七年级道德与法治上册 单元清一 第一单元检测题.docx

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1、鲍分钟/如物分第一单元检测题得分：卷后分：评价：一、单项选择题(每小题3分，共42分)1 .有一首歌曲这样描绘中学时代：“什么时光最值得珍爱？是这幸福的中学时代。什么 时光最难以忘怀？是这美好的中学时代什么时候懂得了人生？是在求知的中学时代 啊，中学时代，黄金时代”中学时代(C)比其他任何成长阶段都更有意义和价值可以为我们的一生奠定重要基础见证 着我们从少年到青年的生命进阶 可以让我们有机会重新塑造一个完美无缺的“我”A.B.C.D.2 .升入中学后，进入新的学习生活环境，面对新老师、新同学，小峰总是怀念小学生活， 很不适应中学生活。作为好友，你给他的建议是(B)中学生活充满惊喜，到处都有成就

2、自我的机会 新的环境中，我们可以摆脱父母的 管束，重塑新的自我 新的目标和要求会激励我们不断实现自我超越 面对新的环境， 我们要敢于表达自我，张扬自己的个性，满足自我需求A.B.C.D.3 .中科院“夸父计划”首席科学家刘维宁，远涉重洋留学，多年后回国效力，漫漫拼搏 路，追逐心中“努力攀登空间科学高峰，力争居于世界领先水平”的中国梦，这启示我们(A)伟大的梦想与时代脉搏紧密相连，与中国梦密不可分有梦想才有希望，有梦想才 能进步和发展 要把个人梦想和努力奋斗紧密结合起来 只要心中有远大的梦想就能成 为伟大的科学家A.B.C.D.4 .“梦想是海市蜃楼还是绿洲，关键取决于你是否停止跋涉的脚步。”下

3、列与此内涵相 一致的是(D)A.十年树木，百年树人B.尺有所短，寸有所长C.精诚所至，金石为开D.千里之行，始于足下5 .巴金说过：“理想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，你们会沐浴在理想的光辉 之中。”可见(A)A.理想的实现需要坚持不懈地努力B.少年的梦想与个人的人生目标紧密相连C.要把自己的人生志向同祖国和人民需要联系在一起D.少年的梦想都是天真无邪的6 .有人说，每个人的世界都是一个圆，学习是半径，半径越大，拥有的世界就越广阔。 这说明(D)学习，不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有更充实的生活 学习需要自觉、 主动的态度 学习，打开了生命的视窗，让我们面前的世界变得更广阔、更精彩

4、 只有 好好学习才能占有更多的社会资源A.B.C.D.7 .知识更新周期是指知识更新一次所用的时间。随着社会的快速发展，人类知识更新的周期如图所示。据此，我们可以得出以下结论(B)A.学习不仅仅局限在学校8 .学习没有终点，终生都需要学习C.要掌握科学的学习方法D.学习需要自觉、主动的态度8.翁森在四时读书乐中写道：“春季读书之乐乐何如？绿满窗前草不除。夏季 读书之乐乐无穷，瑶琴一曲来薰风。秋季读书之乐乐陶陶，起弄明月霜天高。冬季读 书之乐何处寻，数点梅花天地心J对此，理解正确的是(A)A.翁森找到了学习的乐趣，能够苦中作乐B.翁森家的环境特别美，适合读书C. 一年四季不同的景色，是快乐学习的

5、保证D.翁森是个书呆子，不懂得读书的辛苦9 .下表是初中学生小黎制订的双休日活动计划，该表启示我们中学生要学会(A)上午下午晚上周六早读外出跑步完成作业观看新闻联播、阅读周日晨跑完成作业练习舞蹈整理错题、预习新课自主学习，合理安排 劳逸结合，张弛有度 独立思考，大胆质疑 合作学习,取长补短A.B.C.D.10 .小明在某次数学考试时考了班级第一，他在作总结时说：“从分数上看，我是第一； 但从对题目的分析思路和解题技巧看，小涛比我更胜一筹，我要向他学习”小明的总结 告诉我们(B)A.可以从生理、心理、社会等方面来认识自己B.恰当的自我评价有利于我们正确地认识自己C.他人评价有助于形成对自己更为清

