“居安思危防震减灾”防震减灾演练.docx

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1、“居安思危，防震减灾”防震减灾演练为了使学生了解地震发生时的应急避震知识，掌握应对 地震发生时采取的防护措施和方法，最大限度地降低地震带 来的损失，从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。 巴城中心小学于2018年10月17日上午组织全校师生进行 了一次防震减灾疏散演练。演练前学校制定了详细的演练方案，并由各班班主任给 学生讲述应急避震的保护措施和震后自救知识，特别强调了 在家中、在学校如何防震避震的知识。其后安保处顾老师再 次强调了演练的相关要求，告诉学生在疏散时不要慌张，不 要推挤，要严肃，要当作是真的地震发生，而不是游戏，要 在教师的引导和统一指挥下有序疏散。上午8 : 50分演练警

2、报响起，各楼层的安全员和班主任 迅速到位，在第一声避险警报后，学生和老师迅速就地 避险，用书包和书本保护自己的头部；第二声疏散警报 随之响起，教室内的老师组织学生按照既定的路线有序撤离, 撤离过程中，学生能够按照要求用书本等保护自己的头部， 并注意不推挤和喧哗，迅速撤离至学校前园中央，各班班主任 清点人数，向总指挥报告。整个演练用时5分15秒，过程紧张有序，有条不紊，师生均能做到安全撤离、有序集合, 没有发生任何互相推挤或踩踏事故。演练结束后，安保处顾老师对本次防震疏散演练的过程 及演练的目的、演练过程中存在的问题进行了全面讲述与总 结。本次防震疏散演练存在以下问题：1、少数学生情绪紧 张，慌

3、乱，不能互相照顾等。2、仍有个别学生对本次活动 不够重视、不严肃，有一种玩的心理，因此活动中有嬉闹, 在一定程度上影响了演练的速度，3、有的同学躲避的动作 太慢，姿势不正确。本次演练是一次较成功的演练，其时间短，速度快，通过 演练，使学生提高了防震意识，受到了安全教育，达到了预 期的目的。附：地震发生时，我们学生应该怎么做呢？首先，最重要的就是要镇静，遇到任何突发应急事件不 要惊慌。根据第一声避险警报快速进行避险。如果正在上课 时发生了地震，靠近门的同学可以迅速跑到门外，中间及后 排的同学应尽快躲到课桌下，用书包护住头部；靠墙的同学 要紧靠墙根，双手护住头部；远离窗户，以防玻璃碎片伤人； 在走廊或楼梯的同学，应找墙角蹲下，保护好头部，远离墙 上悬挂的装饰物。等震动停止或第二声疏散警报拉响后后, 在老师的带领下迅速并且有序地向外撤离。如果你在操场等 户外，绝对不能跑进建筑物中避险，也不要在广告牌下，篮 球架下等危险地方停留，尽量往空旷的地方集中。用毛巾， 衣服捂住口鼻，防止烟尘窒息；如果不幸被困，不要一味地 大声呼救，要注意保存体力，想办法找到食物和水，创造生 存条件，等待救援。