中小学校专用教室管理制度范本（3篇）.docx

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1、 中小学校专用教室管理制度范本（3篇） （一）网络教室治理制度 网络教室是现代化教学的重要设施，由校长亲自抓、分管微机教师负责，严格治理。 1常常保持微机房的清洁卫生，做到窗明几净，地板洁净，机件干净。 2机房内固定资产登记入册上墙。 3进入机房必需换鞋或脱鞋。 4检查电源，离开电脑，切断电源。 5有防火措施，防水、防电、避光，保持室内正常温度，门窗关好。 6常常做好消毒工作，防止病毒侵蚀软件。 7师生必需在规定时间内上机练习，杜绝上机随便性。 8爱惜微机，如有人为损坏，则需原价赔偿，并视情节轻重赐予批判教育。 9无正值理由不得上网或安装软件。 （二）多媒体电教室使用守则 1电教室内要保持宁静

2、，严禁大声喧哗，吵闹。 2使用电教室前，教师必需填写“使用电化教育通知单”，写明使用的仪器和电教用品以及使用时间、节次。 3学生在课前要领先作好课前预备，进入电教室时要有秩序，按原定的座位就座。 4要爱惜电教室内的仪器，正确使用。若有损坏，必需准时填写损坏单，学校依据详细状况做出处理。 5本室使用完毕，要将仪器整理好，保持桌面、室内的干净，由教师宣布后才能离开。 6本定使用后，治理人员必需清查各仪器使用状况，填写台帐。 7本守则在每学期第一次使用前向学生宣讲。 （三）体育器材及杂物间治理制度 1体育器材是体育课的必备设施；加强体育器材治理；防止流失充分发挥教学功能作用。 2体育器材及杂物要登记

3、造册，建好台帐。由专人负责。 3体育器材室及杂物间要保持洁净、干净，器材物品放置有序。 4教育学生爱惜体育器械器材，事故损坏照价赔偿。 5体育器材不得外借，如有损坏、伤痕准时修补。假如治理不严造成丧失，追究责任。 6全部物品领用要有记录。 中小学校专用教室治理制度2 （一）校史室使用治理制度 1、校史室是保藏与参观并用的场所，任何人未经治理员许可不能进入室内。 2、在室内参观要保持宁静。 3、爱惜室内的物品和图片，不准用手、物触摸。 4、要保持室内的清洁，不要在室内乱丢杂物。 5、室内东西一般不能借出，若特别需要，必需经治理人员同意，并办好借出手续。 6、治理人员要定时清扫室内卫生和洗刷室内物

4、品，离开校史室要关好空调及门窗。 7、治理人员必需把每次参观作好记录。 （二）校史室设备、物品保管制度 1、注意收集整理校史资料，集中保管、分类治理。 2、有防火、防盗、防虫、防鼠、防潮、防尘、防光等设施，定期或不定期地对全部设备、物品进展检查，准时排解担心全因素，防患于未然确保安全。 3、治理人员必需严格执行校史档案借阅制度，做好利用、签定、保藏工作。 4、原则上不外借校史室设备、物品，如因工作需要确需外借的，必需经分管领导批准，并办理借还手续。 5、遵循历史文件材料的形成规律，保持文件之间的有机联系，分类陈设，排列有序。 6、治理好校史资料，定期或不定期检查保管状况，作好记录。 7、治理员

5、必需熟识业务，工作仔细负责，积极供应便利，热忱为师生效劳。 8、治理员仔细履行工作职责，严格执行校史室治理工作制度，确保历史资料安全。如因工作失误造成损失，视其情节论处。 （三）心理询问室使用治理制度 1、心理询问室的效劳对象主要是在校需要心理帮忙的教师、学生和家长； 2、心理询问室由校级分管领导和心理询问教师共同治理； 3、心理询问教师应按值班日程表值班，提前做好预备工作，营造舒适的询问环境； 4、心理询问教师值班期间，应保持询问室宁静，制止大声喧哗，并不得随便私自动用询问室内物品。 5、询问完毕后，询问教师应准时并做好值班记录，整理询问档案，并分类存档。 6、询问档案应妥当保管，不得遗失或

