大学生社会实践调查报告(精选15篇).docx

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1、大学生社会实践调查报告(精选15篇)高校生社会实践调查报告1 爱情，是每一个人所向往和追寻尤物。正值青春年华的我们，对奇妙的爱情布满了无限的憧憬。在当今的高校校内里恋爱已成为一种很正常的现象了，这就使得高校生的恋爱更加光明。然而不同同学的恋爱观也有所不同。通过问卷调查的形式来探讨高校生恋爱观，以及引导在校高校生客观、正确地端详自己的恋爱状况，树立乐观、健康的恋爱观念。 一、争论方法和争论对象 1、争论方法：本次调查接受自编的高校生恋爱调查报告问卷，通过该问卷比较客观、全面、科学地了解高校生的恋爱状况。 2、争论对象：本次调查选取了本校大一至大四在校高校生，进行随机抽样调查。本次调查发放问卷50

2、份，回收50份，有效率为100。 3、调查时间：20xx年12月。 二、调查结果分析 依据浙江高校宁波理工学校的部分同学关于恋爱观的调查抽样中显示：总体而言，随着年龄的增长，学问的扩展，社会阅历的增加，高校生的恋爱观一步一步走向成熟和现实。大一对爱情布满了幻想和期盼。到了大二开头觉得原来爱情也有苦涩的味道，但还是缺乏成熟、理性的思考，感性有余，进入大三后，大三同学的恋爱观比较成熟，最终到大四的同学更加理性的对待恋爱，恋爱观趋向成熟。 具体分析来看，认为高校生谈恋爱是正常的有91%，在调查恋爱状况时，认为曾经谈过恋爱或者已经在谈恋爱的有78%，至今没有谈过，若遇到合适的也会陷入其中的有18%。对

3、90后的高校生来说，社会为他们制造了一个宽松、自由、平和的环境，高校生都敢于追求爱情，公开恋爱，恋爱已是当代高校的普遍现象，同时也反映了当代高校生思想的开放。 一个人恋爱所选择的对象的标准是什么呢？依据调查，73.2%以上的人看重人品和和自己志趣相投，选择好一个人特殊重要，由于当你选择一个人时就意味这你的选择是一种生活。因此人品和志趣是大多数高校生所选择恋人实行的依据。这是一种比较高尚的择偶标准，留意精神不在乎其他条件，如相貌、家庭背景、经济地位等。但当高校生离开校内走向社会、担当起家庭责任的现实问题摆在面前时，理想化的爱情是否还能维持下去。 对于恋爱的动机：调查发觉有24.8%的同学是由于看

4、到四周伴侣都有男女伴侣了，认为自己落后于大部队或者为了弥补内心的空虚，查找精神寄予开头谈恋爱。这是一种被动的状态，与从众心理有关。处在青春期的高校生往往对自我缺乏充分的确定和信念，甚至认为自己没有恋人在同学伴侣面前自卑，所以为了这个所谓的面子，去谈恋爱，而赶上潮流，这是与四周的文化环境的诱导有关。 上高校后，对于很多人来说是重新面对一个生疏的新环境，内心比较空虚和孤独孤独，不行避开地要找一个可以倾听自己倾诉和自己谈心的伴侣。而且大部分的同学会认为和异性交往起来往往比同性要简洁得多。当两个人交往加深时，也就可能会进展成为恋爱关系。绝大多数同学是被对方的某些优点所吸引了，属于志同道合。 关于对自己

5、宠爱的异性类型和对将来的希望：女生选择对方更多的是稳重成熟和关怀爱惜，男生中选择对方更多的是温存爱惜；高校生是最具有活力和朝气蓬勃的一代，对将来有着无限的遐想和憧憬。在对恋爱的将来希望中11.4选择的是“两人一起升本或找工作，直到走向婚姻”，64.6选择的是“尽量朝同一个目标奋斗”，3.8%的同学是只看到了眼前的认为管不了那么多，现在欢快第一，也有20.2的同学没有考虑过这个问题。在此项调查中有一半以上高校生对恋爱的将来是尽量朝同一个目标奋斗，这说明现代高校生谈恋爱的心理趋向成熟。 高校生恋爱犹如空中楼阁，缺乏坚实的经济基础和社会基础，并且在大四周临就业的分歧，所以最终的成功率不高，这就表明要

6、经受失恋的人群还是很广的。那么“假如当恋爱失败时，你认为对你以后的学习生活意味着什么？”在调查报告中89%的同学能正确对待失恋；2.8%的同学认为无所谓可以再去找一个；还有37%的同学认为很正常可以为以后的恋爱增加阅历；但有部分同学觉得失恋后就感觉什么都是没有动力了，心情从今都很消沉。 但我认为没有了爱情，可友情和亲情照旧还会陪伴你的啊！失恋并不行怕，可怕的是你不能正确的对待失恋。在处理失恋的问题上，正确的态度是做到失恋不失德，失恋不失态，失恋不失志。假如心理承受力气比较强，擅长利用各种宣泄、转移的方法进行处理，就能够平稳度过精神危机，可能还会获得不菲的收获，如不能准时排解对爱的无望，则会消逝

