2023年小学班主任教学工作计划(集合篇).docx

上传人:1868****340 文档编号:95032229 上传时间:2023-08-14 格式:DOCX 页数:47 大小:41.44KB
返回 下载 相关 举报
2023年小学班主任教学工作计划(集合篇).docx_第1页
第1页 / 共47页
2023年小学班主任教学工作计划(集合篇).docx_第2页
第2页 / 共47页
点击查看更多>>
资源描述

《2023年小学班主任教学工作计划(集合篇).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023年小学班主任教学工作计划(集合篇).docx(47页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2023年小学班主任教学工作计划(集合篇)小学班主任教学工作安排1转瞬间,新的一学期又来临了。多年来,深知班主任在学校中的地位是多么重要。班主任不仅是一个班学生品德、学习、健康和生活等方面的教化者、组织者和指导者,也是班级教化活动的主要实施者和个方面教化力气的协调者。因而在体会着班主任的那份压力与艰辛中我始终主动思索如何做好班主任工作,望自己能成为一名优秀的班主任。一、总体目标本班共有学生25人,其中男生15人,女生10人。经过自己和孩子们半年的努力,我觉得我们班孩子基本上都已经养成了良好的行为习惯。但是孩子们的集体意识还不是很强,所以本学期我的工作重点就是:增加班级的凝合力,形成一个有良好班

2、风的集体。通过班会、晨会等各种教化渠道强化班级的团结,只有相互关爱、相互帮助、相互谅解,全班上下一心,才是一个良好的班集体。二、工作重点及要求1、接着抓好学生的常规教化,强化小学生日常行为规范的落实。班会课上深化贯彻规范的有关的内容,把理论与实践相结合,让学生边做边学习。2、上好每周的思想品德课。在这节课上总结一下每周孩子们各方面的状况,表扬班上的好人好事,针对班上的特别事情,或者有教化意义的要特殊多花时间,让孩子们明辨是非。3、班队课联系课题组的任务,实行一些有意义的活动,或者和孩子们谈谈心,擅长倾听他们的心声,多与孩子们沟通、沟通。4、常常召开班干部会议,对他们进行管理方法和工作方法的指导

3、,提高他们相识问题的高度,给他们创建相应的.熬炼机会,提高他们的工作实力和工作水平,并且充分发挥他们的主动性。5、接着做好后进生的转化工作,坚持抓教学质量。利用早晨、中午空闲的时间,给差生补课。同时发挥小干部的作用,通过一帮一活动,促使他们进步。6、时刻把平安放在首位。抓住教机,多灌输平安方面的学问,增加他们的平安意识。从小事做起,从自我做起,并且把平安意识带回家,不在学校同样要留意平安。7、学校与家庭教化想结合:多与学生家长沟通,切实做好家校联系工作,与家长搞好关系。实行多种方法,做到常常联系。8、协调好与其他任课老师的关系,共同对学生进行教化。 在这一学期里,我要吸取以前的阅历教训,抱着对

4、孩子负责的看法,向优秀老师学习,取长补短,努力把班级建设得更好!小学班主任教学工作安排2我是一名小学班主任,成天和一群小孩子打交道,其中既有乐趣,又有不少的郁闷。个中味道,只有自己一人能够知道。班级里的学生状况都很不一样,须要我渐渐的了解与认知。总结这些年来的小学班主任的阅历,我做出了新一年的工作安排。内容有下:一、班级学生状况分析本班共有36名学生,15位女同学和21位男同学。家庭离婚的有5位,无单亲家庭,有一名同学为小智。其中有四分之一的同学学习仔细,各方面表现突出。有些同学聪慧伶俐,学习实力比较强,看法比较端正,学习成果优良。大部分同学能按时完成作业,但一般学习方法不够敏捷,学习成果良好

5、。有9名同学学习不够努力,缺乏学习自觉性学习成果较差。班内有大队长1名,中队长5名,每组有一名小队长。学生性格平常较活泼好动,爱好广泛,爱好画画者居多。我班总体状况良好,班内大多数同学上课纪律尚可,有少部分课堂纪律有待提高,缺乏主动举手回答问题的同学,声音不够洪亮。须要接着努力激励培育他们的主动性。二、班级目标在这学期中,我们班的奋斗目标是向行为规范示范班靠拢。在上学期中,我们班级的短期目标是培育良好的学习习惯。通过学习和相识,一些学生努力改掉了自己的缺点,得到了老师和同学的认可;不过仍有少部分同学对自己的行为缺乏很客观的相识,须要我在这学期中接着努力,对他们进行思想,使他们意识的自己的缺点,