6、泄漏，不得随便带出询问室；询问档案实行询问员个人负责制，未经本人同意，他人不得随便翻阅； 7、询问测量用表不行外借、复印，由询问室统一治理使用； 8、询问室所属书籍借阅对象限于专兼职询问教师及本校学生，每人一次限借数量，定期归还； 9、询问室文件由专人治理，按类分好，未经允许任何人不得私自翻阅或带走文件，询问教师使用完后放回原处，严禁随便带着无关人员进入询问室及翻阅询问档案； 10、每天开启心理信箱，准时收取信件，收取后把信件分类整理好，记录在案，并做好信箱的维护工作； 11、询问室卫生由当日询问教师负责清扫，要求干净舒适。 12、做好安全保卫工作，工作人员离开询问室应关好门窗，关闭电器电源，

7、杜绝发生治安事故。 13、爱惜询问室的一切公物，保持询问室清洁，使用后必需做好清洁、整理工作，假如丧失或损坏询问室公共财产，需按学校规定进展赔偿。 中小学校专用教室治理制度3 舞蹈教室治理制度 1舞蹈室是教学、学员训练和教工健身场所，非教学和训练缘由不得随便进入。 2进入舞蹈室，应穿软底鞋或舞蹈鞋，严禁穿硬底鞋入内。 3舞蹈室内严禁吸烟，不得随地吐痰，不得乱丢果皮纸屑。 4舞蹈室内不准打闹、追赶，运动时应留意他人所处位置，以免造成损害事故。 5爱惜室内一切设施设备，如有损坏，按学校物资治理规定罚款，对蓄意损坏者，除赔偿罚款外，应严厉处理。 6房室钥匙应由舞蹈室治理人员保管。舞蹈室使用必需做好登

8、记，用后验收。 7使用部门使用完后，将器材设备恢复原状，并去除垃圾。 8离开时必需切断电源，关好门窗，如因缺乏肯定的安全措施而造成室内设施设备损坏、遗失、被盗，则追究有关人员责任。 9坚持卫生值日制度，每天清扫教室，保持室内一切设施的清洁卫生，由舞蹈室治理人员每天负责检查、落实。 美术室治理制度 1 美术室由美术教师专人负责治理。 2 室内保持清洁、宁静，不准随便喧哗、走动、大闹，不准乱丢纸屑、杂物，不准在画架、画板、画台、墙壁上乱刻乱画。 3 爱惜室内的模型设备，损坏者要照价赔偿。 4 师生美术作品要摆放整齐或张贴好，不得随便乱堆、乱放。 5 每次活动完后，要搞好室内清洁，模型、设备、画架、

9、画台等待摆放整齐，关好门窗、电灯、电扇。 信息技术教室治理制度 1信息技术教室要严格遵守中华人民共和国计算机信息网络国际联网治理暂行规定和互联网信息效劳治理方法中提出的有关规定，实行专人治理，明确责任。 2学生上课时应带鞋套进入，不准将与上机无关的.物品带入教室，留意保持信息技术教室的环境卫生，定期做好卫生清洁工作。 3爱惜机器，严格根据规程操作，消失问题应准时报告治理员教师，不得私自处理。 4留意病毒防护，严禁在信息技术教室玩计算机嬉戏，下载与教学无关的文档或资料。 5做好信息技术教室的防火、防毒、防潮、防雷击的安全保卫工作，定期做好安全检查，排解隐患，避开发生事故。 6治理人员应严格遵守操

