专业硕士研究生自我鉴定.docx

《专业硕士研究生自我鉴定.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《专业硕士研究生自我鉴定.docx（5页珍藏版）》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 专业硕士研究生自我鉴定（） 答： 自我鉴定的构造由标题、正文和落款三局部构成。 (1)标题。自我鉴定的标题有两种形式： 1)性质内容加文种构成，如学年教学工作自我鉴定。 2)用文种自我鉴定作标题。假如是填写自我鉴定表格，不写标题。 (2)正文。正文由前言、优点、缺点、今后准备四局部构成。 1)前言。概括全文，常用本学年个人优缺点如下：本期业务培训完毕了，为发扬成绩，克制缺乏，以利今后工作学习，特自我鉴定如下等习惯用语引出正文主要内容。 2)优点。一般习惯按政治思想表现、业务工作、学习等方面的内容逐一写出自己成绩特长。 3)缺点。一般习惯从主要缺点写到次要问题或只写主要的，次要一笔带过。 4)

2、今后准备。用简洁明白的语言概括今后的准备，说明态度，如今后我肯定_，争取进步等。 自我鉴定的正方行文，可用一段式，也可用多段式。要实事求是，条理清楚，用语精确。 (3)落款。 在右下方署明鉴定人姓名;并在下面注明年、月、日期。 自我鉴定是个人在一个时期、一个年度、一个阶段对自己的学习和工作生活等表现的一个自我总结。 格式内容 1.标题。可写成自我鉴定。 2.政治表现。 3.学习表现。 4.工作和道德表现。 5.缺点及今后努力的方向。 专业硕士讨论生自我鉴定精选篇2 作为一名理工科学生，除了扎实的专业根底外，我具有比其他人优越的英语表达，写作与翻译力量;做人以诚信为本，做事仔细踏实，有责任心，能

3、吃苦耐劳，热心助人;擅长与人沟通，注意团队精神，确信个人与团队犹如螺丝与机器;可塑性较强，有较强的承受新事物的力量，自学力量和敏锐的洞察力。 本人性格开朗、活泼，比拟外向，简单与别人和谐相处，擅长和别人沟通与沟通，待人热忱、真诚，顽强内敛，责任心强，能够正确对待生活及工作中遇到的困难。有较强的学习力量和对环境的适应力量，组织纪律性强，团队精神强，擅长工作和学习，遇事沉稳，能顾全大局，仔细负责，面对挑战，自信能很好的完成各项工作。 我自信能凭自己的力量和学习在毕业以后的工作学习与生活中克制各种困难，不断实现人生价值与追求的目标。 专业硕士讨论生自我鉴定精选篇3 自从踏进校门那一刻起，我就对自己提

4、出了明确的的要求。坚持用科学的思想来熟悉社会，进展教育探究和讨论。并糊涂地意识到自己身上所担负的责任，明确了新时期自己的人生抱负和进展目标，并持有坚决的信念和士气。 在日常生活中，为人处世恳切踏实，待人接物和蔼热忱，生活也朴实节省，与同学之间关系融洽。在工作方面，抱着仔细负责的态度和为同学效劳的心态，不仅为同学带来便利也提高了自身组织治理力量和表达力量。在课余时间积极进展自己的业余爱好和兴趣，参与了不少社会活动，为个人综合素养的全面进展打下根底。 本人在_期间的收获和成长，从思想觉悟、课程学习、科研工作再到个人素养，都得到了充分的培育和熬炼，这离不开自己辛勤地付出和耕耘，更离不开教师和同学们的

5、指导和帮忙。我将连续以一颗积极向上的心态迎接将来的学习生涯，不断改正缺点错误，不断提高自己思想水平、科研力量和综合素养。 专业硕士讨论生自我鉴定精选篇4 为人沉稳，心态好，能和身边的人很好相处。学习勤奋，有很强的进取心，做事仔细负责，有剧烈的团队合作意识，性格开朗，乐观向上，有肯定的组织和领导力量，擅长发觉问题，对新奇事物布满奇怪心，但有时候缺乏自信，盼望通过讨论生阶段的学习使自己各方面得到提高，让自己更加优秀! 作为学生我从不放松学习，在上研第一年，我修完了导师指定的各门讨论生课程，总学分到达了讨论生培育规划的要求，成绩优秀。上研期间整理的一篇文章被_技术学报接收，最终还仔细完成了毕业论文的

6、写作，并顺当通过了硕士论文辩论。在学习和科研工作之余，我还热心社会工作，积极为同学效劳。上讨论生后我主动担当起临时班长的职务，在新生入学的一系列工作中充分发挥自己“老生”的优势，热忱周到地为同学效劳。尽管学业和科研任务繁重，但为了协作院学生工作组教师做好学生工作，我听从组织安排。高度的责任心和使命感促使我在工作中勇挑重担，仔细完成好每一项工作任务。 专业硕士讨论生自我鉴定精选篇5 本人在湖南大学硕士讨论生学习的阶段，思想上始终在要求上进，学习上也同样始终勤奋刻苦，努力钻研本专业学问。回忆两年来学习、工作以及生活，自我鉴定如下： 在专业课程的学习上，依据自身讨论方向的要求，有针对性的钻研了有关核

7、心课程，为自己的科研工作打下扎实根底;并涉猎了一局部其他课程，开阔视野，对本人讨论方向的应用背景以及整个学科的构造有了宏观的熟悉。本人在导师的指导下，积极参加各项教学科研活动，在教学实践的过程中，仔细阅读教材、查阅学术资料和参考书籍，不懈地吸取学问。同时不放过任何动手实践的时机，具有了较强的动手力量，使自己的理论学问与实践水平得到了进一步的增加和提高。1在平常生活中，团结同学，敬重师长，和同学关系融洽，并积极参加各项集体活动，并能在活动中起到榜样带头的作用。 在讨论生阶段所获颇丰，从学业、科研工作，到个人素养，都得到了充分的培育和熬炼，是充实且有意义的两年。信任这些经受和积存都将成为本人人生道路上的珍贵财宝。 立刻要离开校园踏入真正社会大学了，我见将连续秉承“团结、献身、求是、创新”1的校训，踏踏实实，戒骄戒躁，任劳任怨，为祖国的富强和社会的进步奉献出自己的一份力气!