6、加以改正。我班在上学期中制定的中期目标是:抓好班干部的培育很重要,充分发挥他们的作用是关键,争取通过这一学期的时间,树立起他们在班级中的威信以及分工合作精神。发挥他们的作用就是的时候要指导他们、引导他们、帮助他们,使他们真正起到带头作用。在好用过程中不断指出他们的不足,赐予刚好培育和教化,教化学生要民主观念。在开学第一个月里进行班干部轮换,让学生选出他们心目中信任的同学做干部,这样有利于工作的开展。刚好召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,如创办班刊,使他们分工明确,都知道自己的职责,和今后努力工作的方向。同时,还要求他们留意班干部成员之间的合作,同心协力,拧成一股绳,

7、尽力在同学之间树立他们的威信,创建机会,以熬炼和培育他们的实力。实践证明,班干部是班主任的好助手,正确选拔,培育和好用班干部,有利于搞好班上的工作。三、存在不足与改正措施上学期我们班在课间时间不能做到每个同学都把下节课的书本放好;桌椅总有些歪歪扭扭;还喜爱在走廊踢毽子虽然短短的非常钟,可总免不了缺少了些文明、和谐。在午间劳动和放学劳动时,比较马虎,少了一份仔细,少了一份责任心。还有个别学生常常打架,拉成小帮派,欺压同学。在部分课上,有部分同学不能遵守课堂纪律,总喜爱窃窃私语,不仅影响了自己的听课效率也影响了老师的上课。以上这些是我们班上学期中较严峻的问题,我将针对以上问题,除了日常的常规教化,

8、还将在开学初先让学生自己发觉不足,后通过班级探讨、班干部探讨和学生谈心的方法,先集体教化后个别教化的形式进行指责改正。在下课后的第一时间,由值日班长检查下节课的课本摆放状况,争取做到每个同学能自觉刚好摆放好书本。在课间休息时间,开展丰富并且有意义的课间嬉戏,如数独、填字嬉戏、成语接龙等既能文明休息又能增长学问的小嬉戏。上课时,先从做到对自己负责起先,仔细对待每一节课,保持精神饱满的坐姿,集中思想听课,不懂就问,每天都能收获学问;然后做到对同学负责,不影响其他同学听课,不主动搭理身边同学;最终做到对老师负责,做到一切行好听指挥。对以上这些措施,我也将采纳奖惩制度,在一周中对表现良好以及有进步的同

9、学予以嘉奖,以这样的形式激励大家。四、一班一品在与班级同学共同探讨后,设计出了凸显班级特色的形象标识物:班风、班徽、班主任格言、学生每日警句以及班级口号。班风:做一个品行高尚的人,做一个勤于思索的人,做一个擅长学习的人。班主任格言:教学生如何做人、如何学习、如何生活是我的责任。学生每日警句:每周支配学生在黑板上写一句名人名言。五、工作支配二月1、 开展节日活动。2、 进行行规、学习习惯评比,设立小岗位,开展争星评比活动。3、 区雏鹰中队,优秀少先队员的申报。4、 仔细收听和评比红领巾广播,并主动打算红领巾广播内容5、 责任教化探讨,制定细则标准。6、 主题班会申报。三月1、 起先实施落实责任教

10、化。2、 仔细收听和评比红领巾广播,并主动打算红领巾广播内容。3、 主动开展植树节活动。4、 下发成长手册。四月在清明节活动中与五年级一同开展小队祭扫活动。小学班主任教学工作安排3随着新课程改革的不断深化,对班主任的素养要求也越来越高。班主任不仅是学问的传播者,还是班级的组织者、管理者、班集体的创建者。我努力做到对待学困有足够的耐性和爱心,我觉得这一点对班主任来说很重要。爱能溶化冰雪,爱能打开人们心灵,爱能缩短人的距离,爱能使一切不能变成可能。自从我踏上工作岗位以来我始终用这份爱来缩短溶化师生间的距离,同时我也从中享受这份真挚的师生间的感情。从而使学困生在不同程度上都有肯定进步。一、大胆放手培

11、育小干部一个班集体是否有团结向上的凝合力,不但要靠老师和同学们的一样努力,还要有一个负责任有实力的小干部。小学生的榜样心理很强,所以选出有责任心、上进心、学习成果较好、大公无私的小干部很重要。开学的第一天,我把班干部的职务写在黑板上,并提出竞争上岗,要求自愿报名,每个同学都可以报名当班干部,同时也都有机会当选班干部。然后是由老师公布报名的状况,等给大家一段相互视察探讨的时间后,民主选举产生班干部,这样使许多同学不会因为当班干部闹心情,同时符合公允公开公正的原则。对于那些不能入选的同学也可以培育其抗挫折的实力。小干部们选出来了。我告知他们,这可不是戴个标记牌那么简洁,凡是有为班集体抹黑的,将一票

