2023届济宁市汶上县四年级数学第二学期期末教学质量检测试题含解析.doc

《2023届济宁市汶上县四年级数学第二学期期末教学质量检测试题含解析.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023届济宁市汶上县四年级数学第二学期期末教学质量检测试题含解析.doc（10页珍藏版）》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2023届济宁市汶上县四年级数学第二学期期末教学质量检测试题一、填空题1图中平行四边形的面积是28平方厘米，阴影部分的面积是（_）。2在一个三角形中，有两个角分别是35、25，这个三角形是（_）三角形3在能围成三角形的各组线段下面画“”，围不成三角形的画“”。（单位：厘米） （_） （_） （_） （_）4如果50，那么1111（_）；如果50，那么（15）（15）（_）。5在括号里填上“”“”或“”。1065（_）6106 4500020（_）450万 12825（_）128106把下面各数按从小到大的顺序重新排列：6.402 6.204 6.4 6.24( ) 。7一个等腰三角形的一条边是

2、8厘米，另一条边是6厘米，围成这个等腰三角形至少需要（_）厘米长的绳子。8一个等腰三角形的一个底角是70，它的顶角是_9在括号里填合适的数。7千克600克（_）千克 8元5角3分（_）元4厘米（_）米 4吨50千克（_）吨10用计算器计算458979时，发现键“7”坏了。如果还用这个计算器，你会怎样计算？请写出算式_。二、选择题11如图，我们分别从什么方向观察这三个立体图形，同一个方向所看到的形状相同？（ ）A上面和侧面B侧面和正面C正面和上面129000除以800的商是11，余数是( )A2B20C200D200013下面的图形中，对称轴条数最多的是（ ）。A正方形B等边三角形C圆形14和8

3、分米相等的是( )A0.8米B0.08米C800厘米D0.80厘米15在50米跑步比赛中，小刚的成绩是7.79秒，小强的成绩是8.8秒他们的成绩（ ）A小刚好 B小强好 C无法判断三、判断题16（125-50）8=1258-50。（_）17电动伸缩门是利用平行上边形具有稳定性的特点制成的_18在一个只有乘除法的算式里要先算乘法，后算除法 （_）19小明在用计算器计算14时，把“”键误按成了“”，得到的结果是54，正确的结果是1（_）20位数多的自然数比位数少的自然数大_四、计算题21直接写得数。4.35.7 0.065100 100.6 25.8100 0.10.01 4258 1.4100

4、8.691001022列竖式计算。70450 27642 40655五、解答题23求出图中三角形中“？”角的度数。24甲、乙两个工程队合修一条水渠。甲队每天修15米，乙队每天修35米，两队同时开工，12天完成任务。这条水渠长多少米？25大宋餐厅平均每天要用掉1800双一次性筷子，每双0.03元。平均每天用掉的一次性筷子需多少元？一年呢？（按365天计算）26 “6.18”特惠开启，一种袜子买五双送一双。这种袜子每双5.18元，陈阿姨买了一打(12双) ，花了多少钱？27学校食堂运来大米和面粉各80袋，大米每袋75kg，面粉每袋25kg。大米和面粉共多少千克（请用两种方法解答）？28（1）从家到

5、学校，小莹要比小雨多走多少千米？ （2）小莹从家到少年宫一共要走多少千米？参考答案一、填空题1、14平方厘米【分析】在平行四边形中画一条线，将平行四边形分成两个小平行四边形，如下图所示：观察图形可知，左边的小平行四边形被分成了两个三角形，这两个三角形面积相等；右边的小平行四边形被分成了两个三角形，这两个三角形面积相等。则阴影部分的面积就等于平行四边形面积的一半，据此解答即可。【详解】28214（平方厘米）所以阴影部分的面积是14平方厘米。故答案为：14平方厘米。【点睛】明确阴影部分面积是平行四边形面积的一半是解决本题的关键。2、钝角【解析】略3、 【分析】根据三角形的特性：三角形任意两边之和大

