中小学教师高级职称评审申报指南.docx

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1、中小学教师高级职称评审申报指南修改稿温馨提示:指导参评人理清思路 ,先按指南的挨次整理好材料,确定无误后,再着手扫描上传;上传过程中, 确认无误后再点击,尽量削减点击次数,可提高上传速度和 效率依据豫人社办【2023】95 号要求,参考各地市的阅历做法,制订以下中小学高级职称评审申报指南。请准时关注评委会公布的“职称申报、单位审核、县级审核或主管部门审核及评审委员会承办部门审核时间。请务必遵守,按时申报和审核,逾期无法受理。网上申报信息:一、总体要求1. 全部要求填写或上传的工程不能空;没有的可以填写 “无”。2. 每个上传扫描件的地方,均可上传多个扫描件。除视 频外,其他材料均须扫描成 PD

2、F 格式,正向上传;假设需同时上传多个扫描件,必需依据申报指南要求的挨次上传。3. 在同一个上传处,需上传多类材料的,要分类制作 PDF, 将同一类材料放在一个 PDF 里按所列挨次。如力量经受四-学生治理,需上传以下 5 类材料,就相应制作 5 个PDF:1.证明;2.本人任班主任状况一览表;3.班主任工作表10彰;4.班主任工作考核材料;5.班主任打算总结。其中,第 4 类“班主任工作考核材料”里,包含 3 个考核材料,需将这 3 个考核材料,按年度挨次放在 1 个 PDF 里。4. 全部上传扫描件,需将本人姓名用醒目颜色圈划;5. 凡作为业绩使用的证书,须在其扫描件右上角,标注 “表彰文

3、件号”;6. 单位经办人上传:申报人的专业技术人员年度考核登记表原件全部页面。按文件规定最低任职年限供给, 丧失的,需上传当年年度考核文件。用人单位出具的年度考核结果不适用;单位推举意见书:内容包含年度、推举晋升职称名称、推举人选数量、推举人员名单等;公示报告及公示截屏或张贴图片。经办人上传操作方法:点击蓝色姓名,下拉至底部“单 位上传附件年度考核表”处,点击“添加”即可上传。7. 必需在指定申报时间范围内,完成网上申报;8. 用人单位和各级审核部门,请务必依据此申报指南严 格审核;审核时,肯定要点开上传的附件,查看其内容是否 符合要求,上传是否有效。有的附件上传过程中,可能被杀 毒软件拦截无

4、法预览,遇到这种状况要重上传。9. 网上申报信息市级审核只有两次被退回修改的时机, 假设其次次修改提交后,仍不符合要求,直接审核为“不通过”,系统将自动取消本年度申报资格。二、根本信息1. 个人信息:只有硕士学位证,没有争论生毕业证的, 学历只能填“本科”。2. 现任职称(1) “职称取得时间”按任职资格证书中的“评审通过时间”填写。职称证书丧失的,需上传在“河南职称网”“证书认证”栏查询到的截图,无法查询的,需上传当年的任职文件及评审表;争论生工作满 3 年而无中小学二级资格证的,上传进人文件。(2) 在“现任职称-证书扫描处”上传任职资格证, 需显示:从事专业、专业技术职务任职资格、评审组

5、织、评审通过时间、发证单位、文件号、本人照片、姓名、工作单位、证书编号、发证机关印章等信息。(2) “职称聘任时间”按人社局聘任文件下发时间填写。(3) “聘书扫描件”处,需上传聘任证书中显示“ 姓名、从事专业、专业技术职务任职资格、发证单位、发证 时间、聘任记录、聘期内考核状况、单位公章”的页面。聘期内近几年,按文件规定最低任职年限供给,比方: 本科学历申报副高需任职满 6 年以上,就需要填写近 6 年2023-2023 年的考核状况,如年度、考核结果、单位行政领导签字、考核时间均需完整正确填写,且考核结果需 与年度考核登记表上全都,并加盖单位公章。填写不全一律退回。3. “其他职称” :现

6、任职称是经转评而来的,须填写转评前的同级职称信息,并上传转评前同级职称任职资格证上传要求与任职资格证同; 4.“技能等级”可以不填;5. “执业资格”填写“教师资格证”信息。需上传显示 “姓名、照片、资格类别、证书号码、认定机构及其印章” 信息的页面。“执业资格”一栏的“注册单位、注册时间、注册证 书扫描件”可以不填。6. “担当学术团体职务或社会兼职”一栏照实填写。三、学习经受“学习经受”必填。毕业证在“学习经受”一栏上传。毕业证在学信网可查询的,仅需上传毕业证书;学信网 不行查询的,需同时供给学历认证报告或学籍档案扫描件。 属于补发、换发的毕业证,同时上传学籍档案中能够证明毕 业证信息准予