12、推翻无条件退出干部队伍。让小干部产生“忧患意识”,极大的促进了他们的工作主动性,“火车跑得快,全靠车头带”,小干部的主动性榜样的作用激励着同学们。二、拿起表扬的武器。哲学家詹姆士说过“人类本质中最殷切的要求就是渴望被确定,而学生更是如此。”赞美是阳光、空气和水,是学生成长中不行缺少的养料。表扬是胜利的阳光、空气和水。我们班主任作为教化者,不妨拿起表扬的武器。人格尊严是同等的。我们作为班主任,我们应当努力做到能想一个真正的挚友一样,重视、观赏学生,学会倾听学生看法,接纳他们的感受,包涵他们的缺点,共享他们的喜悦。被敬重是学生内心的须要,是学生进步的内在动力。教化专家常说“理解是教化的前提,敬重是

13、教化胜利的基础。”参照我们的自身经验,我们不难发觉,当一个孩子在被你认同、敬重后,他可能会有惊人的潜力和爆发力。三、允许学生犯错误“人是不行能不犯错误的,只要能正确相识它、改掉它,就是可取的。”那么对于自控实力较差的学生来说,犯错误更是难以避开的了。所以我们做老师的不要把学生犯的错误看成一件不行救药的事,而应当去包涵他们,努力帮助他们,培育他们辨别是非的实力,让他们相识错误并改正它。所以当我看到学生犯错误时,我总是尽量淡化,为学生留有肯定的自尊心,以便更好的开展教化。在平常我更重视包涵他们的不足,上操时有的同学总是说话,我就渐渐的走到他们的身边站一会,他就会明白自己做错了。课上谁搞小动作我很少

14、干脆点名指责,而是用目光告知他应当仔细听讲,学生通常会愧疚似的低下头。长期下来,我和学生彼此理解,班里越来越和谐。愿用执着的爱为属于我的每一个孩子搭乘一片绿荫。只要自己的学生学习成果和思想素养都能够得到提高,我做出什么努力都是值得的。学生的将来就是祖国的将来,我们的祖国将来还要靠他们支撑下去,所以我们肯定要教化好我们的学生,让他们得到最大程度的进步。当然我也会更好的提高自己的教学实力和指导水平,给学生做好榜样,带领我的班级接着不断的前进!小学班主任教学工作安排4在新学期起先,为了给学生营造良好的学习和生活环境,让孩子们的身心得到健康全面发展,一切以学校的工作思路、班级的实际状况和学生思想为动身

15、点,特制订xxxx年下半年班主任工作安排:一、班级状况说明我班现有学生14人,其中男生8人,女生6人,学生活泼好动,热忱开朗,有良好的思想品质、学习习惯和行为习惯。本学期我班的基本目标是:建立一支具有凝合力、向心力、主动向上、锐意创新的班干部队伍,使全体同学明确学习目标,对集体具有较强的认同感、归属感、荣誉感和责任感,培育学生良好的行为规范,形成良好的学习风气和班级文化氛围。二、加强班风建设1、主题班会。依据学校德育工作安排的支配,引导学生开展各项实践活动。每周五班队会仔细组织学生学习弟子规每个月节选一章进行集体学习和竞赛:9、10月份谨11月份出则弟、12月份入则孝,对于班上出现的突发状况,

16、要抓住时机刚好解决。班会主题也可依据详细状况而定。2、营造良好的学习氛围。依据学生的年龄特点和喜好,努力营造尊师守纪、团结友爱、民主和谐、文明健康的班级氛围。(1)修改并制定新的班级公约、班规。(2)教室的布置也可以为学生的学习创建更加舒适的学习环境。如设立“图书角”、“卫生角”,并辅以制度加以约束。“欢乐学习比一比”让学生以一种主动进取的看法仔细学习,“我要我最棒”以今年开学第一课的华蜜为主题,激励学生以主动向上、乐观健康的看法对待学习和生活,“百花苑”集中美丽文章和富有教化意义的主题班会,使得学生置身于花园式的学习和欢乐生活中。(3)让学生参加班级管理工作,培育学生的组织实力和责任心,使每

17、个学生都有成就感。培育学生的参加意识,供应显示学生才华的机会,在潜移默化中渐渐形成自理自治实力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。3、班干部培育安排。作为班主任的左右手,班干部要经过细心的培育与选拔。第一,帮助班干部树立威信;授予班干部管理权力,指引他们工作方法;让他们大胆管理。其次,严格要求班干部在学问、实力、纪律上以身作则,力求从各方面起到模范带头作用。第三,培育班干部团结协作的精神,形成集体的组织性、纪律性和进取心。三、加强学风建设,营造良好的学习氛围。1、加强与科任老师沟通,刚好了解学生的学习动态。了解学生作业的完成状况,对拖、欠作业的学生刚好进行教化。2、关注后进生,加强对后进生的关

