【高一英语听力训练】高一英语学科学习下学期工作总结范本.docx

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1、 【高一英语听力训练】高一英语学科学习下学期工作总结范本（全文完整） 这一学期，高一英语备课组的教学教研工作的完成是令人满足的。组员间相互沟通，取长补短，随机教研，团结协作，相互学习，相互帮忙，充分发挥备课组的力气，做到了教学资源共享，为高质量的完成教学任务供应了重要（保证）。 （一）定规划。 在开学初，我们就准时争论制定大致统一的教学进度、目标、要求，明确教学要求，确保各位教师在依据不同班级状况做适当的调整时有大致的标准参照； （二）明确教学目标。 狠抓根底，狠抓落实，突出重点，突破难点，承上启下是我这一学期的教学工作重点。 （三）严抓集体备课。 每次备课由12名教师选定一个单元并主讲，明确

2、本单元教学内容的重点、难点、疑点，根本习题，参考教法等。然后，同年级备课组教师进展争论，最终达成共识，之后形成文字形式的（教案）。充分发挥备课组的力气，做到了教学资源共享。值得强调的是，围围着我们的教学目标，我们特殊注意抓学生的词、句、篇的根底学问的积存。详细的做法是：每一位备课主备教师把每一单元的重点词、句、归纳出来，印刷发到学生手中，要求学生背诵、默写，并实行检查落实，对篇的要求是，学生要背诵每篇课文的缩写文章，以形成良好的语感。通过自始至终的狠抓不松，使学生形成良好的学习习惯，让学生有较好的语句语篇的积存。 （四）狠抓检查落实，教学效果显着。 根底差，习惯差，懒散是我们学生的普遍现象。因

3、此，我们把狠抓落实检查这一环节，付出巨大的努力扭转学生的陋俗。经过一学期的努力，我们看到了可喜的变化，学生良好的学习习惯在渐渐形成，英语教学工作正朝着良好的方向行进。 （五）营造深厚的教研气氛。 我组年轻教师多，他们虚心好学，上进。他们仔细备课，备教材、备学生、备方法，积极听课，向老教师学习，而老教师也热心帮忙，从教学方法到学问的答惑上都供应帮忙，毫无保存，真正起到传帮带的作用。在这种浓浓的教研气氛中，年轻教师快速（成长），我组吴箐莎教师在我校本学期的优质课竞赛中荣获第一名的娇绩。 最终，我想说的是我备课组的各项工作能顺当完成得归功于每一位教师，他们敬业、团结协作。尤其是他们的敬业精神让人鄙视。我备课组的教师以女教师居多，她们身兼数职，她们既要教书育人又要奉养老人、相夫教子，家务、工作双重压力，有的还身体不好，但她们从不因此耽搁工作。她们不但不缺一节课，而且能做到保值保量的仔细上好每一节课、完成每一项常规教学教研，其敬业精神可嘉！。