10、作规程，对各类设备、设施实行标准操作，并做好日常维护和保养。 网络总控室治理制度 1网络总控室是校园网运行、掌握、治理的中心，是保障校园网正常运行、集中放置系统核心设备之重地，非网管人员不得随便进入。 2要保持良好的网络设备运行环境，不准在网络总控室吸烟、饮食、喧哗。严禁在网络总控室内存放易燃、易爆、有毒物品、腐蚀性物品、强磁场物品、放射性物品。 3要定期做好软件备份和计算机病毒检查处理，任何外来软件必需进展计算机病毒检查，确认无病毒前方可使用。 4网络总控室要装置调温、调湿、稳压、防火、防盗等设备，保证设备的安全运行。 5网络总控室要建立完整、标准的校园网设备运行档案及图络设备账目，仔细做好

11、各项资料(软件)的记录、分类和妥当保存工作。 6网络总控室内设备均属专用设备，一律不许外借和挪做它用。 7网络总控室工作人员在调入调出时，要准时做好有关网络设备运行状况档案资料、室内设备清点和账目交接手续。 史地教室治理制度 1使用史地专用教室的教师必需把握各种教学设备的教学用途、使用方法和简洁故障的排解方法，仔细备课，明确师生需要使用的教学设备，提前做好预备工作。 2教师和治理人员课后要认真检查教学设备，做好记录。如有缺失、损坏，要准时查找当事人，查清责任，并按规定处理、赔偿。 3使用教学设备前，要依据教师和治理人员的要求，检查核对所用设备是否齐全，名称规格是否全都，如有不符准时上报。 4教

12、学过程完毕后，教师应认真检查教学设备，保证完好，并放归原处，整理好活动台面，保持专用教室干净。不允许把教学设备带出专用教室。 5更换治理人员，要有交接手续，在主管人员的监视下，双方核实数量质地后，三方签字，办理交接手续。 物理试验室治理制度 1仪器室、试验室设有防护设施，治理人员必需做好防火、防盗工作。 2仪器要建帐，做到帐、卡、物相符，新添仪器准时入帐。 3仪器外借、报损、报废要办审批手续，外借仪器要按时收回。 4科学治理，分室定柜，珍贵仪器要专柜保管。 5教师使用仪器与材料，先填试验通知单，治理员按单做好预备。试验后，治理员准时验收，如有损坏，合理处理。 6在试验过程中发生事故时，不要慌张

13、失措，应马上断开电源，准时疏散学生，保持现场并报告学校领导检查处理。 7试验室要建立安全值班制度，试验室值班人员或工作人员下班时，必需关闭电源、水源、门窗、灭火。当班教师要协作值班人员进展安全检查。 8落实防火、防盗、防污染、防事故等方面的防护措施，并定期进展检查，作好检查记录。试验室工作人员必需熟识本室的安全要求及配备的消防器材的性能和使用方法。 9准时修理，定期保养，保证仪器正常使用，发挥最大成效。 10定期（每学期一次）清理仪器，常常做好试验室清洁工作，并向领导汇报。 化学试验室治理制度 1各种仪器都要分类编号、入帐，做到帐目、卡片、标签、实物统一，每学期清点一次，每年年底与总务处对帐一

14、次，新添仪器准时入帐，做到帐物相符，帐帐相符。 2仪器设备、试剂应分类存放，定位入橱，陈设有序。按仪器性能要求做好防尘、防潮、防压、避光等工作。 3易燃、易爆、剧毒物品要专室专柜保管，专人专锁治理，严格执行危急品治理使用制度。 4仪器外借、报损、报废要办理审批手续，外借仪器要按时收回。 5教师演示试验需用仪器，先填写试验通知单，治理员按单做好预备，试验后，治理员准时验收，如有损坏，合理处理。 6学生试验预备好后，试验员应试做一遍，确保试验现象明显、试验胜利。 7常常做好试验室卫生、保管工作，每学期对仪器、试剂清理一次，并将状况向领导汇报。 生物试验室治理制度 1各种仪器、标本、模型都要分类、编