6、于第三边，进行解答即可。【详解】（1）248，不能围成三角形，画“”。（2）444，能围成三角形，画“”。（3）6810，能围成三角形，画“”。（4）223，能围成三角形，画“”。【点睛】解答此题的关键是根据三角形的特性进行分析、解答，三角形任意两边的和大于第三边。4、550 50 【分析】根据乘法分配律，1111（）11，由此解答；根据积的变化规律：两数相乘，如果一个因数不变，另一个因数扩大或缩小几倍（0除外），积也会随之扩大或缩小相同的倍数，据此解答即可。【详解】1111（）115011550根据积不变的规律：（15）（15）50【点睛】本题主要考查乘法分配律和积的变化规律的灵活应用，先通

7、过观察，联系有关知识，再应用所学知识解答。5、 【分析】亿以内数的大小比较，整数乘法结合律，三位数乘一位数的进位乘法。比较两个算式的大小，先分别计算出结果，再比较数的大小；1万10000，据此将数化成相同单位，再比较大小；比较整数大小：位数不同的，位数多的那个数就大；如果位数相同，就看最高位，最高位上的数大，那个数就大；最高位上的数相同，就看下一位，哪一位上的数大那个数就大。【详解】因为1065530，6106636，530636，所以10656106；因为450万4500000，45000204500000，所以4500020450万； 因为2510，所以1282512810。【点睛】本题主

8、要考查整数的大小比较和整数乘法的计算，含有算式的比较大小，要先计算出结果，再进行比较。6、6.204；6.24；6.4；6.402；【解析】略7、2【解析】略8、40【分析】等腰三角形的特征：两腰相等，两底角也相等；再根据三角形内角和是180和一个底角是70，先求得两个底角的度数和，进而求得它的顶角的度数【详解】它的两个底角的度数和：702=140，它的顶角的度数：180140=40；答：它的顶角是40故答案为409、7.6 8.53 0.04 4.05 【分析】把7千克600克化成千克，先把600克化成千克，用600除以进率1000即可，然后再与7千克合起来即可得到答案；把8元5角3分化成元

9、，先把5角3分化成元，即53除以100，然后再与8元合起来即可得到答案；把4厘米化成米，用4除以进率100即可；把4吨50千克化成吨，先用50千克除以进率1000，然后再加上4；即可得解。【详解】7千克600克（7.6）千克8元5角3分 （8.53）元4厘米（0.04）米4吨50千克（4.05）吨故答案为：7.6；8.53；0.04；4.05【点睛】此题考查名数的换算，关键是要知道：把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率。10、4589794589（801）【分析】根据题意，把79分成两个数的差的形式，即79801，然后

10、再求解即可。【详解】4589794589（801）故答案为：4589794589（801）（答案不唯一）。【点睛】本题考查的是计算器的灵活运用，因为79801，所以可以用（801）来代替79进行计算。二、选择题11、B【分析】从正面看是，从上面看是，从侧面看是；从正面看是，从上面看是，从侧面看是；从正面看是，从上面看是，从侧面看是。【详解】根据分析可知，我们分别从侧面和正面方向观察这三个立体图形，同一个方向所看到的形状相同。故答案为：B。【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体，需要学生有较强的空间想象和推理能力。12、C【解析】试题分析：根据在有余数的除法中，被除数=商除数+余数，由此可得，余

11、数=被除数商除数，由此可得答案解：余数=被除数商除数，=900011800，=90008800，=200；故选C点评：本题考查了有余数除法的各部分之间关系，即余数=被除数除数商13、C【分析】依据轴对称图形的意义，即在同一个平面内，一个图形沿某条直线对折，对折后的两部分都能完全重合，则这个图形就是轴对称图形，这条直线就是其对称轴，由此数出它们的对称轴，即可解答。【详解】正方形有4条对称轴，等边三角形有3条对称轴；圆有无数条对称轴；故答案为：C【点睛】此题主要考查如何确定轴对称图形的对称轴条数及位置。14、A【解析】略15、A【解析】试题分析：先比较小刚和小强所用时间的大小，因为小强比小刚所用的