7、一系列消极心情，对生活和工作学习都将产生特别不利的影响，甚至会有极端的想法。此项调查反映了高校生的心理承受力气还有待进一步提高。 三、高校生恋爱观存在问题 1、由于空虚而爱。 高校生在高中紧急的学习之后，进入了自己梦寐的高校，就放松自己，在高校表现出混日子、失去奋斗目标和前进动力，心中苦闷，便将心理转到谈情说爱上，以消磨时间，寻求欢快。 2、择偶动机不纯。 很多高校生在选择对象的时候，不是考虑对方适不适合自己，而更多考虑的是能不能在学习期间、生活上、将来的就业和进展上的关怀。有的高校生同时与多个异性进行交往，不建立关系。 3、不留意恋爱的后果。 当代高校生的心理大多数都存在着“只在乎曾经拥有，

8、不在乎天长地久”，这样的想法，觉得两个人在一起欢乐就好，把恋爱当成“爱的初体验”和“充实高校的生活”，而不是为了将来的婚姻和组建家庭，两个人在一起想的是如何浪漫的度过每一天，却不在乎爱的结局，从而体现了当代高校生对爱情的不负责任。 4、道德观念淡化。 长期以来中国的传统道德对高校生产生了深远的影响，但随着西方思想的传入，开放的思想对高校生“性”及婚姻问题产生了影响，高校生在理智与情感方面处于冲突的旋涡，性的观念慢慢开放起来，而忽视了结果和道德。加之生理和心理的缘由，即消逝了对“性”的惊奇、大胆的尝试，但在尝试之后往往面对的是尴尬和无尽的后悔。 5、爱情与学习定位不当。 当代高校生在面对爱情和学

9、业的时候，往往是把爱情放在首位，认为只要有爱情，其他都是浮云。有些同学为了爱情而逃课，有甚者荒废学业。 四、树立正确的恋爱观 1、高校生对爱情要有崇高的定位爱情的本质是担当责任、勇于奉献。真爱是以互爱为前提的，它可以使人获得力气和幸福，充实人生，促进成材，构建和谐家庭。那些“以钱取人”、“以貌取人”、“以恋补虚”等恋爱动机不纯的人是不行能获得真正的爱情的。 2、高校生要加强恋爱过程中的道德责任感恋爱与高校生道德影响具有两重性，乐观高尚的爱情对道德观念的形成和进展具有显著的催化作用。反之，庸俗的爱情使高校生留恋或追求低级趣味，甚至行为越轨。因此，高校生树立正确的恋爱道德观念是事业、爱情奋勉向上的

10、源泉。 3、高校生要正确处理学习和恋爱的关系爱情与学业是不冲突的，能处理好二者关系的话，就能使爱情促进学习，作为学习的动力。所以我们要加强自身教育和管理，树立正确的恋爱观，成为社会主义事业的合格建设者。 4、学会识别爱情，留意爱惜自己在爱情中，没有不劳而获的美差，一切都需要自己的努力。两个人最需要的是真情实感，只有这样，爱情才会结出美丽、绚烂的花环。 总之，高校生在受到外界环境影响的同时，必需培育自身道德的修养，树立正确的恋爱观，有助于高校生人生观、价值观的慢慢成熟和完善；有助于高校生查找真正的爱情，盛开幸福的爱情之花。 高校生社会实践调查报告2 通过以上的调查，我认为空巢老人真的需要儿女们的

11、呵护与关怀，我写这次报告也是希望的人可以关怀自己的父母与身边的老人，当老人受到重视时她(他)们就不会承受心理和精神上的巨大压力。社会上许许多多的老人，他(她)们各自承受着不同的压力，苦痛以及面临各种各样的逆境，无不值得我们伸出援手。而据我所知，只有福利院的空巢老人才真正得到我们年志愿者协会的关怀，可见我们青年志愿者协会的一大弊端。 因此，我希望我们作为新青年要好好把握自己的学习时间和命运，不仅是为了我们自己过上幸福的生活而努力，同时也是为我们的父母和儿女制造优越的生活条件。因此，我们一起努力吧!尽全力去奋斗，以避开今后怨天尤人。 如今随着我们国家的经济水平不断提高，我们各方面的生活条件也得到了