7、毕业的扫描件。毕业证丧失的,应上传单 位出具的查档证明和人事档案中能够证明毕业证信息的扫描件。以校园长身份申报的,上传校园长培训合格 证原件。“培训经受”必填。连续教育证书在“培训经受” 一栏上传。四、工作经受 “工作经受”必填。五、申报职称“评审类型”:需要转评的,选择“转评”;破格参评的, 选择相应破格选项;其余选择“评审正常”。“评委会省辖市”:选择南阳市 “申报人身份”:可选择“教师、或校长、或教研员其它工程,请依据自身状况选择。点击“进入申报”,确认保存后,进入申报界面。填写“力量经受”各项内容。假设需要回到上一步,请点击“重 选系列”。“力量经受”九条需上传内容:请点击红色文字,查

8、看本条内容,按要求上传材料。一专业学问和力量。本条需上传以下 2 类材料1. 证明:内容按要求及个人实际填写出具证明的科室 负责人签字、主管副校长签字、学校盖章;2. 相关证书:能够证明本人专业学问和力量的证书。如: 教坛秀、教学能手、计算机培训合格证等二教育教学工作量完成状况。本条需上传以下 2 类材料中小学教师不少于320 课时;幼儿园教师每年不少于180 课时;特教学校教师每年不少于 240 课时。1. 证明:分年度近几年,按文件要求最低任职年限提 供列出本人总工作量,要求显示:学年度、学段、学科、 总工作量、部门负责人签字、单位盖章。2. 本人课程表近几年,按文件要求最低任职年限供给显

9、示:年级、班级、学科、授课人姓名、授课节数、部门 负责人签字、单位盖章。三教学经受。本条需上传以下 4 类材料1. 证明:说明任现职以来进展过某学段、某年级、某学 科循环教学或 3 年毕业班教学部门负责人签字、加盖单位公章2. 任课一览表一个循环的盖单位公章3. 教案:需上传学校开具的循环内教案治理专业需上 传听课记录证明齐全的证明,盖单位公章。4. 学校教学打算个人教学打算经单位审核盖章后,供给一个循环的。上传封面、及正文首页,需显示年度、年级、 学科、授课人姓名单位盖章四学生治理班主任和社团负责人均需上传 5 类材料1. 证明:任现职以来担当过 3 年班主任或 5 年学生治理工作;或任社团

10、指导教师 5 年,这里的社团指导教师专指社团负责人 1 人。部门负责人签字、单位盖章;2. 班主任材料:本人任班主任状况一览表3 年的要求显示年度、年级、班级、班主任姓名盖单位公章班主任工作校级及以上表彰 2 次证书班主任工作考核材料3 年的上传显示材料题目、年度、年级、班级、班主任姓名、考核结果、单位公章页面班主任工作打算、总结3 年的上传显示材料题目、年度、单位、教师姓名、正文第一页、单位公章页面3. 社团材料:供给完整的过程性材料上传 1校级及以上获奖证书 2 个;2社团章程上传显示材料题目、社团名称、指导教师姓名、单位公章、正文首页等信息的页面;3参加 、退出机制上传显示材料题目、社团

11、名称、指导教师姓名、单位公章、正文首页等信息的页面;4定期开展活动的活动方案5 年的上传显示:标题、社团名称、活动时间、正文首页及照片每年 2 张5 年的。班主任和社团具备其一即可。五教学效果。本条需上传以下 3 类材料1. 证明:主要表达以下内容:1每学年讲授校级示范课、观摩课、或研讨课 1 次,或开展学科专题讲座 1 次。教学效果突出,近 5 年教学评估至少有 2 学年优秀。教学评估状况最好用表格形式分年度列出。部门负责人签字、单位 盖章2. 教学评估材料:部门负责人签字、盖单位公章上传近 5 年的教学评估结果,需显示:材料题目、年度、姓名、学科、评估结果、单位公章等信息3. 教学工作评价

12、意见:要求照实评价出具评价意见的 科室负责人签名、单位公章。六教科研工作。本条需上传以下 2 类材料1. 证明:任现职以来撰写论文或教学心得*篇要求 2023 年以来每学期 1 篇在学校某次沟通活动中获得嘉奖。或参与的课题在实践中效果良好。部门负责人签字、单位盖章2. 论文或教学心得上传近 3 年来,本人 6 篇论文或心得经单位组织鉴定的意见,要求显示:论文题目、年度、姓 名、单位负责人签名、单位公章等信息。或本人主持过校本科研工程课题,经学校或业务主管部门认定。上传结项证书、获奖证书或学校认定证件中,显示课题名称、课题 组成员姓名、认定结果、认定时间、认定部门印章等信息的 页面论文和校本科研