18、切与帮助,由班委会和科代表牵头,实行结对子的形式,帮助大家共同进步!3、在班级开展多种学习竞赛活动,形成一种你追我赶的学习氛围。4、利用班会课不定期的开展学法沟通,促进学生共同提高。四、提高学生的整体素养,培育更多的艺术人才。在班级管理中注意培育学生德、智、体、美、劳等方面全面发展。作为全校艺术课上表现最棒的班级,个个都是经过老师细心选择的学生,而且爱好广泛,主动参与各种活动和竞赛。班主任要主动支持、协作艺术老师和校领导的工作!五、加强家校联系,力争家长协作,共同管理和教化学生。作为班主任通过视察、与学生谈心、听取各方看法,随时驾驭与调控特别学生的心理健康状况和思想动向。力争家长对学生有一样的

19、要求和看法,刚好交换看法。利用网络平台亲密与家长的联系,向家长汇报学生在校状况并了解学生的校外活动,充分调动家长的主动性,并取得共识,协作学校共同教化好孩子。学生的将来就是祖国的将来,我们的祖国将来还要靠他们支撑下去,所以我们肯定要教化好我们的学生,让他们得到最大程度的进步。当然我也会更好的提高自己的教学实力和指导水平,给学生做好榜样,带领我的班级接着不断的前进!小学班主任教学工作安排5我有幸接任一年级(2)班,为了更好的做好从高段班主任到低段班主任角色的转换,为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培育成有志向、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者

20、和接班人。我做了一些打算工作,特制定20xx年小学班主任工作安排:一、班级基本状况本班共有44名学生,其中有男生26人,女生18人。本班基本上是独生子女,比较娇气,再加之年龄比较小,自控实力比较弱,因此须要花比较多的时间去抓纪律。重点还有一个低能的学生须要重点抓好平安工作安排。二、本学期基本工作要点1、确立班级体的奋斗目标班集体的共同奋斗目标,是班集体的志向和前进的方向,班集体假如没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应当有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结台,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝合力。作为班级组织者的班主任应

21、结本资.料来源于合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的主动性,使实现目标的过程成为教化与自我教化的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们共享集体的快乐和华蜜,从而形成集体的荣誉感和责任感。2、培育学生良好的学习习惯,学习看法这学期要通过各种方式,端正学生的学习动机和看法,指导他们驾驭科学的学习方法和良好的学习习惯。利用水果栏,心情树等内容抓好学习方法和学习习惯。关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成果的保证指导本班学生的课外阅读,组织学生多讲故事,多听故事,培育他们良好的文化底蕴。常常与各门学科的任课老师

22、进行沟通,了解学情,做好协调工作。力争做好每位学生的思想政治工作安排,使他们提高相识,不断上进。成果、表现好的学生要常常激励,既要确定成果,也要不断督促,使他们不断取得进步。主动参与学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教化。三、详细措施1、充分利用晨会、班会以及一切可以利用的时间对学生进行思想教化。一年级学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散。我要从培育学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的留意力,组织好学生的纪律。利用晨会课、思品课学习学校规章制度,提示学生做好上课打算工作,并且在课后留意视察学生的行为,依据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中,时刻留意调动学生的主动性,渐渐养

23、成仔细听课、仔细作业、下课好好休息,讲文明、讲礼貌的好习惯。2、主动组织学生参与集体活动,培育学生的凝合力、集体荣誉感班集体是培育学生特性的沃土,有了这块沃土,学生的特性才能百花争艳。集体活动,最能培育学生的凝合力、集体荣誉感。本学期学校支配了如广播操竞赛、跳绳竞赛、讲故事竞赛、口算竞赛等,各种活动能让学生展示各方面的才能,发展特性。逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。小学班主任教学工作安排6转瞬间,两个月的时间悄然而逝,曾经所谓的人生职业发展规划彻底变更了,从销售工作转入了教化工作,虽然两者间有相通的地方,但还是有许多不一样的地方。工作事务繁忙、事情许多、总有做不完的事情,有时候工作压力

24、很大,总想一口气把全部事情做完,跑去大森林里呼吸下簇新的空气。新生开学以来就再也没有时间自己再回屋里做饭吃了,每天都到学生食堂去吃饭。或许我在学生身上不用投入那么多的时间,但每当我看到我的学生、看到学生的父母从几十里以外的村庄里扛着行李背包把孩子从大山里送到学校,并一再的叮嘱自己的子女肯定要听老师的话、肯定要好好学习,要求对学生肯定要严格管教等等的话,眼前就出现出一幕幕当年父母亲扛着被子和箱子、炊具送我到村里的小学上学的情景,上初中父亲送我到镇上去,上中学时父亲送我到县城里,办完手续后,父亲转过背打算离开回家时,我的眼睛潮湿了,上高校时,我自己一人去,但不管上中学、高校每次放假回家又收假时,哪