12、改善，所以，我们更应当好好珍惜眼前的时间，让我们的生命发挥出应有的价值。 总之，空巢老人的生活条件不仅需要社会的关怀，同时也需要儿女，子孙们的关怀。那就让我们一起携手制造好的生活条件。让辛苦的老一辈人们能够更好地安享晚年。 在此次走访中，我熟识了一位叫王成的老人，他现在已经65岁了，在新中国成立之后当过军人，年纪大了之后由于家里子女劳碌没时间照看他。他告知我说他小时候的生活相当贫困，家中子女又多，父母根本就顾不过来，很多事都是自己学会的，自己从小就懂得很多，后来父母不在了就自己慢慢一路走来，直到现在，如今生活好了，自己在这里没有人照看，子女也不关怀，他感到很无望。老人的一番话让我对现在的生活感

13、到倍加珍惜。 在这个村中住着很多家中子女无暇照看的老人，还有没有了亲人和一些退伍的军人。老人们在这里生活得很辛苦，每天的闲暇时间不多，自己睡睡觉，或是找几个人聊谈天，打打麻将，过得很不充实。我开头去的时候就观看有两位老人们还在田埂上干活，旁边还围了三四个小孩帮忙，整个场面让我心酸不已。 在我走的时候，老人们都过来送我，说下次确定要再来看他们，我点点头。然后跟老人们打招呼后便告辞了那个生我养我的地方。 这次社会实践，让我对空巢老人这些相对于我们的弱势群体有了更多的了解，他们需要社会对他们的更多的照看，他们曾经都为社会做出过贡献，都有年轻辉煌的时候，现在虽然年纪大了，却不应当受到社会的排挤，也应当

14、有自己的地位，更应当受到人们的敬重。这回走访老人，让我也看到了老人们的活力，虽然年岁已高，但却活力照旧。他们都乐观开朗，没有子女在身边的照看，却能交到更多老年伴侣，拥有更多的共同语言。他们并不由于自己年纪的缘由而放弃自己的幻想，他们照样像年轻时候一样生活、学习，他们自己在心中也坚信自己有自己的一片天空。这次的社会实践活动让我收获很所多，我也会连续关注这些弱势群体的人们，也呼吁大家一起来关怀他们，让他们生活地更欢乐。 目前新华村委会的空巢老人共有9人，他们由于年事已高，体弱多病，没有儿女照看，普遍存在独孤、悲观的心理问题。从今年开头，东岳观镇在新华村委会试点举办“关爱农村空巢老人”活动，镇义工协

15、会成立医疗组，每月定期探望农村空巢老人，充当“儿女”照看他们，给他们送上社会的温和。镇上也准备建立福利院，让空巢老人能安享晚年。 “阿佰，我来探望您啦!”2月5日下午，东岳观镇新华村委会的空巢老人何佰洋溢着幸福的微笑，他原本宁静的家立即变得吵闹起来，我是第一个前来探望他，在这个即将过年的时刻，我先给老人的住宅清除灰尘，打扫卫生生，洗衣做饭，并为他购买年货。完后，我便和老人坐在了一起并同老人聊起了家常。话题从日常生活的照料到健康心态的调整再到新旧社会的变化，我与老人都聊的特别欢乐，其中，还聊到红灯记、天仙配、童话和太阳红等经典戏剧，老人们乐在其中。 随后，我又先后探望了新华村委会的其他6位空巢老

16、人。新华村委会的何佰现年78岁，他早年参军，在部队打过仗，立过功。目前他每月都领取政府的补贴，衣食无忧，但年事已高，独居生活，难免孤独。自从知道镇上准备建立福利院后，对将来的生活布满希望。 此次来到新华村探望老人给我留下了深刻的印象。老人家的慈祥、质朴及平易近人更是令我难忘。我觉得自己和老人之间虽没有进一步更详细的了解，但彼此之间却多了一份牵挂。 经过一小时的车程，我回到了自己家，但老人粗糙的双手却不停的在我眼前消失，老人们和气可亲的目光让我就就不能遗忘。 很多在学校读书的人都说宁愿出去工作，不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学，学习先进的科学学问，为的都是将来走进社会，献出自

17、己的一份力气，我们应当在今日努力把握专业学问，明天才能更好地为社会服务。 高校生社会实践调查报告3 部门名称：安徽工程高校管理工程学院 专业：物流工程 实习单位：武威商业资本 练习时间：XX年2月XX年12月 实际用途： 为响应安徽工程高校举办的第七届“挑战杯”高校生创业方案竞赛和寒假社会实践的完成，我以“创新”为主题完成了为期一个月的社会实践。通过创新产业的进展，我得到了各种管理原则，并运用各种科学的管理手段进行运作，从而获得了大量的创新经济。 练习内容： 这种社会实践持续一个月，地点在老家武威县，实践地点位于无为的核心区域无为商之都；在这次社会实践中，我也请姐姐做我的助手，一起完成任务；练

