2023年学校的教学工作计划6篇.docx

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1、2023年学校的教学工作计划6篇学校的教学工作计划篇1一直以来，学校认真贯彻执行党的教育方针，坚持科学发展观，以素质教育 理念为指导，组织学校教师认真教学。贯彻落实有关教育改革管理的规定和工作 安排，不断完善教学研究机制，创新教学研究方式，使每位教师认真学习新课程 理念，扎实推进课堂教学改革，深入开展素质教育，切实提高教学工作的科学性 和有效性。一、 主要工作1、做好学生思想道德教育工作。在本学期，学校教师要更深入地做好各项 德育工作，把德育工作放在工作的重中之重。各班和少先队组织要认真安排此项 工作，有目的、有重点地开好班会、组织活动，不断地对学生进行爱国主义、集 体主义、遵纪守法、爱家乡、

2、爱父母等方面的教育活动。使学生自立、自强、自 尊、自爱，教学生学会做人、学会求知、学会生存、学会创造、学会健体，以全 面提高学生的素质为根本目标。2、各年级按照新课程要求开设开足各门学科课程，特别是体、音、美及一 些综合实践活动课，严格按照要求，保证数量及质量。对配置的远程教育设备， 各班应灵活机动地应用，充分发挥其作用，每班每周应不低于两课时。3、严格各学科的备课。本期各门学科的每位老师要按照新的教学常规管理 要求去做，依照备课的程序，明确教学目标（知识与技能、过程与方法、情感态 度与价值观），准确把握好教学内容，突出重点难点，根据学生实际情况灵活合 理地设计好活动方案一一备课，为上好课奠定

3、基础。4、不断深化课堂教学改革，积极实施新课程下的教学模式。为顺应时代发展需要，不断提高学生自身学习能力及动手实践操作能力，要进一步地进行课堂4.开展“ x市市中学青年化学教师现状分析及其发展策略”课题的调查 研究，寻找较高层次的挂钩单位，正式启动研究课题。四、学科竞赛1. 34月份，认真做好省初中学生化学竞赛的组织参赛工作。2. 5月份前，认真做好高中化学奥林匹克竞赛的准备工作。5月份，做好高 中化学奥林匹克竞赛的组织工作。回五、基地建便1 .加强学科基地化学组的教研力度，省常中、一中、三中、田中和新桥中 学重点开展“如何提高课堂教学效益”和“近5年化学高考试题走向研究”。以 加强教学研究为

4、策略，课堂教学提效为重点议题，提高教学质量，争取高考好成 绩。2 . X市一中、三中、田中、实验初中、十五中和新桥中学将与教研室一 起，共同进行新课程的实施和评价研究。基地学校要通过研究，积累课改经验， 起到一定的带头作用。3 .加强化学学科基地学校之间的交流，互相进行听课、座谈，交流理论学 习体会。组织外出参观学习。六、师资培训1 .开学初，各年级以“初中化学新课程实施与评价”和“本学年第一学期 教学质量分析”为重点，开展一次较大规模的教师培训活动。2 .加强青年化学教师培养工作，重点抓好青化会活动。通过开展理论学习、 业务学习，现代教学技术学习，课堂教学研究，组织外出参观学习等多种形式，

5、不断提高青年化学教师的教学水平和教研能力。3.以“化学工作室”为基本力量，平均每月组织12次电脑使用技术和网 络资源利用技术的学习活动。维护与完善化学教学资源库；创建有_x市市化学 教研特色的“x市化学教研”、“化学新课程试验”和“x市市化学工作室” 三个网页。学校的教学工作计划篇5一、指导思想：以学校德育教育的思路为指导，班主任的中心工作为重心，配合高校课堂的 实施，结合学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生 良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力， 积极探索个性培养的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风， 把学生培养成为