25、怕家里的活再忙,父亲都要送我到镇上来,然后一个人回去,现在我最喜爱唱的歌曲就是刘和刚的父亲、母亲、儿行千里、每次唱这几首歌时,都会很投入,都会想起自己的父母家人写到这,我都快一年没回家看父母了,从大三起先一年就只回家一次。每当我想起自己求学的艰辛历程,我就放不下学生,我也深知农村孩子上学的艰辛和不易以及父母对子女的期望,每天不到学生宿舍转一圈了解一下学生的吃住状况晚上睡觉就感觉心里不踏实,哪怕再辛苦再累、花再多的时间、我都会尽自己最大的努力把这届学生带好,让我的学生学得舒心、让每一位学生的父母放心,让每一位学生都能发挥其最大潜力,学到学问和技能,做好与家长的沟通联系工作,努力做到每学期向每一位

26、学生家长汇报至少两次以上学生在校期间的学习生活状况,这样才对得起孩子们含辛茹苦的父母们、他们才放心自己出门在外的子女。为了达到以上目标,本学期主要从以下几个方面开展工作:1、引导和培育全部学生养成良好的生活、学习习惯,始终保持个人、教室、宿舍的卫生整齐,营造良好的学习生活环境。2、通过具体的视察、访问调查、了解每一位学生的实际状况,通过明主选举选择优秀的学生组成班级班委会,帮助开展工作。3、让每一位新生以最短的时间融入到班集体中,适应学校、班级的学习生活环境,并体会到班集体带来的温馨与*,找到“家”的感觉。4、教会每一位学生学习写学习和工作安排、总结、心得体会以及有效地管理自己的时间、学会理财

27、。5、引导和激励每一位学生努力学好每一门基础课程,并有所收获和感悟。6、让每一位学生每周有一次以上上讲台演讲的机会,熬炼其心理素养、演讲技巧和口头表达实力,让学生克服当众演讲怯场的心理,以到达高品质的沟通与沟通的目的。7、开展以上工作的同时我自己也要不断的巩固专业学问和专业技能,不断的学习新的专业学问和专业技能以及养殖技术服务、营销、管理等最新的学问和理论,并通过各种渠道了解农牧行业对人才的需求动态,关切关注就业信息,举荐优秀学生利用假期时间到养殖场里学习熬炼。8、努力做好招生就业办工作日常事务,仔细备课、上好、讲好每一节课,努力争取做一位学生喜爱的老师。小学班主任教学工作安排7一、指导思想紧

28、紧围绕教化局和教办工作部署,以“学习型学校”为契机,坚持“建设一所校风好、学风正、环境美丽、设备先进、师资精良、质量上乘、管理一流的等级学校”的办学宗旨,进一步探究科学化、规范化、民主化、人本化的学校管理的新路子。与时俱进,充分发挥全校师生的创建潜能,面对全体学生,促进全面发展,打造新作风,塑造新形象,力争工作再上新台阶。二、工作目标、进一步转变教化教学观念,让课改的新理念切实地走进课堂,提高教化教学质量的效率。、加强老师师德和业务学习,增加竞争意识和服务意识,坚持走老师专业化之路。、抓好学校的体育、艺术、卫生和各项活动,提高学校特色办学水平。三、主要措施(一)德育工作、突出“师德”的核心地位

29、,走老师专业发展的道路。近几年在全体老师的不懈努力下,我校的老师综合素养有了很大的提高,但是面对当前办学激烈的背影下,社会给予我们时代的责任,上级领导的期望,倾听广阔家长对学生培育的心愿,我们切深感受到巨大的压力。面对现实,每一位老师要勇于“自我否定”,实现“自我超越”,做到居安思危,既正确看待自己已有的胜利,也要看到自己的不足,增加危机感、责任感,从而对学校的发展负责,也对自己的将来负责。、进一步加强行政队伍建设。各行政成员人人做好工作反思,不能有退缩畏难的心情,也不能有傲慢自满的心情,与时俱进,依法治校,自觉履行好自己的职责,为学校的可持续发展服务,为老师服务,为学生服务。3、进一步修改完

