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1、 临床药学自我鉴定 本人在校期间学习刻苦,成绩优秀,扎实把握医学根底理论、根本学问和临床根本技能、娴熟的操作技术及较强的自学力量,临床药学自我鉴定。 四年大学的临床理论学习形成了我严谨的学习态度、严密的思维方式,培育了良好的学习习惯,一年的临床见习令我充分熟悉到临床的实践工作需要漫长的磨和时间,一年的临床实习工作经受更提高了我分析问题及解决问题的力量。尤其是在实习过程中实习医院给我供应了很多动手实践时机,使我对临床各科室的常见病能够做出正确的诊断和最正确的处理。 剧烈的责任感、深厚的学习兴趣,动手力量强、承受力量快,并且能够精彩的完成各项工作任务,使我赢得了上级医师的全都好评,更使我信念百倍,
2、成为我今后工作生活中的“资本“。 人诚信开朗,勤奋务实,有肯定的组织治理力量,有较强的适应力量和开拓精神,有良好的职业形象和素养,责任感强,喜爱集体,能遵守以大局为重的原则,情愿听从集体利益的需要,具备奉献精神, 不为问题的外表现象所惑而匆忙作出浅薄的决策,在解决问题的过程中避开全部可能的不利因素以求得短期和长期的利益。 我的理念是:在年轻的季节我甘愿吃苦受累,只愿通过自己富有激情、积极主动的努力实现自身价值并在工作中做出最大的奉献: 作为初学者,我具备精彩的学习力量并且乐于学习、敢于创新,不断追求卓越,有很强的忍耐力、意志力和吃苦耐劳的品质,对工作仔细负责,积极进取,共性乐观执着,敢于面对困
3、难与挑战。 临床药学自我鉴定2 今年7月份,我特别幸运地获得了医院批准到到广州某三甲医院学习临床药学,我也特别珍惜这难得的时机(由于听科室的前辈们说我们药剂科从来都没有人出去进修过!)。为了更快地进入学习状态,在去之前我就请教了前面去学习的同事关于广州某三甲医院进修的状况,得知广州某三甲医院的医生都是用商品名开医嘱和处方后,我收集了本院全部抗生素的说明书,总结对比了商品名和通用名称,并在网上查找了有关处方点评和抗菌药物合理应用之类的资料,以免由于自己对临床药学了解太少,去了之后不知从何学起。 初去几天,我便将我自己很好的融入到新的工作环境中去,她们大都很年轻,有什么问题大家也常常一起争论、查找
4、资料,一起去外面参与有关临床药学的学习班或者听专家讲座,渐渐的大家都相处得很熟了。 在这一个月的时间里,我首先接触的是各个病区第一季度药物合理应用状况的调查,期间我主要负责了疝气、甲状腺、乳腺、骨科、神经外科类手术过往病例用药调查,这些合理用药评价主要是针对围手术期抗菌药物的应用,对每一份被抽查的病例都必需填写调查表和临床药师的合理用药评价,总结核对无误后反应给临床负责的医生。在进展这项工作的时候我发觉他们的阅历有几个特别可取的地方: 他们的调查表和评分表的制作特别标准,不仅包括了手术科室的,还包括了非手术科室的; 每一个评分的工程也特别的细化,从抗菌药物品种的选择、用药时机、抗菌药物品种的更换、预防用药疗程、抗生素的联合用药等多个方面进展评价; 上网检索有关药物的最新资料,并结合临床抗菌药物应用指导原则和各种疾病的临床路径赐予医生合理化用药的建议。我想这些都是值得我院临床药学工作借鉴的地方。 除此之外就是学习处方点评、合理用药监测网报、静脉配置中心工作流程和制度等内容。这次我点评的是7月份当月的处方,抽查了差不多200张,由于有模板,评价起来相比照较简单。但通过他们医院和我们医院的处方点评比照,发觉了一些共同点和不同点:一样的是抗生素的合理应用是处方点评的重点内容;不同的是处方点评表所包含的详细工程和处方分析总结工程不同,我们医院没有根本药物品种数及药品通用名称数等内容。