6、高素质的综合性人才。二、班级学生基本情况分析：本班共有34位学生。大多数同学都能认真学习，各方面表现突出。有几名 同学聪明伶俐，学习比较努力，学习成绩优良，还在班里起到带头作用。有少部 分同学学习不够努力，缺乏学习自觉性，学习成绩差。三、本期奋斗的目标：1、针对我班学生的现状，首先应做好学生的思想工作，鼓励学生鼓足干劲， 不畏困难，顽强拼搏，努力学习，勇往直前。2、让每个同学在学习和生活中养成良好的学习习惯和行为习惯，并能持之 以恒地坚持下去。3、引导学生转变学习的观念，提高学习的积极性，增强学习的兴趣。4、营造良好的学习氛围，让学生在轻松愉悦的中积极主动的去获取知识。5、引导学生参加有益身心

7、健康的各项活动，在活动中增进同学们的友谊， 增强同学们的集体主义荣誉感。6、教师要协调好与科任教师的关系，共同关心学生的进步，争取全班同学 的成绩有所上升厂7、安全教育常抓不懈，警钟常鸣。四、具体工作措施：1 .重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十 分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良 好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作 密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点 落实好小学生日常行为规范，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯， 学习习惯和积极的.学习态度，不使一个学

8、生掉队。2 .加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从 关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他 们成长道路上的发展情况。3 .及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下 工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。4 .家教结合：经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结 合起来，本学期，力争把所有的家长走访一次，甚至多次。要不厌其烦的做好后 进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上 的班集体。5 .培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教 给他们工作方法

9、，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的 方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳， 尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。学校的教学工作计划篇6一、指导思想：根据市教委期初工作会议精神，有计划、有指导、有主题地开展幼教活动， 注重教学常规，关注幼教养成教育教学，适当开展有利于幼儿身心健康的活动， 促进幼儿身心得到和谐全面发展。回二、主要工作：1、落实教学常规，贯彻落实五市幼儿园常规管理办法，扎实开展常规 指导与检查工作，杜绝学前教育小学化。2、建立一日常规活动，细化每一环节的管理，从入园、课间、教学、游戏、 活动、离园每一环

10、节都有明确具体的要求，及时发现问题及时解决。3、重视对个别幼儿的辅导，建立家园联系簿。保证幼儿的安全。4、立足习惯养成教育，养成良好的学习、生活、卫生、等习惯，做好传染 病预防和接种查验工作，把晨检、消毒、和零报告纳入常规教学工作之中。5、寓丰富多彩的教学活动与教学之中，选择即贴近儿童生活又充满儿童情 趣的游戏活动，让儿童在活动和游戏中增长知识，培养能力。6、开展分层次、多角度的“智慧小精灵”评选活动，如：卫生、文明礼貌、 仪表、物品摆放、乐于助人、学习、童谣大王、三字经大王、唐诗大王、.故事 大王.表演大王等，通过竞赛激发幼儿的参与热情，把养成教育落到实处。7、充分利用教室、走廊、活动室等场

11、地，做好宣传和美化，为孩子们创设 一个优美的教学环境。8、加强幼儿的品德教育，以情感教育和培养良好习惯为主，注重潜移默化 的影响。9、注重幼儿的个体差异。进行前进的适合幼儿成长的游戏化、古书画的诵 读。全文诵读三字经，也可尝试背诵。让幼儿阶段就懂得道德修养与规范； 孝父母、敬师长、爱朋友。宣读故事、童谣等，可尝试选送20首。良好的习惯终身受益，关乎一个人的一生成长。总之，本学期幼教工作，本 着务实、踏实、扎实的工作作风，高效率地完成教育教学工作。教学改革。以“听评课”为载体，使每位教师积极学习新课程理论，大胆进行课 堂改革。抓住“以学生为主体，教师为主导”、“面向全体学生”的原则，以“合 作探

12、究、小组学习”的模式，灵活运用恰当的教学方法，实施最优化的课堂教学。 全面推进素质教育，使每个人在新课改的教学过程中都有所提高，真正使课堂教 学改革落到实处。5、继续开展“听评课”活动。做到人人讲，个个听，在“听评”中探索前 进，共同提高，不断提高自己的教学水平，提高学生学习的主观能动性。要求每 位教师每期讲2-4节公开课，每周听课应不低于2节，认真细致地对每一节课 给予中肯的评价。6、积极运用现代化的教学手段，提高课堂教学效率。先进、科学的教学手 段是深化课堂改革的工具，因此，我校要充分利用现有的教学资源，重视实践电 教化教学。在开设的远程教育资源中，充分发挥好其作用，利用其上好每一节远 程