30、善老师教化教学工作考核细则,尽量公正实在评价老师工作绩效。落实有关检查监督奖罚制度,激发老师教化教学工作主动性。、学生的培育坚持以养成教化为基础,以文明礼貌教化为核心,以爱心教化为特色。坚持不懈抓行为习惯养成教化,做到“立规则,打基础,留痕迹”。接着开展“说文明话,干文明事,创文明班,做文明人”文明礼貌教化评比活动。本学期重点抓好:写字姿态要“三个一”(握笔一寸长、看书一尺远、端坐一拳宽);课堂常规要“三个有”(学具上课有打算、下课有整理、平常桌内摆放有秩序);课间操要“三要求”(快、静、齐);卫生要“三包”(包扫、包拖、包捡);平安教化要“三防”(管放结合防乱、禁疏结合防死、奖惩结合防松)。

31、、加强学生普法教化和心理健康询问教化。本学期开通校长信箱,随时接受家长、社会的监督和指导,与家长、社会亲密联系,共同探讨问题、分析问题和解决问题。(二)教学工作、教育处要组织各科组仔细学习各学科课程标准及有关课改文献、阅历反思文章,使课改的新理念能入眼、入脑、入心,课改的新方法能在教化教学活动中敏捷运用;加快现代信息技术的学习进程,培育和提高现代信息技术素养,使学科信息化建设早上台阶;接着抓好学历进修和各类接着教化培训,并充分发挥好校本培训的作用,组织课改阅历沟通会、座谈会等。2、确定教学工作目标:()教会学生学习。让学生会读、会写、会算、会视察、会表达、会思索、会推断。()培育学生良好的学生

32、习惯。如学会安排的习惯、预习、自学、独立作业、独立思索、不拖拉的习惯。()每月测试、期中测试、期末测试要达到区教学水平标准。、大胆尝试新教学理念,学习先进阅历。提高教学质量从最终一名学生抓起,搞三清活动,即:堂堂清、日日清、周周清,今日事今日毕,清不了的同学抓紧一切时间补课,不能让学生落下功课,老师必需懂得学习落后是造成学生品德差的主要缘由。树立没有教不好的学生,只有不会教的老师的观念。老师只要找寻适合学生的教化,人人都能胜利。、要确立以学生发展为本的质量关,不仅要关注学生的学业成果,更要关注学生的探究、实践和创新实力,关注学生的情感和看法;不仅要对学生的考试进行评价,还要对学生的学习过程和方

33、法进行评价。课堂教学中要引导学生主动思维,培育学生自主学习的良好学习习惯,让每一个学生都学有所获,努力提高课堂教学质量,同时,应关注不同层次学生的须要,仔细抓好培优补差工作。依据区教化局加强对小学教学质量监控的精神,学校将不定期地进行教学质量抽测调研,并进一步加强对小学毕业考试工作的指导和监督,为高一级学校输送合格的毕业生。、以创新与发展课题的为龙头探讨,推出先进教学阅历。进一步加强科组的建设,建立一支高素养的教科研队伍,邀请上级教办教研员及专家到校组织、实施、指导教科研工作,进行课题探讨指导,充分发挥其作用。进一步规范试验课题的管理工作,加强探讨过程的指导,注意材料积累完善,抓出成效,推出阅

34、历。6、各学科要发挥老师的各自所长,创出自己的教学特色。语文学科要围绕指导学生向深圳晚报青少年报投稿大做特做文章,真正从生活的原形动身,从学生的爱好动身,形成科学的作文教学体系,让学生酷爱生活,勤于积累生活,乐于表达生活;数学学科,可通过普及与提高相结合的“奥数”训练,培育学生灵敏、独特的创建性思维实力和思维方法及崇尚“奥林匹克”精神,提高学习数学的爱好和效率;英语学科,要注意环境氛围的营造,让学生到处都能感受到英语,学习生活中让“趣”字当老师,引领学生们在趣中学,趣中用,学中生趣,趣中生乐,切实提高口语交际实力和水平;体育科要使学生身心都得到健康的发展;美术、音乐等科能使学生得到艺术的熏淘。

35、(三)少先队工作加强和完善少先队建设,培育队干部的实力。本学年接着完善少先队自我管理模式。在队委中,成立队员的自我检查小队。门岗检仪容,文明岗检行为,卫生岗检卫生,两操岗检两操,读书岗检早午读,纪律岗检课前纪律。抓好大队委、中队长例会和佩戴标记工作;接着抓自主活动。在队委中规定,每个队干必需主动参加大队部组织的活动。加强自治,自主的训练,提高队员的实力,加强队干的监督管理,使学校纪律严明,排队有序,早午书声琅琅,平安事故无发生;开展“四个一”的读书竞赛活动,丰富学生学问,活跃学生身心,陶冶学生品行。接着抓好训练少先队鼓号队的工作。(四)后勤平安管理工作后勤、平安管理工作是学校教学秩序正常运行的