18、习形式通过临时摊位完成，内容是卖当地不常见的木模拼图。虽然练习时间是1月13日开头的，但是正式销售时间是1月17日，期间我需要全部的预备。这种做法需要解决几大问题：一是销售内容；其次：销售地；三：销售时间；4、销售策略。短短几天，我和姐姐对这些问题做了深化的思考和充分的市场调研。以下是我对这四个问题的具体解决方案： 1、销售内容；为了响应“挑战杯”高校生创业大赛和我设定的“创新”主题，我准备寒假的实践内容确定要新颖，确定要市场上找不到的产品，以“奇点”取胜。为了解决这个问题，我和姐姐白天在武威市场进行调研，了解市场上的主流产品，然后回家通过网络查资料。过了两天，最终把目光放在了武威市场根本没有

19、的木制拼图模型上。木材模型的选择基于以下三个缘由： 第一，这个商品够新奇；二是适合人群广，各个年龄段都会有确定的消费；第三，成本低，有效削减了这种做法的资金。 其次，销售地；所谓“天时、地利、人和”，对一个项目的成功是不行或缺的，选址尤为重要。鉴于木制拼图模型的特殊性，其主要群体是青年同学。对此，结合武威县各大商业街的人流状况，我把销售地点定在了县城最中心的部分武威商都入口，也是武威商都最集中的区域。这样势必更有利于这种社会实践。 第三，销售时间；关于销售时间的问题，我和姐姐一开头分歧很大。姐姐觉得晚上卖比较好，我不同意。现实不会哄骗我们。我和妹妹在商业之都呆了一天，观看交通流量的变化，最终我

20、赢了，由于快到年底了，气候寒冷，晚上街上几乎没有人，所以我们把时间定在一个温和的下午。 第四，销售策略；对于木制拼图模型，很多人都不知道是什么。所以我拍了现场表演，姐姐负责销售，我负责讲解和现场组装，把组装好的模型放在展台上。如我所愿，这一营销策略取得了巨大成功。 当然前期的预备工作包括购买手续。我在网上联系了供应商，通过网上查询和市场调研确定了选购类型，一切顺当。 1月17日，当我真正进入市场销售阶段的时候，我心里很紧急，由于一旦没有人理睬我们的商品，就意味着我们的.社会实践失败了，1000多块钱的成本就要丢了；但我也很自信。我信任我的市场推断和我产品的吸引力。果真，一大批顾客对我们的产品很

21、惊奇，在我和姐姐的讲解下，争相购买。同一天，我在两个小时的销售时间里卖出了800多块，很欢乐。在接下来的日子里，我们连续保持着良好的销售业绩。1月20日，库存商品被买走，我准时联系了供应商。然而，后勤部门已经放假了。仅通过快递和二次购买，物流成本就远高于200元。此外，由于20日、21日、22日、23日四天缺货，销量大幅下降。幸运的是，其次批商品最终在24日到货，使得销售消逝反弹。但由于原决策时间滞后，四天几乎没有收入，造成了相当大的损失。 在这个社会实践中，我始终留意“管理无缺陷”的原则。客户第一，一切为了客户。原来我们的摊位是流淌摊位，但是为了让顾客简洁找到，我和姐姐每天11点就来到展区，

22、每天都在固定的地方。这也带来了预期的影响。有的客户买回家后感觉很好，想连续买，甚至介绍伴侣同学来买，保持销售地点不变，得到很多回头客的光顾。2月12日练习时间结束，家里最终一批货全部售出。 实践结果： 通过这个月的实践，效果不错。这个月我来回进口商品XX元，总销售额达到6000多，制造了双经济业绩。在整个实践过程中，它无一例外地与管理学有着深刻的联系。整个实践过程以统筹理论为理论基础，统筹全局，调查协调整个市场，从市场中查找商机，做出正确的市场决策，然后利用创新产品进入市场，全面管理商品销售的各个阶段，合理销售，从而取得良好的效果。 实践总结和阅历： 对于一个还在校内的高校生来说，这个寒假的社

23、会实践取得了丰硕的成果，通过创新产品推动了创新经济的进展。经过练习，我有以下总结： 1、“天气、地点和人。对于一个成功的企业来说，“时间、地点、人”是必不行少的，这也是对企业管理者的最低要求。企业要进展，就必需充分利用自身的一切优势，确定最佳的经济区位，拥有一批最适合企业进展的消费者。在今年寒假的社会实践中，我提前对市场进行了争论，从而获得了大量的市场信息，为我确定销售地点供应了很好的前提。 2、价格卑视政策。由于这种做法的内容是一种新颖的产品，在这个市场上没有其他地方可以出售，所以我依据西方经济学的原理制定了价格卑视政策。木质拼图模型也很贵，假如价格太高或者太低，必定会影响销量。因此，精确的