13、教育课，达到优化课堂、资源共享的目的。7、进一步做好培优补差工作。各任课老师要认真组织好各学习小组，有目 的、有计划地进行指导，以培养学生更好的自我学习能力。 对于差生，教师决 不能歧视，要尽力帮助转化他们，善于发现他们的闪光点，抓住有利时机，采用 巧妙方法，尽可能使他们得以转变。对优秀学生，应积极的引导，向更高发展， 并让他们帮助差生，共同提高。培优补差工作每位教师要有记录。学校宗旨：转 化一名差生和培养一名优秀生同等重要。8、开展“阳光60分钟”活动，实施健康教育。学校认真贯彻落实教育部提 出的“每天锻炼一小时”的工作要求，扎实推行每天“阳光60分钟”体育活动 课程，把上午的大课间和下午体

14、育活动确定为每天的“阳光60分钟”时间。把 活动列入课程表，保证学生的活动时间每天不少于1小时，学校在保证学生安全 的前提下，充分利用学校现有的体育器材，为学生提供喜闻乐见的活动方式。如 广播操、眼保健操、乒乓球、羽毛球、篮球、立定跳远、拔河、跳绳、跳皮筋、踢健子、掷铅球等，学校要高度重视此项工作，扎实安排好活动内容，并由校长 亲自监督。在新的学期我们要不断进取，努力提高学校的教育教学水平与管理水平。学校的教学工作计划篇2一、学生丽|本年级学生对美术课兴趣浓厚，并具有较好的绘画基础和对各种材料综合运 用能力，其中对绘画材料的运用能力较强。大部分学生能较好地表现平面形象、 立体造型，并能大胆地发

15、挥想象，作品内容丰富，富有生活情趣;有较高的创新 意识和较好的心理品质。但也有一部分学生空间感较弱，对一些废旧材料的综合 运用能力较差，有待进一步地提高。二、教学目的、要求(-)总目标学生以个人或集体合作的方式参与各种美术活动，尝试各种工具、材料和制 作过程，学习美术欣赏和评述的方法，丰富视觉、触觉和审美经验，体验美术活 动的乐趣，获得对美术学习的持久兴趣；了解基本美术语言和表达方式和方法， 表达自己的情感和思想，美化环境与生活。在美术学习过程中，激发创造精神， 发展美术实践能力，形成基本的美术素养，陶冶高尚的审美情操，完善人格。(二)各学习领域目标1 .造型表现学习领域初步认识形、色与肌理等

16、美术语言，学习使用各种工具，体验不同媒体的效 果，通过看看、画画、做做等方法表现所见所闻，激发丰富的想象力与创造愿望。2 .设计应用学习领域学习对比与和谐、对称与均衡等组合原理，了解一些简易的创作意图和手工 制作的方法，进行简单的设计和装饰，感受设计制作与其它美术活动的区别。3 .欣赏评述学习领域观赏自然和各种美术作品的形、色与质感，能用口头或书南语言对欣赏对象 进行描述，说出其特色，表达自己的感受。4 .综合探索学习领域造型游戏的方式，结合语文、音乐等课程内容，进行美术创作表演和展示， 并发表自己的创作意图。三、教材分析（一）教学重点1 .学习色彩的明度渐变和纯度渐变等色彩知识，体验色彩的表

17、现力，并能有 目的地加以运用。2 .能用日记画的形式表现生活中的有趣情境、有意义的事和自己喜欢的人 物，表达自己的情感。3 .用各种瓶子及其它塑造材料，大胆想象并设计制作简单的立体或半立体造（二）教学难点1.利用多种媒体，如蛋壳、废包装、稻草等材料制作作品。2 .欣赏情节性比较强的中外作品，认识该美术作品的艺术特点。3 .用水粉、水彩颜料表现周围的事物，表达自己的兴趣与愿望。4 .运用对比与和谐、对称与均衡等组合原理，通过植物籽粒，纤维线材、织 物等材料的平面拼贴进行造型设计。5 .能运用紫沙泥等材料进行立体造型，并用水粉颜料加工、装饰。二四、教学措施1 .应将学习内容与生活经验紧密联系起来，