36、有力保障。为此,学校要加强总务后勤、平安管理工作,做到帐目清晰,收支平衡,合理开支,供应刚好,管理规范、科学。1、坚固树立“平安第一”的观念,落实平安责任制,增加师生的平安防范意识和自我爱护意识,健全学校平安检查制度,监督制度,值勤老师要准时到岗,履行职责,值勤行政要做好值勤检查记载,切实预防学生损害事故发生,维护正常的教学秩序。要重点抓好学校饮食卫生工作,层层落实食堂食品卫生平安责任制度,杜绝食物中毒事故的发生。、严格财务管理制度,财会人员要当好学校领导的参谋,帐目做到日清月结,做到账物相符,收支平衡,开支合理,每月向校长报告一次收支状况,校长每学期向教代会或老师大会汇报财务状况。3、搞好团

37、结,加强协作,勤请示,勤汇报,管好财,努力提高资金的运用率。4、严格执行“一费制”的收费制度,切实减轻学生家长的负担。5、后勤组人员应听从学校的安排,听从须要,尽职尽责做好本职工作,为教化、教学第一线服务,保质保量地完成任务。四、本学期月份工作支配二月份:(主题:勤俭、守纪)、做好教学、少先队、科组、班级、学科等工作安排。、确定新教学绩效条例。、加强校内文化建设,更新宣扬栏内容,出一期校报。、新课程改革推动月活动。、文明班级阅历沟通。三月份:(主题:文明、礼貌)、三八妇女节庆祝活动。、老师说课评比。、组织学生春游。、筹备家长会。四月份:(主题:团结、协作)、系列家长会。、老师案例评比、期中质量

38、测试及分析。五月份:(主题:健康、活泼)、出操及广播操评比。、开展艺术周活动。六、七月份:(主题:勤劳、奋进)、六一庆祝活动。、教研组长工作汇报沟通、老师综合考核。、学期质量检测。小学班主任教学工作安排8一、班级状况分析:我班共有58名学生,25名男生,33名女生。学生的来源很广,每个孩子都活泼可爱,有着较强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善,新奇心强,求知欲强。但是由于年龄小,自制实力差,时常不能限制自己,上课时爱随意说话或者做小动作。许多行为习惯有待进一步培育。二、指导思想:本学期,我觉得工作应以成才为目标,以素养为根本,以活动为载体,以班集为舞台,努力创新,强化突出以学生为主体的特征。在

39、新学期里形成一个良好的班级氛围,让学生在开心的环境中轻松地学习,有效地培育学生的学习爱好;培育学生的合作意识和人际交往实力;逐步形成开朗、乐观、开心的性格;使学生具有肯定的恒心,责任心和自控实力;使他们每人都有良好的思想道德素养。并且在期末都能打个美丽仗。三、探究的试验课题:语文教学与阅读四、实行的措施:1。重视养成教化:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成进步步是非常必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。因此,在班级进行良好品德的养成教化是非常必要的。2、依据学生的思想实际状况,与学校的德育亲密协作,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。(1)重点落实好小学

40、生日常行为规范,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和主动的学习看法,不使一个学生掉队。(2)加强后进生管理:面对全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关切、爱惜学生的角度动身,了解关切学生。刚好了解学生的心理改变,驾驭他们成长道路上的发展状况。(3)刚好了解学情:精确把握学生对学问的驾驭,因材施教,在重点难点上下功夫,以促进全班成果的平稳、扎实地上升。(4)家教结合:常常保持与否学生家长联系,使学校教化和家庭教化有机地结合起来,本学期,力争把全部的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。(5)培育

41、班级干部:刚好召开班干部会议,针对他们在中出现的问题,教给他们方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力的方向。同时,还要求他们留意班干部成员之间的合作,同心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创建机会,熬炼和培育他们的实力。(6)重视关怀教化:要关切学生的生活,刚好和家长联系,爱护他们的冷暖,了解他们的心理,建立同等和谐的师生关系,做学生的知心挚友,以使班主任做的更好。(7)抓好少先队:班级的一个重要部分,就是班主任,是充分发挥学生特长、张扬学生特性的有效途径。本学期将主动协作学校少先大队,结合实际搞好各项活动。(8)重视文体:教化学生上好全部学校开设的课程,主动参与

42、体育熬炼,主动参加学校组织的文娱活动,重视各项竞赛的主动参加,培育学生的参加意识。五、班主任思路:1、以人为本,教化学生成为一个正直,和善,才智,健康的人。2、营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。3、教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。4、利用各种活动增加班级的凝合力,让每一个学生都为班级而骄傲。5、关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的挚友,为学生排忧解难,树立信念。6、上好每一节课,仔细抓好课堂纪律,让班级恒久充溢活力,主动,向上,永争第一!小学班主任教学工作安排9今年学校支配我接任六年级班的班主任工作,面对这些对将来满怀向

