中学学生会学习部长竞选稿竞选演讲稿.docx

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1、 中学学生会学习部长竞选稿-竞选演讲稿 我的名字叫xx,是初一(3)班的学生,我很庆幸能被同学们所认同,被教师所信任,中选为学生会的学习部长。我想,作为一名学习部长,必要的条件就是自己的学习成绩要名列前茅,能积极参与集体活动,并带头做好每一件事情,为同学们树立一个应有的典范,进一步猎取教师的信任,同学的认可。同时应不断地自我鞭策,使工作、学习更上一层楼。我想我肯定不会辜负大家的期望,努力做好大家交给我的工作。 首先,我会加强与学校教育处的联系,帮助好教育处安排好力所能及的各项事务,组织各班的学习委员一起了解各班的学习状况,制订出帮忙学习有困难的同学脱困的方案,真正营造互帮互助的学习气氛,从而形

2、成良性循环;其次,我还将与学生会宣传部联手在全校范围内举办一些读书、读报活动、学问竞赛等,以次推动同学们的课外阅读活动,拓宽我们的阅读面、学问面;再次,我主见我们学生会开办一个播送台,在其中播放一些大家乐于承受的小学问和适合我们学生的音乐节目,以此增加我们的见识,陶冶我们的情操。我们还将进展全校性的征文活动,精选一些好文章在播送台进展播放,这样可以促进大家在学业方面相互沟通。 我想我能够为教师分忧解难,努力使自己成为学生的好干部,教师的好助手。请大家拭目以待吧! 中学学生会学习部长竞选稿-竞选演讲稿2 敬重的各位教师: 大家好! 我是初二18班的xx,今日我竞选的职位是学习部长。在这里我先做一

3、个简洁的自我介绍。 我毕业于xx附属小学,在校期间,先后担当小队长、中队委、大队委,主要负责校图书馆、播送站和每周的升旗仪式。五年级时还作为大队委的正式代表出席北京市少代会。课外时学习过钢琴、竖笛、国际象棋,并在(中国少年报)和其它媒体发表过诗歌、散文等文学作品,还创办了年级的文学社。从一年级到六年级,我常常帮助教师组织班会、竞赛等活动,并曾屡次担当编剧、导演、主演、主辨,为班级在校、区的主题活动赢得了荣誉。但是,最令我骄傲的,却是一句来自大队辅导员的赞誉“关键时刻还看韩家修!”由于无论上任以来的第一次升旗仪式,还是毕业前的最终一次,乃至图书馆、播送站,这些但凡由我负责的工作从来都不曾出错,教

4、师的评价说明白我的责任心和工作力量。 学习部长当前的.主要任务是组织阅读活动,这正是我的强项。虽然生长在电脑时代,大家已普遍疏远纸书,但我却因家庭气氛,自幼宠爱阅读,7岁便通读(中国少年儿童百科全书)。阅读已经像吃饭、睡觉一样,成为我每日生活的必需。良好的阅读习惯使我主课、副科均衡进展,并凭借自己的力量成为北京团市委唯一官方学生通讯社学通社的成员。 目前,我在考试成绩上与其他两位候选同学还有肯定的差距。我除了要求自己向两位以及全部排在前列的同学学习,全面提高各科成绩以外,还将保持课外阅读的习惯,常与同学们沟通、共勉。由于我深知,当今社会需要的是学历、力量、素养都高的复合型人才。读万卷书,行万里

5、路,既有传统文化的根基,又具国际化视野,才能真正代表牛山一中试验学校学子的风范。 各位教师,作为一名初中生,我非常憧憬学生会。初一就曾向班主任教师提议组建学生会。在我看来,参加学生会,既可以用一己之力帮助教师、效劳同学,又可以历练自我,提高个人素养。何乐而不为?加之小学期间长期担当少先队的各种职务,对治理事务较为熟识,我信任自己有力量胜任学习部长这项工作。 假如我荣幸地得到教师、同学们的信任,中选为学习部长,我一方面将在得到教师批准后,开展初一就筹划好的系列读书活动:以班级为单位,围绕读书方法、读书取舍以及读书笔记等,通过板报、辩论竞赛等形式,甚至在条件允许时以多媒体实况转播等,提倡大家“每天早晨背一句名句,每个月份读一部名著”,与同学们一同体会阅读的乐趣,开阔学问面,提高精神素养。同时,凭借我作为学通社成员的工作便利,加强我校学生会与学通社的沟通与联络,宣传我校组织的各类活动。另外,我还将时时鞭策自己,加强自我管束,提高学习成绩,使自我的行为与学生会干部相符合。 恳请教师、同学们信任、支持! 感谢!

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