第20课《美丽的小兴安岭》第1课时（分层作业）部编版三年级语文上册.docx

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1、第20课美丽的小兴安岭第一课时 分层作业作业分 类作业内容分层要 求基础类1.看拼音，写词语。人，s。八g匕在八八在。dai（ ） （ ） （ ）XM 6在八gxid八 八击tjain shi（ ） （ ） （ ）2 .比一比，再组词。侧（）刮（）材（）显（）测（）乱（） 才（） 湿（）3 .根据词语的意思连一连。【融化】形容流水的声音。【淙淙】吸引人的。【名贵】来到；到来。【苍翠】著名而且珍贵。【诱人】（冰、雪等）变成水。【来临】（草木等）深绿。必做题提升类4读句子，给“抽”选正确的解释。抽：A.吸。区长出。C用细长的、软的东西打。D从事物中提出一部分。（2）树木抽出新的枝条。（）（2）他从

2、书架上抽出一本书。（）（3）爸爸爱抽烟。（）（4）他的鞭子抽在马背上。（）5 .根据课文内容填空。本文全文是围绕这句话，按照、的顺序来介绍小兴安岭的。表达了作者对祖国大好河山的之情。6 .阅读课文片段，回答问题。必做题春天，树木（长出 抽出）新的枝条，长出嫩绿的叶子。山 上的积雪融化了，雪水（汇成 积成）小溪，淙淙地流着。溪里涨 满了春水。小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑 袋（欣赏 观赏）自己（应 映）在水里的影， O（1）给括号里用的恰当的词画上“。（2）文段中形容溪水流动的声音的词语是，我还能写出两个这样的词语：、O（3）在溪边散步的小鹿还会有那些举动？请在原文后的横线上续

3、写 两个。拓展类7.抄写自己喜欢的语句。8.跟随作者看遍小兴安岭的美景后，你能为小兴安岭写一则广告语吗？选做题自我评价今天我收获了颗星，我已经积累了颗星，真棒啊，继续努力！教师评价参考答案:一、基础类1 .汇成松软脑袋欣赏鲜嫩严实2 .示例:侧（侧身）刮（刮风） 材（木材 显（显示）测（测试）乱（弄乱）才（刚才） 湿（潮湿）吸引人的。来到；到来。著名而且珍贵。（冰、雪等）变成水。草木等）深绿。形容流水的声音。3 .【融化】【淙淙】 【名贵】【苍翠】 【诱人】【来临】 二、提升类5 .小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。春夏秋冬时间热爱和赞美6 . （1）抽出汇成欣赏映（2）淙淙哗哗沙沙（3）示例：有的有的观赏水中树木的倒影，有的追逐水中游动的小鱼。三、拓展类7 .略。8 .略。