Lesson 1 I like grapes教学设计.docx

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1、Lesson 1 I like grapes 教学设计课程名称Lesson 1I like grapes.课时一课时学段学科五年级上册英语教材版本接力版作者学校一、教学目标知识目标：1 .能听懂、会说grape等新单词并归纳学过的水果类单词；2 .能用What do you like?询问别人喜欢什么。能力目标：1 .能够准确模仿录音内容并熟读课文内容；2 .会运用Do you like_?句型，并知道肯定及否定的回答。情感态度，文化意识，学习策略：通过ppt及学生的实际运用等活动，让学生在语境学会询问别人喜 欢什么，并能在实际生活中运用。二、教学重难点教学重点：1. What do you

2、like 的运用;2.用 Do you like问别人是否喜欢某物教学难点：用D。you like问别人是否喜欢某物，并联系生活 中真实的情境操练。三、学情分析学生有一定词汇基础，在句子操练时可结合学过的内容做拓展练 习。四、教学方法启发诱导法 合作探究法 情景教学法五、教学过程Step 1 warm up1 . Greeting. 2. PPT.Step 2 Presentation1 .Play the video （学生角色扮演的视频实录）T： What are they talking about?2 . Look pictures .呈现情景中的句子 what do you like

3、 ? I like.（教师可以用句型提问学生，了解他们喜欢什么水果）3 .听录音。4 .解析 Do you like ？引导学生用 Yes.I do. /No.I dont回 答。Step 3 practicel.Ask and answer ./ In pairsTask 1 ： What do you like ?“ I like . ”Task 2 ： Make a dialogue with your paterner.A: Do you like ？B: Yes.I do. /No.I dont.2 . show time .3 .Read after the tape.Step 4

4、 Summary1. words: grape等水果单词归纳2. sentences:A ： What do you like ?B: I like .A: Do you like .?B: Yes.I do. /No.I dont.Step 5 Homework1 . Write down the new words2 .Make a dialogue and write it down.A ： Do you like .?B: Yes.I do. /No.I dont.六、教学反思通过ppt呈现对话情景引入新的教学内容，学生理解对话内 容。在操练句子是师生互动、生生互动，调动课堂气氛。设计了 展示环节，增强学生学习一门新语言的自信。教学效果好。