43、往、满怀希望、追求新颖的学生,我将尽我的努力,教育这批学生相识自己、提高自己。使学生能够在有限学习时间里,学到本事,发展自己的特性,提高个人的素养。帮助学生树立远大志向和培育他们正确的价值观与人生观。为学生搭建一个施展才华,发展特性的平台,重在教化学生养成良好的行为习惯。为学生的终身发展奠定良好的基础。把我们的六年级建成一个和谐的家庭!依据我班同学思想还不够成熟、学习目的不是太明确的特点,制定以下工作安排一、首先做好入学教化教化学生严格根据学校、班级的规章制度学习与生活,严格执行一日常规,从学习、卫生、纪律等各方面严格要求自己,尽快适应新的学习、生活环境。二.其次做好学生的思想工作我认为要作好

44、学生工作,关键在于抓好学生的心理,不能把他们看成孩子,其内心世界可以说丰富多彩,这时候不仅表现在学习上,更要注意思想道德培育,纪律观念形成,助人为乐思想品质培育,作为班主任只有俯下身子和学生交心,做学生的挚友,学生才会和你放开心扉,暴露学生的内心世界,向你坦言,为班级管理献计献策,为搞好班级工作供应依据。三.再次教化学生要自尊、自重、自信人无完人,金无足赤,只有自重,才能自尊自爱,假如没有自尊,是不行能得到别人的尊。看到学生有了特长,有了闪光点就要表扬,让其树立自信,使其有胜利感,而不是讽刺挖苦打。别人做了好事或取得了可喜的成果,应当艳羡,而不应当嫉妒,敬重别人事实上就是敬重自己,这样同学与同

45、学之间关系才会越来越融洽,只有这样学生之间团结的才像一个人一样,人人都不去计较得失。真正做到“我为人人,人人为我”。四、教化学生做心胸宽广的人学生作为学生,心胸要开朗、宽广,遇事不要钻牛角尖,要有君子风度,大将风度。无论什么样的事,都能容的下,俗话说”宰相肚里能撑船”别人若指责你,你要好好想想自己的过错就改正,不是自己的过错就引以为戒,有则改之,无则加勉,不要一时冲动闹得不行开交,显得没有肚量,太小气,心胸太狭窄,班主任希望每个同学都是心胸宽广之人,同别人不计较,静默学习,静默干工作的同学。五、再要教化学生努力学习不断提高成果我们来到学校就是为了学习,现在社会须要的是有文化、守纪律、有创新的一

46、代新人,只有坚韧拼搏,主动进取,将来才能适应社会,才不会被淘汰,成为对社会有用的人,可一部分同学不留意上进,厌恶学习,要常常教化他们:要想取得好成果必需付出,有坚韧拼搏精神。有些同学的成果总是不够志向,就是与他们下功夫不够,没有毅力干脆有关。教化他们不能只看到别人的成果,还要知道他们成果背后的付出。六、教化学生要严格遵守班纪班规无规则不成方圆,为了更好地提高班级工作,制定严格的规章制度,我实行小组管理制度,每小组长管理十一个学生,组长每天汇报给班主任当天的状况,以便班主任刚好做好班级管理工作。七、班级活动支配:1、建立健全班级各项规章制度,组建班级各类组织,明确班干部职责,分工,值日责任到人,

47、卫生责任到人,每周总结评比。2、“三比”活动,比纪律、比卫生、比学习,每周比一比组的纪律、卫生、学习,哪组的,作出总结,指出不足,加以改进,争取先进。3、“献爱心”,为他人做一件你认为最有意义的事,体会助人为乐的欢乐感。4、比先进,看谁的进步,通过前几周的比、学、赶、帮、超活动的开展,让同学们评出谁是班里最先进者,谁进步最快,树立典型。5、小组总结评比,总结一学期来班级各小组工作优点和不足,提出改进的措施和今后努力的方向。以上是我为六年级班做的20xx-2023学年第一学期的班主任安排,希望能充分发挥班主任的教化作用,引导学生的健康成长!小学班主任教学工作安排10上学期工作在学领导的亲切关怀下圆满结束。新学期已经起先,为了以

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 应用文书 > 工作报告

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知得利文库网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号-8 |  经营许可证:黑B2-20190332号 |   黑公网安备:91230400333293403D

© 2020-2023 www.deliwenku.com 得利文库. All Rights Reserved 黑龙江转换宝科技有限公司 

黑龙江省互联网违法和不良信息举报
举报电话:0468-3380021 邮箱:hgswwxb@163.com