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1、2023年同学们感恩老师的节日演讲稿我能站在这里代表同学们汇报我们在校学习、成长情 况,感到无比的骄傲与自豪。我在我们小屯学校已经学习生活了三个年头了,这三个 年头,我从牙牙学语的幼童成长为出口成章的少年,我从最 简单的加减乘除到会做复杂的应用题,以及从A、B、C到会 说流利的英语,还有画出美丽的图画,唱出动听的歌儿,跳 一段优美的舞蹈,这一切的转变,都离不开老师的培养。还 记得,每当我们在学习中遇到困难时,是老师帮我们答疑解 惑,供给我们终生受用的宝贵财富,此时他们仿佛是我们手 中的百宝箱;在人生旅途中,当我们彷徨,找不到正确的前 行方向时,是老师带领我们走出困境,此时他们又像是一盏 指路明
2、灯;在我们感到孤独无助时,又是老师陪在我们身边, 给我们温暖,此时的他们又仿佛是可供依靠的温馨港湾。难忘师恩,师恩难忘。中华民族的文明能够代代相传, 就是因为有老师们无私的奉献和付出。多少年来他们育人不 倦,多少青丝染白霜,呕心沥血谱华章。然而今天,我还要 为老师们唱一曲新的赞歌。那就是,老师们摒弃多年来的教 育观念,以“一切为孩子,为一切孩子,为孩子的一切”为 理念,敢于创新,尊重我们自己的想法,让我们做学校的主 人,学习的主人,为了我们的成长,他们甘愿退身幕后,成 就我们的精彩。主体多元高效课堂进入我们的学习生活将近 一年了,虽然在改革的过程中还不是尽善尽美,但良好的势 态我们已经看见了。
3、我清楚地看见我们的课堂发生了转变, 我的同学由以前的被动听讲到今天的积极展示,我看到了一 批批小组长管理有条不紊。区里的领导也深入到我们的课 堂,看到了我们的精彩表现,对我们赞不绝口。作为小组长, 我还参加了学校的优秀小组长竞选,区里的小组长竞选,因 为出色表现而当选为区“最佳的我”。我们的课堂我做主,我们的学校也是由我们自己来管理 的。学生自治委员会就是我们学生自己管理学校的组织,我 就是学生自治委员会的会长。我们的自治委员会下设各种部 门,分别对学校的纪律、卫生、文明、学习等方面进行自主 管理。学校的各项工作都有我们积极参与的身影,开学典礼 我们策划组织,家长会也是我们自己主持的。我们同学
4、的积 极性自觉性得到了极大地提升,能力也在活动中得到了锻 炼。有人说,老师是梯,以伟岸的身躯托着学生稚嫩的双脚, 一步步攀高;有人说,老师是烛,以不灭的信念为学生照亮 前进的道路,映着他们的脸庞不断向前探索;还有人说,老 师是渡人的小船,把一批批学生送往知识的彼岸,对于 这样的赞美,我有了更深地体会。是呀,即使用尽世间所有 的赞美之辞,又怎能形容出师恩的伟大!我们是幸福的,因为我们生活在爱的海洋中:父母之爱, 让我们感受到养育的艰辛;朋友之爱,让我们体会到互助的 温暖;而教师之爱,让我们享受到了不求回报无私关爱的博大。我们不是诗人,无法用诗的语言描绘教师,我们也不是 画家,能够泼墨丹青,全神地勾勒老师的容貌,我们更不是 个作家,能够以华丽的词藻形容教师。在这特别的日子里, 或许只有尊敬老师,认真学习,取得好的成绩,将来的某一 天在事业上做出成就,才是我们献给老师最好的礼物。