24、市场定位尤为重要。商业资本区属于不作为商业最集中的区域，所以有各种各样的消费者，土豪或许多。所以我把产品每块（小板）的价格定在8元，大部分消费者都能接受。对于一些情愿讨价还价的客户，他们都实行“多买多得”的政策，拒绝与对方讨价还价。这个政策也获得了很多好处，没有客户会回头说买多了！另外中间还有个春节。假期过后，当一些回头客前来购买时，价格不变，赢得了回头客的全都好评，从而带来了更多的客户前来参观。 3、“展销一体化。在这次实践中，我接受了呈现和销售相结合的销售模式。对于一款创新产品的销售，大多数消费者并不生疏该产品的具体应用价值。展销一体化的销售模式，必定会有意想不到的效果。我在销售处设置了展

25、台，呈现一些组装好的产品，同时也在展台旁边设置了工作台，进行现场组装表演。果真，这种销售模式吸引了一大群人驻足观看，我们的产品也赢得了全都好评。 当然，这个练习有很多值得留意的地方，值得在以后的练习中教授。第一，这种做法的做法虽然持续一个月，但真正的销售时间只有12天，每天的销售时间只有3个小时左右。除了这12天，剩下的时间几乎就是市场调研和中途购买耽搁的时间，损失很大。其次，为了迎合消费者的口味，第一次有很多品种的拼图。但是经过一段时间的销售，我发觉有些市场的畅销品种我没进几个，但是市场上卖的不好的我进了很多，的确影响了销售业绩。 通过这次社会实践，我充分熟识到了管理的艺术，并运用管理的学问

26、探究新的商业经济。但也暴露出不少管理问题，未能准时对市场做出猜想，导致销售暂停甚至延迟。只能说，关于管理学，我们还有很多东西要学。运用管理学问，通过创新产业带动创新经济进展。 高校生社会实践调查报告4 人类进展进入21世纪的脚步已经来到，科技的飞速进展和社会的不断进步给高校生提出了更高的要求，要适应新的市场经济对人才的需求，不仅要具备丰富的专业学问和超群的业务水平，还要具备确定的综合素养，除了要有较深厚的理论基础外，更需要具有实际工作力气和实际操作力气，所以只停留在书本上是远远不够的，要求同学们具有较强的应用力气，实践活动则是达到这一目的的必由之路。 一、调查目的 受浙江学问产权局托付，赴公司

27、进行专利问卷调研，了解企业或个人对于专利的申请、运用和爱惜的状况，鉴于此作为国家专利政策的实施方向。 二、调查对象 宁波市慈溪市指定被调研企业及个人 三、调查方式 携专利问卷前往指定的不同企业找到公司的专利负责人做问卷调查并留下其联系方式，盖好公司公章。个人问卷要求填写相关真实信息。 四、调查时间：xx年7月20日xx年08月20日 五、调查内容 专利问卷分为a与b卷，分别为企业专利权人信息和专利信息，主要针对公司对于专利的申请、运用和爱惜的状况。 六、调查结果 问卷完成率在95%左右，成功地完成了老师规定的完成率，靠自己实践奋斗而获得社会阅历和熬炼的力气。 七、感想 第一次参加高校的暑期社会

28、实践活动，我明白了高校生社会实践是引导我们高校生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；是培育熬炼才能的好渠道；是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校高校生更新观念，吸取新的思想与学问。 近一个月的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才能，进一步明确了我们青年同学的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片宽敞的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下

29、了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟！ 今年的暑假注定不平凡，由于从我们暑期专利调研慈溪小分队接收到指导老师的下发的129份企业以及个人专利调查问卷起，我们的为期一个月的调研任务就开头了。 我当选了我们组的组长，负责这项暑期实践项目在慈溪的工作任务。7月18日我从慈溪乘车赶到宁波市区，开头了这艰辛的历程。刚开头几天，我先支配相应的问卷到我们小组成员手中，让他们着手完成自己的任务，介于公正，我依据每人的现实状况支配了问卷，小组总共7个成员（包括我），在一个星期之内每人都接收了任务，至此，我的支配工作结束，期间我还发邮件短信，打电话联系老师，准时通知我们组的问卷分发状况以及其中消逝的问卷错误