13、工程课题具备其一即可。七素养教育与课程改革.本条需上传以下 4 类材料1. 证明:XXX 同志任现职以来,乐观实施素养教育,重视培育学生的创精神、实践力量和社会责任感,在教学中 面对全体学生,进展学生特长,促进学生全面进展,取得突出成绩: 20*年辅导学生*在南阳市第*届*大赛中获得一等奖,XXX 本人获得“优秀辅导员”称号。同时,该同志乐观落实课程改革精神,结合学科特点指导学生长期开展*社团活动,(或:为学生开设* 校本课程,效果显著。出具证明的部门负责人签字、单位盖章2. 学生获奖证书或德育先进证书依据实际状况上传, 校级及以上;3. 素养教育阅历总结或案例材料上传显示材料题目、 年度、单

14、位、姓名、正文首页、学校公章的页面4. 综合实践活动、校本课程、社团材料具备其一即可上 传各要件显示题目、单位、姓名、正文首页、单位公章的页 面八示范引领。本条需上传以下 4 类材料1. 证明:XXX 同志,乐观发挥传帮带作用,经学校统一安排,结对培育青年教师张三、李四两名青年教师,由于教得认真,学得刻苦,教学力量有较大提升。张三教师在 * 活动中,获得县级以上*等奖附获奖证书,李四教师在*活动中,获得县级以上*等奖附获奖证书。XXX 同志符合力量经受八的要求。部门负责人签字、盖章2. 近 3 年的学校师德师风考核结果上传显示材料题目、单位、姓名、考核结果、单位公章等信息的页面3. 师徒结对安

15、排表上传显示材料题目、单位、年度、 结对师徒姓名、单位公章等信息的页面4. 被辅导 2 名教师的获奖证书业绩上能用的县级以上嘉奖九支教。支教需上传以下 3 类材料1. 证明:要求有 1 年以上支教经受部门负责人签字、盖章。申报当年年底男满 55 周岁、女满 50 周岁的教师可不作要求。2. 支教考核表上传显示支教人姓名、支教时间、考核 结果、派出学校公章、受援学校公章、考核部门公章等信息 的页面3. 在农村学校支教的原始材料,如本人课程表、支教教案1-2 个示范教案即可、支教打算、总结。只上传各要件显示题目、单位、姓名、正文首页、受援单位公章的页面。有农村工作任教经受的,只需上传用人单位证明。

16、证明上需显示:有一年以上农村学校显示学校名称)工作经受、 需加盖用人单位行政公章、农村学校行政公章、该农村学校所在的中心校行政公章、县市、区教体局人事, , 章或市教体局人事章。十业绩需上传的材料城市教师1. 优质课:讲授过市级及以上教研部门或电教部门组织的优质课或试验优质课获市二等奖或省三等奖及以上等 次、示范课或观摩课;假设为示范课或观摩课,必需同时具备从教以来所讲授的 优质课市二等奖以上;教研部门优质课需上传:获奖证书;优质课评价意 见表。信息技术与课程融合优质课需上传:获奖证书;优 质课评价意见表;光盘,上传课堂视频。试验优质课需上传:获奖证书;优质课评价意见表;光盘。2. 业绩 2

17、需具备以下 5 条之一:(1) 市级以上教师节表彰政府表彰或人社部门与教 育部门联合表彰。需上传嘉奖证书。(2) 师德标兵、师德先进个人省级 1 次或市级 2 次 人社部门与教育部门联合表彰。需上传嘉奖证书。(3) 市级优秀班主任或文明班集体 1 次。需上传嘉奖证书和班主任工作评价意见表学校出具、学校盖章。(4) 以下单项表彰要求省级 1 次或市级 2 次:学术技术带头人、名师、文明教师、教学标兵、五一劳动奖章。需 上传获奖证书。(5) 市优秀教学成果一等奖以上限前 3 名,或主持完成市优秀教学成果二等奖以上优秀教学成果嘉奖证书上均印有以下字样:依据国务院教学成果嘉奖条例规定。需上传荣誉证书或

18、嘉奖证书。3. 业绩 3 需具备以下 4 条之一:(1) 市级综合实践表彰;市级 1 次、或县级 2 次。需上传获奖证书;上传学校综合实践活动整体规划中显 示材料题目、本综合实践名称、指导教师姓名、单位公章的 页面;活动方案、活动总结中显示材料题目、指导教师姓 名、单位公章等信息的页面(2) 市级校本课程表彰;市级 1 次、或县级 2 次需上传:获奖证书、校本课程封面、显示本人姓名页、本人 撰写局部作品页面等(3) 市级社团活动表彰;市级 1 次、或县级 2 次。需上传:1.获奖证书;2.三年的过程性材料,包括:章程上传显示:材料题目、社团名称、单位、指导教师、章程正文首页、单位公章等信息的页