15、号，要按国家教育部公布的配备名目分类、编号、入帐，做到帐目、卡片、标签、实物的统一。每学期清点一次，每年底与总务处对帐一次，做到物物有帐，帐物相符，帐帐相符。 2仪器设备应分科分类存，定位入柜陈设有序。按仪器性能要求做好防尘、防潮、防压、防磁、防腐、避光等工作，损坏的仪器要准时修理，使仪器设备常常处以完好状态。 3易燃、易爆、剧毒、放射性物品要设专室、专橱或地窖保管，专人专锁治理，严格执行危急品治理使用制度。 4对于新添置的周密珍贵仪器，要通过学习，弄清性能方可使用，并建立使用、修理跟踪记录卡，以备查。 5对仪器和标本要定期保养，准时修理。腊叶标本、剥制的鸟类，哺乳动物标本，每年放入适量的卫生

16、球，以防虫蛀。浸制动植物标本，玻片标本，每年要检查封口，准时补充固定液。金属品定期涂凡士林。 6对不宜用湿布擦的生物模型，应用鸡毛掸拂试，拂试不到的深凹处用橡皮球吹去灰尘。 7一切仪器、药品、试验材料的领用和归还均应办理登记手续，并检查仪器的完好状况，对于损坏丧失的仪器按有关规定处理。任何人不得以任何理由长期使用。 8除教学活动外，教学仪器一般不外借。外单位借用应经校长审批，出据借条，定期归还。对私人一律不准外借。 9任何教师使用演示试验，分组试验，应分别于一日和三日交填试验通知单，试验员应按时预备好试验器材、药品，并作必需检查，确保试验胜利。 10按教材要求，开足试验课程。 11试验人员如有

17、变动，学校领导应当场监视交接，按帐点物，逐件交接，由三方签字才算交接完毕。 标本室治理制度 1标本室内要保持宁静，不得高声喧哗，严禁在室内玩耍打闹。 2教师利用标本室上现场课，要加强对学生组织治理，教育学生爱惜标本，尽量不要直接触摸标本，更不能在手中玩耍或带出室外。 3实习完毕，将标本放归原处，摆放整齐，并进展卫生清扫。 4教师课堂教学需领用标本，必需办理登记手续，并准时归还，治理人员必需检查标本的完好状况，并做好记录。 5全部标本一律不得外借。 6标本损坏，按有关规定处理。 科学教室治理制度 1科学教室必需保持宁静、干净，不得乱扔纸屑、废弃物。 2科学教室内各类用品、展品不得随便使用、翻动。

18、 3试验前应检查试验所需的药品、器材是否齐全、完好，如有缺漏、损坏应报告教师。 4试验时必需持严谨的科学态度，严格根据试验步骤进展操作，细心观看试验现象，照实做好记录，积极思索、分析试验结果，如发生意外，要准时报告。 5爱惜仪器设备，疼惜药品、材料，在试验中损坏应主动向教师报告。凡不按操作规程进展而损坏的仪器均应赔偿。 6试验完毕，应整理仪器装置，清洁器皿，搞好卫生，并经教师检查后，才能离开科学教室。 劳技室治理制度 1劳技室是学生劳动实习的场所，是课堂。在劳技室上课，应犹如其他课一样，严厉纪律，保障课堂正常秩序。 2按时到劳技室上课或参与活动，不迟到，不早退，有事须先请假。 3未经允许不得擅自进入劳技室，劳技室公用的材料、工具，不得私自带出室外。 4通晓安全规程，贯彻“安全第一”的原则。严格按教师或课本规定操作程序去操作。 5劳动实践中，要动脑动手，手脑并用，将理论学问应用于实践中去，培育实际操作力量。 6积极探究，大胆创新，做出有特色有共性的劳动成果。 7保持室内宁静，操作中不大声喧哗，不任凭走动，有事应举手发言。 8注意同学间的团结协作，相互帮忙。 9养成勤俭节省习惯，不铺张材料，不损坏工具。因不慎偶有损坏，也应照价赔偿。 10爱惜室内公物，保持室内清洁卫生，不乱丢乱扔；废弃材料，应放在指定地方