30、问题。 从问卷下发的其次周起，我开头落实自己的任务。由于我先选择了几家四周的几个镇的企业，所以我骑车去做了调查。一周后，我乘公车又去了较远的几家公司和个人住址。 期间遇到不少的冷漠拒绝，但我一次次登门，一次次请求，最终在老师和科技局的关怀下坎坷完成了大半任务。调查中，我要感谢王宇华和廖红老师，她们关怀我解决了很多调查中的难题。我也会在每周三周六询问每位调查成员的调查状况以及消逝的问题，向老师汇报工作进度。老师发来的相关文件都认真阅读，具体落实里面补充的要求。 在调研期限的最终一周，我们小组分组进行远的镇的调查。当然组队任务的问卷数目是依据实际状况划分到参加此次任务的每位组员完成数中。酷热的天气

31、，漫长的道路，不行预料的冷遇，一次次打击着我们组员的信念，磨练着我们的意志。为了确保每份问卷的完整性和精确性，我们在当场进行问卷后，回去照旧要依据规章检查几遍。有时一天下来，人晒黑了，又受到冷漠的待遇，在没有交通工具的条件下行走十几公里就是为了查找可能已经不存在的公司或个人，疲乏得竟然可以在回家途中的大巴车上美美地打个瞌睡。 以下是我在这近一个月得出的关于实践的结论： 关于钱。对于一个即将或已经走上社会的人，生活的物质来源基本是用钱买的，此次调查是有偿调查，可是你减去你所花的成本，你获得的收入只能说是辛苦费了。相对于钱的微不足道，我却在这个月得到了无法用钱换得的东西。我进一步了解了我们这个小城

32、市的经济运行状况，企业分布状况，经济重心的落脚点，特色产业的进展趋势，尤其是作为中国小家电城，我们的不足和优势都很凸显。在调查专利这一方面，慈溪的企业有做得好的也有待加强的，我们主要是贴牌生产，创新方面不是很好。虽然有很多企业专利拥有量也不少，但是横向纵向比较，还是存在后劲不足的危险。你在其中真的会发觉许多我们平常很难看到的现象，你学到的社会阅历才是无价之宝。 关于人际交往。在这次调查中，我有一个人去或者组队去，都遇到了很多钉子。其中，你会发觉一开头你就错了。想想自己怎么自我介绍的，怎么面对面地谈话，言行举止的得体，对会对对方留下印象，而且，你遇见的大部分是公司老总，敬重是必需的，由于毕竟你是

33、在求别人办事。人家很忙，你要学会等待；人家出差，你要联系好时间，即使跑去几趟也是没方法的；人家拒绝，那就得说明一下调查的严峻性，实在不行只能联系老师或者当地科技局了。 我们有时在门卫一步就卡住了，我们不光要说明来意，而且要笑颜以对，即使在他们对你冷淡时，还是那句话，别人没收你什么好处，你凭什么要求他通知领导，放你进公司？公司跟政府一样，都有各自的法规。 还有，现实就是现实，你不能把它带到梦里，大白天做梦的也不是凡人了，而前提恰恰是你是凡人。学会敬重，在合理状况下，别人也不会犯难你的。 关于公司的管理。二十天左右的.时间里我去过大大小小二十来家公司，他们的管理模式大同小异，都是部门化管理。很大的

34、区分是大公司的工作人员素养一般较高，给人印象好，厂房布置也很得体，具有一套完整的管理程序；相反，小公司之所以做不大，除了资金问题外，人员配备，工作人员素养，管理方式，生产模式都做得不够好。 思考下，为什么人多的企业生产效率高，人少的反而效率低呢？我遇到一家家庭式五金生产公司，老总态度恶劣，到我调查结束我也没能完成此份问卷，指导老师也联系了很多次，我也跑了好几趟，工作人员强硬拒绝。我很恼火，老师也是，但最终通过邮件方式解决了。看下，老板对政府工作的不支持，工作人员的不友好的态度，一切都在说明这家企业很难做大做强，缺少与政府的沟通，与外界的联系，公司只能接接小订单了。 虽然管理细化，但我发觉集权现

35、象很严峻。一般调查的企业都是私人控股，表面上有很多部门，但部门负责人仍需请示上级，而且对于专利的不重视体现得很突出，大部分公司没有专利部门，都是大的领导负责专利，而他们却对于调查的专利了解很少，麻烦的问题又出先了。在联系过程中，部门之间推来推去，从管理部、人事部、公司办、财务部又重回到了管理部。有时打电话你就像在绕圈子，公司内部的电话转接不停，最终无语的是还是没有结果。 关于学习和实践。一切熟识都来源于实践。实践是熟识的来源说明白亲身实践的必要性和重要性，但是并不排斥学习间接阅历的必要性。实践的进展不断促进人类熟识力气的进展。 实践的不断进展，不断提出新的问题，促使人们去解决这些问题。而随着这