18、强调知识和技能在帮助学生美术 生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。2 .多种形式，组织学生认识人的情感、态度、价值观的差异性，人类社会的 丰富性，并在一种广泛的文化情境中，认识美术的特征、美术表现的多样性以及 美术对社会生活的独特gong献。同时，培养学生对祖国优秀文化的热爱，对世 界多元文化教育的宽容和尊重。3 .采用多种办法，使学生思维的流畅性、灵活性和独特性得以发展，最大限 度地开发学生的创造潜能，并重视实践能力的培养，使学生具有将创新意识转化 为具体成果的能力。通过综合学习和探究学习，引导学生在具体情境中探究与发 现，找到不同知识之间的关联，培养学生的创新意识与解决问

19、题的能力。4 .教师的评价要体现多维性和多级性，适应不同个性和能力的学生的美术学 习状况。学校的教学工作计划篇3新的学期，新的开始，学校呈现出一派生机勃勃的新面貌。为了搞好本期工 作，兹制定学年教学工作计划如下：聚弧傅妓枷耄盒卵期里，本人将积极接受 学校分配给自己的各项教育教学任务，以强烈的事业心和责任感投入工作。遵守 学校的规章制度，工作任劳任怨，及时更新教育观念，实施素质教育，全面提高 教育质量。认真备课上课，不敷衍塞责。轴、素质教育：我注重推行素质教育，坚决把实施素质教育落实在行动上。 关心爱护全体学生，尊重学生的人格，平等、公正对待学生。对学生严格要求，耐心教导，不讽刺、挖苦、歧视学生

20、，不体罚或变相体罚学生，保护学生合法权 益，促进学生全面、主动、健康发展。军、教学常规：辇医积极从提高课堂教学效益的各个侧面探讨提高课堂教学 效益的因素。我将积极学习，翻阅有关资料，对教育理论、目标教学、教学方法、 学法指导、智力因素和非智力因素等进行再认识，提高用理论来指导实践的能力。 积极实行目标教学，根据教材和学情确定每节课的重难点。平时备好课，上好课， 向40分钟要质量。坚持周前备课，努力做到备课标、备教材、备学生、备教具， 备教法学法。从知识能力两方面精心设计教案，提高课堂教学效益，坚决杜绝课 堂教学的盲目性和随意性。辙诳翁媒萄X矫嫖伊小课堂解决问题，在教学中抓关键，突重点，排疑点，

21、 讲求教法，渗透学法，既教书更育人，使学生的身心得到全面和谐的发展。课堂 上语言准确简洁，突出重点，突破难点，精讲多练，充分发挥教师的主导作用和 学生的主体作用，使学生的综合能力得到提高。相摹(16)谀勘犊海：耀脑我校年轻教师，本学期我要认真贯彻学校新学期工作 计划与教学计划，以课改为中心，以科研为导向，注重课堂常规教学，在学习中 成长，在反思中进步。多向老教师学习，请教以提高个人的各方面素质。在工作 中改正缺点，弥补不足让自己尽快成长为一名优秀的能够胜任的教师。同时以培 养学生“探究学习”、“自主学习”、“合作学习”为核心，创造适合学生发展 的空间，张扬学生个性，全面提升学生的科学素养为工作

22、中心。开辟教学改革新 领域，进一步让信息技术教学成为实施素质教育的重要阵地。聚陨鲜俏以诒狙期的工作计划，相信在不懈地努力下会使本学期画上一个圆 满的句号。学校的教学工作计划篇4以新课程改革为本学期工作的重中之重，认真完成初中化学新课程的实施与 评价试验，做好高中化学新课程标准的组织学习工作。针对我省新高考“3+2方案”，加强高考改革、课程改革、教学改革三者 之间关系的研究，确保高中化学必修和选修教学质量都得到提高，争取在今年的 高考中考出好成绩。充分利用化学学科教研基地，加强基地的校本课程研究，用多种方式培养基 地化学教师队伍，提升基地化学教研组的教研教学水平。加强课题研究，在新课程改革中从实