6、晰的认识D.正确认识自己还要接纳和欣赏自己不满意的部分11 .“人告之以有过，则喜。”孟子这一名言所反映的认识自我的途径是(D)A.自我观察 B.自我完善 C.集体评价D.他人评价12 .下列说法与漫画所蕴含的道理一致的是(B)尺有所短，寸有所长 客观分析，欣赏不足保持乐观，接纳自己展现才华，追求完美A.B.C.D.13 .“神笔警探”林宇辉手绘失踪女大学生章某案的犯罪嫌疑人，锁定真相震惊警界。林 宇辉仅凭十分模糊的监控图像，却画出了相似度较高的犯罪嫌疑人画像。他的这手绝技是十 几年专注自己的兴趣，手绘人物画像7万多张才练就的。这一事例主要说明（C）A.人的特长往往是人在某方面潜能的具体表现B

7、.人的潜能本身就是存在的，不需要刻意去开发C.珍视自己的兴趣爱好，并努力实践才能激发潜能D.专注自己喜欢的领域，就一定能激发自己的潜能14 .以下人物属于在为他人、为社会带来福祉的过程中做更好的自己的是（D）小宁凡事都认真分析别人的意见，不断完善自我 小夏只欣赏自己，别人的意见听 不进也不去做 小涛积极帮助同学补习功课，提高全班学习水平 某画家向北京故宫文 物保护基金会捐赠1亿元A.B.C.D.二、非选择题（共58分）15 . （16分）简答题学习了学习新天地一课后，小芳同学从网上搜索到下列信息，并与我们共同分享。信息一：“玉不琢，不成器；人不学，不知义。”习近平总书记曾指出，青年人正处于 学

8、习的黄金时期，应该把学习作为首要任务，作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式， 树立梦想从学习开始、事业靠本领成就的观念，让勤奋学习成为青春远航的动力，让增长本 领成为青春搏击的能量。（1）请运用所学知识谈谈你对信息一的理解。（6分）名灯需要自觉、至劭的态盛，当灯伴成弟我们的氏衣。学灯，系仅让我们触赧些存， 而且让我们惋够拥更充实的女活。当灯点亮我们芯中的阚灯，激发麻城的劲力。信息二：一天，语文老师满面春风地走进教室，高兴地说：“这次期中考试取得全班第 一名的是小榆同学”顿时,教室里响起了雷鸣般的掌声。老师示意同学们安静后继续说： “还有更好的消息呢！小榆同学参加县里的征文比赛获得了二等奖，

9、为我们班级、学校争了 光！大家要好好祝贺她！”老师的话音刚落，成功的喜悦犹如一泓清泉，刹那间盈满小榆的心 间（2）在学习经历中，你有过小榆同学类似的感受吗？请说出来与同学们分享。（4分）示例：嗡过类他的盛发。由我对某方面的知锢嗡强烈为羞时，自己解决票个问驳时，名 W中找到志垂儡投的同伴时，发现自己的潜犍时老句的快乐就会洋溢在我的芯中。（符合 致意，言之理即可）信息三：美国著名未来学家阿尔文托夫勒指出：“未来的文盲不再是不识字的人，而是 没有学会怎样学习的人。”中国学生发展核心素养综合表现为人文底蕴、科学精神、学会学习、 健康生活、责任担当、实践创新。“学会学习”是六大素养之一。一直以来，“学会

10、学习”也 是教师与家长对学生的共同期望。（3）在“学会学习”方面，我们应该如何做？（6分）需要发觇并保持对老司的兴趣。需要咨报科学的老灯方法。要善于运用不同的学 灯方式。16 . （24分）情境分析题每个人都有自己独特的长处，每个人都有巨大的潜能，每个人都可以选择自己的目标， 并通过不懈努力去争取属于自己的成功。让我们一起认识王晓彤，聆听她的故事吧。情境一：七年级学生王晓彤在小学时多才多艺、品学兼优，尤其是二胡演奏水平颇高， 经常参加学校的文艺演出。但进入初中以来，王晓彤总觉得自己不如别人：回答问题反应速 度不如李明，记忆力不如张兰，人际交往能力不如刘文，歌咏比赛上不如王丹，写作能力不 如周慧