19、面;参加、退出机制上传显示:材料题目、社团名称、指导教师姓名、正文首页、单位公章;定期开展活动制度上传显示:材料题目、社团名称、指导教师、制度正文首页、单位公章等信息的页面;每学年一次校级展现活动方案上传显示:材料题 目、社团名称、指导教师、方案正文首页、活动开展时间、单位公章等信息的页面,活动照片供给三年的,每年 2 张;该社团在学校备案的文件上传显示:文件名、该社团名称及备案信息、该社团指导教师姓名、个人在本社团中发挥 的作用、单位公章等信息的页面(4) 完成市级课题 1 项前 3 名,或完成省级课题 1项。需上传:结项证书、鉴定意见上传扫描件需显示:课题名称、课题组成员姓名、审核意见、审

20、批意见、结项鉴定等级、审批单位公章等信息、立项申评书、立项通知书、 开题报告上传扫描件需显示:材料题目、课题名称、正文首页 争论过程性材料实施方案上传扫描件需显示:材料题目、课题名称、正文首页,其它过程性材料酌情上传、中期报告上传扫描件需显示:材料题目、 课题名称、正文首页、争论报告上传扫描件需显示: 材料题目、课题名称、单位公章、正文首页。4. 个人业务自传:主要填写本人任现职以来的思想政治 表现、完本钱职工作的质和量以及工作业绩和学术、技术水 公平。“个人业务自传”栏没有设置“提交按钮”,填写完毕,在方框以外任何地方单击,即可保存。个人业务自传可以在其他文档中排版后复制到本网页。以上填写完

21、成后,点击“预览信息”可预览以上填写的 内容。信息确认无误后,点击“提交审核”。提交审核后,系统跳转出最终界面,上传个人承诺书、单位推举表。如以下图:点击红色边框中的蓝色文字,下载模板,按模板填写上 传个人职称申报评审诚信承诺书。或参照河南职称网首页:河南省人力资源和社会保障厅关于 2023 年度全省职称评审工作有关问题的通知豫人社办202375 号附件2 填写。单位上传单位职称申报推举委员会申报人推举表。检查无误后,点击“确认上报”。点击“确认上报”后,信息将无法更改。请申报人在申报时间段内,准时关注自已的申报状态点击页面左侧“信息查询”,一旦觉察信息被退回,请准时修改并重提交。请申报人在规

22、定申报时间内,完成申报 工作。假设超出规定时间,将无法提交信息,申报资格自动取 消。六、报送纸质材料清单及要求1. 专业技术职务任职资格评审表一式 2 份。可从“ 河南职称网”资料下载栏下载,A4 纸双面打印,内容手写或打印均可。评审表填写要求:(1) “根本状况-取得执业资格状况”一栏,需填教师资格证信息需标注教师资格证上的学段。(2) 请在第 12 页如以下图“本人对填写内容的真实性所作的责任保证”栏内填写:“所供给的个人信息和申报评审材料真实有效。如有不实或者隐瞒,责任自负并愿承受 惩罚。”本人必需手动签字:(3) 专业技术职务任职资格评审表第 13 页如以下图,各栏中的“负责人签名”均

23、指部门负责人:(4) 专业技术职务任职资格评审表第 15 页如以下图中:“所在单位推举意见”栏内须填写:“在职称申报推举工作中,认真执行国家和我省有关政策,依据规定 的程序和要求进展推举,保证推举工作客观公正。推举的人 选为本单位职工,个人信息和申报评审材料经审核真实有效 ,申报推举工作符合程序和要求。如有不实或者隐瞒,愿承 担责任并承受惩罚。”单位负责人必需手动签字。“业务主管部门审核意见”是指“县市、区教育行政部门审核 意见”或“南阳市教育行政部门审核意见”;(5) 专业技术职务任职资格评审表必需逐级审核签字并加盖公章。2. 作为业绩使用的学生社团活动全套材料;或作为业绩使用的课题全套材料;或作为业绩使用的综合实践活动全套材料;或作为业绩使用的校本课程全套材料。以上均为原件。3. 课时量不够的兼职治理人员可按教研员申报,需供给 循环内近 3 年听课、评课记录;申报教育治理人员、教研人员需供给近 3 年听课、评课记录。以上纸质材料均需加盖单位公章。全部材料一人一袋, 袋外标明:申报系列:中小学教师、单位、姓名、 单位类型及专业如:城市初中语文、评审类型如:正常、破格、转评等。手提袋需结实,大小适中,颜色尽量统一。

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