36、些问题的不断解决，与此同步，人的熟识力气也就不断地改善和提高！马克思主义哲学强调实践对熟识的准备作用，熟识对实践具有巨大的反作用。 熟识对实践的反作用主要表现在熟识和理论对实践具有指导作用。熟识在实践的基础上产生，但是熟识一经产生就具有相对独立性，可以对实践进行指导。实践，就是把我们在学校所学的理论学问，运用到客观实际中去，使自己所学的理论学问有用武之地。只学不实践，那么所学的就等零。 理论应当与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。由于环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的学问，还要不断从生活中，实

37、践中学其他学问，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。 总结。这个暑假挺充实，由于有相同的经受，才有了相同的语言，我和我们小组的成员经常打电话沟通阅历和技巧，更多的是相互劝慰，由于几乎你出去做调查就会有埋怨，心里郁闷生气都特别正常，做到心理平衡的准时调整，迎接更困难的任务，才是我们当务之急。最终，还是很兴奋磕磕碰碰走完了这条弯曲的路，基本完成了目标问卷（有些是无效问卷），辛苦没有白费。 我作为一个小组长，没有辜负老师的交代，自己也认为对得住了我们小组的每个成员。最终的最终我只是想再简洁感谢我们小分队的各位组员还有不辞辛苦帮组我们完成问卷的老师们，真心说声感谢！ 高校生社会实践

38、调查报告5 调查目的： 时下，高校生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期乐观参与社会实践，打暑期工、实习体会生活已经成为了一股热潮。对大多数同学而言，挣钱是打工的首要目的。有的却认为挣钱并不是高校生打工的惟一目的，不少同学把打工看作是参加社会实践、提高自身力气的机会。许多学校也乐观鼓舞高校生多接触社会、了解社会，一方面可以把学到的理论学问应用到实践中去，提高各方面的力气;另一方面可以积累工作阅历对日后的就业大有裨益。通过调查可以了解当代高校生对社会实践的看法以及透析高校生生活实践状况，从而结合马克思主义哲学分析高校生社会实践所存在的问题以及提出解决方法，使高校生能正确对待社会实践，在实践

39、中见真知。在往后实践中能更好地接触社会、实践自己的专业技能，查找进展的机会。 调查对象： 高校生成长成才，是高等院校普遍关注的问题。而高校生社会实践已成为培育合格高校生的重要组成部分，也决不能忽视或放弃高校生社会实践。因此这次调查就选择了在读高校生5名，其中广州高校名，中山高校1名，广东外语外贸高校1名，华南理工高校5名，广东工业高校5名。班级分别为大一同学5名，大二同学3名，大三同学15名。调查内容：本次调查通过对高校生有否参加过暑期工、兼职或实习，最想参与何种社会实践，所参与的打工或实习是否与所学专业相符，能否体现实践与理论学问相结合以及在工作或实习中获得了什么等问题进行开放。 调查方法：

40、 通过派发问卷进行调查，发放问卷共5份，收回有效问卷5份。(调查问卷及数据统计详见附录) 调查结果： 从调查中发觉，许多高校生都认为兼职是高校生的其次个“课堂”，通过兼职可以学到许多宝贵的东西。“存在就是合理”，职业没有凹凸之分，无论什么职业都有其可取与不行取之处，就看自己的需求。不少高校生觉得只要是能够赚钱的工作，就可以去试一试，品牌代理，促销等以前不会是高校生从事的工作，现在都成为了高校生们可以接受的工作。 有5%的同学认为假如要参加社会实践，最理想的就是到企事业单位进行实习沟通，其次是打工或做兼职占4%;而56%的同学有做过兼职，%打过暑期工，14%参与过实习，表示从未做过的仅占1%;现

41、在高校生兼职、打工，除了做家教(14%)、网络的实习实践(6%)外，越来越多的高校生在兼职或打工时从事派传单、商品促销(%)、校内销售(14%)、当餐厅服务员(8%)等简洁、不需要特殊技能的工作，但却与所学专业学问相去甚远，6%同学认为所实习或兼职的工作与自己专业不全相符或完全不符，仅4%的人认为完全或基本相符。能够使高校里的理论学问应用到实践中去的只占38%，在实习或工作中66%的人满意自己的课外 实践力气心得体会;1%的同学认为兼职是为以后的求职做预备，在选择实习或打工目的是什么的时候，有3人选择“接触社会，积累工作阅历”，占了总数的64%，选择“赚取生活费”，占了%。从选项人数中显示，高