23、施、评价和教学技术等方面开展多角度、 多层面的专项性的课题研究。加强青年化学教师培养工作，重点抓好青化会活动，积极开展理论学习、业 务学习，现代教学技术学习等，不断提高青年教师的教学水平。做好省初中化学竞赛和高中化学奥林匹克竞赛的参赛组织工作。充分利用“化学工作室”良好的基础条件，加强“使用先进教学媒体，利用 丰富网上资源，优化化学教学过程”的专题研究，办好化学教师自己的网页。具体工作分述如下：国一、新课福藕1 .新学期前，用专家讲学、研究课、专家、教师和学生共同评课等多种形 式，进行初中化学新课程的新一轮培训工作。2 .继续进行初中化学新课程的实施与评价试验。实施方面，继续加强教材教法和课堂

24、教学研究，总结年来新课程实施的经 验与成绩，把教师的研究成果汇编成专著。评价方面，扩大“学生化学学习成长过程记录研究”的研究队伍，加强化学 学习的过程评价；做好今年的使用与研讨工作，搞好初中化学学习的终结评价， 为今年化学课程改革划上圆满的句号，也为明年的课改工作有一个良好的开端。3 .成立“高中化学课程标准学习组”，用多种形式定期组织学习活动，研 究“高中化学新课程标准”。4 . 2月底或3月初，组织化学教学研究人员等，参加省学会组织的新课程 培训活动；4月份，对_x市武进、金坛地区进行新课程调研。二、常规工作1.初三年级利用本学年第一学期的期终化学教学调查测试题，认真做好初三化学教学情 况

25、的调查研究。在开学初进行一次教学质量分析。由初三年级“中心教研组”牵头，以“初中化学新课程标准和教材学习研究 组”为骨干，利用专题讲座、研究课、研讨会、“教研沙龙”研讨活动等形式， 分“常见的酸碱盐”、“食品中的有机物”、“化学与社会发展”、“化学复习” 等若干专题，每月进行广2次教研活动。力争使新课程的理念和要求能落实到 化学课堂教学实际中去。国2.高一短开学前进行学年第一学期期终教学质量调研结果分析，认真总结高一化学 教学情况，提出教学建议，作为新学期教学工作的参考。由高一年级“化学教研中心组”负责，在25月份，以“元素周期律”和 “硫及其化合物”等为课题，开研究课23节。开展“研究性学习

26、”和校本课程研究。进行2次研讨活动。3.高二年级开学前进行学年第一学期期终教学质量调研结果分析，认真总结高二化学教学情况，提出教学建议，作为新学期教学工作的参考。由高二年级“化学教研中心组”负责，在25月份，以“有机物”等为课开研究课23节。以“化学选修教学中的研究性学习”为课题。进行2次专题研究活动。S 4.高三年级开学前进行学年第一学期期终教学质量调研结果分析，认真总结高三化学 教学情况，提出教学建议，作为新学期教学工作的参考。3月份，进行“高考化学考试说明”的学习与研究，召开专题研讨会。4月份，在省奔牛高中召开本学期的“高三化学复习教学研讨会”，对“一 模”做仔细的分析和深入的研究，为第二轮复习提供有价值的材料。5月份，对“二模”进行专题研究。由高三年级“化学教研中心组”负责，针对各个阶段的主要研究任务，开研 究课23节。三、课题研究1 .围绕初中新课程改革，在国家课标组的直接指导和华师大科研处的领导 下，展开一个有系统、系列化、多层面、多角度的研究网络。2 .在南师大的“以科学探究为核心的科学教育教学策略研究”课题组的领 导下，成立“中学化学教学中的科学探究策略研究”子课题组，正式启动研究工 go3 .围绕高中新课程改革，积极寻找研究课题，尽早组织研究队伍，展开专 题研究。