相机做好影像资料的收集，为后期班级网页建设储备素材，同时培育学生特长爱好。活动结束后刚好在班级家长群中共享，记录学生的成长过程。6提倡各班邀请本班任老师共同参加联欢会，共同辞旧迎新。7活动期间学校领导和相关管理人员到各班教室巡察并观看活动。8下午4点钟联欢会结束，各班做好卫生清理工作，4:0大队部检查后学生方可离开学校，本次活动计入12月份班级考核之中。xx小学大队部20xx年12月21日元旦活动方案 篇6一、指导思想时间如白驹过隙，转瞬间又迎来了新的一年。为丰富我校师生的校内生活，推动学生的素养教化，发掘学生美的表现实力和创建力

19、，促进学生全面发展；为更好的推动学校文艺活动的蓬勃发展，丰富校内文化，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和志气的舞台，为了迎接20xx年元旦的到来，在这个洋溢着欢声笑语的节日里，xx中学拟定主办本次联欢会。二、活动主题快乐欢乐喜迎元旦三、参与对象全体师生四、活动时间拟定20xx年12月31日下午2：00五、活动地点校内操场六、节目类别1、提倡集体节目，创新节目，节目时间长度不超过5分钟。2、节目形式：童谣、合唱、舞蹈、诗朗诵、校内歌曲、经典朗读、小品、相声等。3、节目内容健康向上，结合校内生活实际，充分反映小学生主动向上的精神面貌。七、节目内容基本要求：1、健康向上、富有思想性；2、形

20、式活泼、主题突出、艺术性强；3、服装整齐、动作大方、整体效果好；4、老师重视、组织有序、参加面广。5、原则上每班至少申报2个节目，内容自定，形式不限。务求丰富多采，内容健康且有新意。八、上报时间1、12月14日至31日，各班主动打算节目，班主任要全程赐予指导，音乐老师辅导，统筹收集节目，进行策划及再加工。2、12月26号上报节目单、学生名单。28号中午节目筛选，择优录用、3、12月29日按文艺汇演流程进行第一次节目彩排。（详细状况另行通知）九、评委除班主任以外的任课老师十、评分及嘉奖方法（一）按各班节目数量和质量划分等级。（二）各节目不分类别，评委依据评分细则打分。（三）本次文艺汇演竞赛总评分

21、为10分。（四）计分方法：评委所给分数中，去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为最终得分。（五）评出一等奖一名，二等奖二名，三等奖若干。十一、评分标准1、出场快速，不拖沓。（0、5分）2、服装整齐，化妆得体，与节目内容协调。（1分）3、内容健康，主动向上，具有时代特征、校内特色、学生特点，体现思想性、艺术性和教化性的统一。（3分）4、表演大方，技巧性强，能充分反映当代小学生奋勉向上的精神风貌，具有肯定的艺术水平。（5分）5、收场不草率，落落大方。（0.5分）十二、主要工作及人员分工1、领导小组：组长：成员：各班主任及任课老师2、节目总编导：3、活动指导老师：各班主任（负责文艺节目的组织协调）4、主持人：本次活动为同学们供应了展示特长才艺的大舞台。希望各班同学踊跃参与，细心打算，为我校文化的艺术增加光彩！第18页 共18页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页