12、时间多，根据路程相同，用到时间越多，速度越慢，用到时间越少，速度越快；据此选择即可解：因为：8.87.79，即小强比小刚所用的时间多；因为路程相等，都是50米，用到时间越少，速度越快，所以小刚的成绩好故选：A【点评】解答此题的关键：应明确路程相同，用到时间越多，速度越慢，用到时间越少，速度越快三、判断题16、【解析】略17、【分析】三角形具有稳定性，不容易变形平行四边形与三角形不同，容易变形，也就是具有不稳定性这种不稳定性在实践中有广泛的应用，电动伸缩门是利用平行上边形具有不稳定性的特点制成的【详解】电动伸缩门是利用平行上边形具有不稳定性的特点制成的，因此，题干说法错误；故答案为错误18、【分

13、析】根据一个算式里只有加减法或者只有乘除法，都是同一级运算，要按照从左到右的顺序计算【详解】一个算式里只有加减法或者只有乘除法，就要按照从左到右的顺序计算故答案为19、【解析】略20、【解析】根据整数大小的比较方法，位数不同，位数多的数就大；位数相同，左起第一位上的数大的那个数就大；如果左起第一位上的数相同，就比较左起第二位上的数，直到比较出大小为止据此解答【详解】由分析可知：位数多的自然数比位数少的自然数大如：10099109所以“位数多的自然数比位数少的自然数大：原题的说法是正确的四、计算题21、10；6.5；9.4；0.258；0.09；800；140；86.9【分析】根据整数小数加减乘

14、除法的计算方法解答。【详解】4.35.710 0.0651006.5 100.69.4 25.81000.258 0.10.010.09 42581008800 1.4100140 8.69100108691086.9【点睛】直接写得数时，观察数据特点和运算符号，仔细解答即可。22、31500；11592；22330。【分析】利用整数乘法的计算法则直接进行计算即可。【详解】7045031500 27642 40655 故答案为：31500；11592；22330。【点睛】此题主要考查整数乘法的计算方法，运用计算法则能够正确熟练地进行计算，要注意相同数位要对齐。五、解答题23、15【分析】75的

15、互补角为18075105，即右边三角形的两个角度数为60和105。根据三角形内角和为180解答。【详解】180751051801056015答：图中三角形中“？”角的度数为15。【点睛】此题主要考查利用“三角形的内角和为180度”这一性质灵活解决问题。24、600米【分析】先求出两队每天修水渠的长度和，再根据工作总量工作时间工作效率即可解答。【详解】（1535）125012600（米）答：这条水渠长600米。【点睛】等量关系式：工作总量工作时间工作效率，是解答本题的依据，解答本题也可先分别求出甲、乙两队的工作总量再相加，注意运算律的灵活应用。25、54元；19710元【分析】根据单价数量总价求

16、出一天的费用，再乘以365即可求出一年的费用。【详解】0.03180054（元） 5436519710（元）答：平均每天用掉的一次性筷子需54元，一年需19710元。【点睛】此题主要考查学生对小数乘法的应用。26、51.8元【解析】5.181212（51）5.181225.1810 51.8（元） 答：一共花了51.8元。27、8000kg【分析】方法一：根据“（每袋大米的重量每袋面粉的重量）袋数总重量”解答即可。方法二：先根据“每袋的重量袋数总重量”分别求出大米和面粉的重量，再把它们的重量相加解答。【详解】方法一：（75+25）80=8000（千克）方法二：75802580600020008

17、000（千克）答：运来大米面粉共8000千克。【点睛】本题考查整数乘法的应用。28、（1）1千米；（2）4.25千米【分析】（1）从图中可以看出，从家到学校，小莹要比小雨多走的距离小莹家到学校的距离小雨家到学校的距离，据此代入数据作答即可；（2）小莹从家到少年宫一共要走的距离小莹家到学校的距离小雨家到学校的距离小雨家到少年宫的距离，据此代入数据作答即可。【详解】（1）1.550.551（千米）答：从家到学校，小莹要比小雨多走1千米。（2）1.550.552.154.25（千米）答：小莹从家到少年宫一共要走4.25千米。【点睛】此题主要考查了加法、减法的意义的应用，解答此题的关键是弄清楚题中的各个量之间的数量关系。