11、，穿着打扮不如袁娜，身材不如苗灵她发现自己既无美貌，又无才华。一时间， 她陷入了苦恼的泥潭。（1）王晓彤在自我认识方面存在偏差，你能告诉她该如何认识自己吗？（8分）可。以攻理、乐理、社会等，个方面来女促自己。可。通过匈我评价来欢积自己， 通过自我观察与否折容也评价自己。他人评价是我们伏钢自己的一面就3。变视他人的态 点与评价，客观泠精地今折，形戚对自己更名客观、完券、晴晰的弘钠。全面伙拥自己， 既看到自己的蒸足，也要看到自身的优点；用发展的眼光看将自己，相信自己通过劣力会越 来越肠。（2）请你谈谈正确认识自己的意义。（6分）正确仅钢自己，可。保比自我发展。伏徂到自己的禀赋和独特嘏，嗡助孑我们槽

12、强对 前己的信乐，更名地发展自己的怩力。正确欣钠匈己，可。快还与他人的衮往。正确伏钢 匈己，为助孑我们伙徂到自己离系开他人我社会，乂而更盼地理解、宽容制善待他人，与他 人积极无劲。情境二：在同学们的帮助下，王晓彤开始正确认识自己，但她对未来有点丧失信心，认 为自己的潜能已用尽，即使再努力也不会有提高，产生了随遇而安的心理。班主任老师知道 后，和王晓彤单独进行了思想交流，老师的一席话让王晓彤茅塞顿开。王晓彤积极发掘自己 的潜能，在本市青少年才艺大赛中获得了一等奖。（3）王晓彤的成功给你哪些启示？（6分）学会接他自己。接的自己，需要接的自己的小部。接佃自己，需要乐施的芯态，更 需要为气和智慧。学会

13、欣赞自己。做更够的自己，需要木断激发自己的潜怩。（4）你准备如何努力做更好的自己？（4分）做更肠的自己，就要扬芸姓短。做更小的已，需要去劲改正秋点。做更肠的自 己，需要本断激发自己的潜性。史照的自己，是衣他人、名社会带来福祉的过程中实现 的。（转合实际客，言之药理即可）17 .（18分）实践探究题某校七年级（4）班正在开展“少年有梦”主题探究活动，请你参与其中，完成下列任务。 有人说：梦想是水，浇出生命的苗；梦想是苗，长出生命的树；梦想是树，开出生命的 花；梦想是花，结出生命的果！还有人说：梦想就像春天，孕育着希望的生命；梦想就像夏 天，开出了希望的花朵；梦想就像秋天，收获了希望的果实；梦想就

14、像冬天，埋下了希望的 种子。(1)人们为什么要如此赞美梦想？(6分)沙旭是对未来姜必生活的愿曾，它惚系断激发我们女命的技精和勇气，让眩活更嗡包 彩。为贽想，就嘴晞曾。了梦想，人类才健及断地进步和发屐。如图为某中学七年级学生们的作文我的梦想，其中，有些同学梦想变成“美食主 播”“吃货”，有的甚至想当“土豪”(2)作为中学生，你觉得应该树立怎样的梦想？(6分)夕耳的梦想，要与个人的人生目标紧密和接。夕1年的梦想，要S时代的脉搏紧密和 逡，与中国多密本可令。者夕耳要如自己獴壹要的人女志向同祖国和人民寐系成一起。美国作家格拉德威尔在异类一书中指出：“人们眼中的天才之所以卓越非凡，并非 天资超人一等，而是付出了持续不断的努力。一万个小时的锤炼是任何人从平凡变成世界级 大师的必要条件。”他将此称为“一万小时定律”。要成为某个领域的专家，需要一万个小 时，按比例计算就是：如果每天工作八个小时，一周工作五天，那么成为一个领域的专家至 少需要五年。这就是“一万小时定律工(3)格拉德威尔的“一万小时定律”，对于我们实现梦想有何启示？(6分)少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。努力，是梦想与现实之间的桥梁。努 力，需要坚持。只要坚持努力，即使过程再艰难，也有机会离梦想更近一步。努力，是一 种生活态度，是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气。努力，需要立志。