42、校生兼职以赚钱和充实自己为主要目的。现在的高校生已经将打工看得很重了，钱虽然是确定因素，但是希望通过打工猎取的阅历对将来就业时有所关怀应当是更多同学考虑的问题。高校生在打工时间上的弹性还是很大的，这应当和他们宽松的学习环境有确定关系。56%的人会选择在假期实习或打工，3%会选择任何没有课的时间，1%会选择周末。有31人认为在不影响学习的基础上赞成合理兼职或打工实习，19人很赞成兼职、打工，没有人反对。54%的人都提出学校除了供应就业指导以及专业课程外，还应当供应实习机会，%觉得学校应当供应就业体验，至于选择素养拓展和职业生涯规划的各占1%。 调查结果分析： 在调查中发觉没有人在参加社会实践上选

43、择“参加三下乡活动”一项，说明当代高校生与以往的高校生相比较，他们的求学经受、生活条件、所处社会大环境都相对优越，也没有经过必要的挫折教育，因此，他们意志往往比较脆弱，克服困难的力气也较差，常常是对社会的要求较高，对自我的要求较低。 当前，高校生的责任意识日益成为社会问题，责任意识和诚信意识成为不少地方接受人才的两个新标准。高校生参与社会实践是促进高校生素养教育,加强和改进青年同学思想政治工作，引导同学健康成长和成才的重要举措，是同学接触社会、了解社会、服务社会，培育创新精神、实践力气和动手操作力气的重要途径。参与“三下乡”实践，其目的是为了支援农村的教育事业，同时给农夫带去相应的指导，本着为

44、人民服务的宗旨，同时把自己在学校学到的学问与劳动实践相结合，并从群众中学到做人做事的道理，用于知道自己的将来的学习生活工作。现在高校生，除了一部分同学来自农村以外，很有一部分是来自城市的，往往这些同学家庭环境好，父母亲更是不允许或者不支持自己的孩子参加所谓的“三下乡”实践活动，热门思想汇报这样，学校所提倡的通过“三下乡”实践活动来提高同学素养的目的就未能够达到。在马克思主义哲学中，三观指的是世界观、人生观、价值观，而个人的世界观、人生观、价值观是紧密联系在一起的。在个体价值观体系中，人生价值观处于主导地位，准备着总的价值取向，对价值观系统中其它价值观起着指导和制约作用。由于当代高校生的价值观主

45、要是围绕自己动身，致使高校生自身社会阅历和实践阅历不足，更不用说参与“三下乡”活动服务人民了。 另外，没有人选择反对高校生兼职、打暑期工或实习，大家都认为只要不影响学习能够积攒阅历可以为以后的工作打基础。对于当代高校生来说，应当刻苦学习专业学问，不断提高综合素养和运用学问的技能。从高校生活的开头到走进社会的大圈子中，就只有短短的几年时间，谁不想在将来的社会中能有一席之地呢所以大家认为高校生必需投身校内内外的各类实践活动，有助于熬炼品质，提高力气。可见其对高校生综合素养的提高有不行抵触的重要性。不能否认有过打工经受的同学，看起来要比其它同学更成熟、社会适应力更强，但对于同学，社会适应力只是一方面

46、的衡量指标，高校期间主要的任务是学业结构的搭建，即学问结构、专业结构的搭建，为了打工影响甚至放弃了专业学问的学习，结果是得不偿失的。结论与建议： 马克思主义哲学认为实践是人自觉改造客观世界，使外部对象发生某种转变的现实的物质性活动。实践是人的活动，而人是社会的人，处在确定的社会关系之中，因此，实践不是单个人孤立的行为，而是社会的活动。所以，实践作为物质世界长期进展的一个阶段，是在社会历史中不断进展演化的。实践的主体是人民群众。“三下乡”是高校生社会实践活动在新时期的深化进展，是促进农村两个文明建设的有益补充，具有重要的现实意义和长远意义。实践出真知，社会实践活动是高校生活的重要组成部份，培育当

47、代高校生的历史使命感、社会责任感和乐观向上的精神风貌，充分发挥实践育人的作用，提高高校生的综合素养，也是检验所学理论学问的标准，社会实践不但为高校生供应了一个发挥自我才能，呈现自我风采的舞台，也是培育和熬炼同学们综合力气的一个阶梯，更是一个高校生进入社会，走上工作岗位前的演练场地。了解国情是年轻人的首要任务，这就需要放眼96万平方公里的土地、对占人口8%以上的农夫有所了解才行。同学利用假期时间参加“三下乡”社会实践活动，这样可以使同学在实践中更好的熟识国情，个人简历贴近社会，从而确定比较正确的人生前进方向。 作为高校教育者，假如能引导高校生将猛烈的使命感转化为学习、服务、实践、奉献等实实在在行动，把行动变为责任，将会使高校生在人生轨迹上树立起更高的起点。 高校生社会实践调查报告6 现在的高校生大部分都会出去实践，由于现在工作难找吗，所以早出去实践对毕业后找工作也是很有用处的。可是很多高校生都是去单位实践，去找白领的单位实践，毕业后能不