“全国少先队辅导员”事迹心得体会3篇(少先队辅导员事迹).docx

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1、 “全国少先队辅导员”事迹心得体会3篇(少先队辅导员事迹) 我有幸参与了少先队辅导员培训，参与此次培训使我对少先队工作有了全面系统的了解和熟悉，让我受益匪浅。此次培训从理论层面正确熟悉少先队组织属性，明确工作开展方向和工作方式，通过本次培训，我有以下收获和思索： 我们必需应当明确少先队的组织属性，少先队是少年儿童的群众组织。依据少先队的组织属性，少先队的根本任务从思想层面来说就是培育少先队员对当合社会主义祖国的朴实情感。对于我们的学生而言，正处于有儿童向少年转变的时期，世界观、人生观、价值观正处于构建时期，在政治意识方面的引导是必不行少的。 少先队的组织属性也打算了少先队工作室学校德育工作的重

2、要组成局部，少先队应培育具有爱心、有良好道德行为习惯、具有国家意识、科学意识、劳动意识、审美意识的儿童少年。这一点在胡为少年儿童的题词“勤奋学习、安康成长、全面进展”中得以充分表达。少先队所开展的活动也应是从这一任务和目标动身，不是哗众取宠、也不应流于形式。将班级建立和少先队活动结合更加符合少年儿童的行为和思维习惯。 关于本次培训的感悟。利用假期的培训很大的好处就是大环境的转变，可以让人有全新的思维来思索自己的工作和生活状态。在学校，我们年复一日地重复工作：备课、上课、批改作业、处理种种杂事事情虽不简单但是好像已经用完我们全部的心血，每每下班就会有蒙头大睡的念头，这样的工作状况可谓劳心劳力，但

3、是许多时候我们已经偏离自己的教育抱负而陷于琐事。 我们应当给自己一点时间思索自己的教育理念、教学方式是否符合孩子的终身进展目标，自己教育出来的学生能否有一天成为社会的栋梁、自己的傲慢，这样思索后再投入工作，我信任这样才会有新的收获。因此，在没有琐事的假期进展培训让我有更多的时间进展系统的学习，这让我对少先队的熟悉更加全面了。 作为一名跨世纪的教师，作为一名中队辅导员，我将连续以自己的实际的、实在的行动来证明自己的价值、证明学生的价值、证明学校的价值。 “全国优秀少先队辅导员”事迹心得体会2 通过这次培训，让我对朋辈心理辅导员有了新的熟悉。朋辈心理辅导员是心灵的守护者，是微笑的践行者，是冷静的观

4、看者，是无私的帮忙者，是聪慧的引渡者。朋辈心理辅导员不是一个“官衔”，更不是学校安插在某个学生头上的“空名”。他担负着一种责任和义务，一个荣耀的使命：自助、助人与互助。朋辈心理辅导是一种特别的心理安康教育的形式，是一种积极的人际互动过程。 通过这次培训，我了解到了郁闷症和精神分裂症的一些病症;熟悉到了在人际交往中我们要留意的问题;亲身体会到了合作的欢乐;知道了朋辈心理辅导的起源与进展;明白了倾听的意义、方法、技巧和留意事项等;学会了一般心理问题的救济策略。 如今，大学生心理安康问题日益严峻，朋辈心理辅导就显得非常重要。我们在与人相处的时候，可能会忽视一个人的微小变化，从而错过了帮忙一个人的时机

5、。我们在与人沟通时，我们也可能由于一句不恰当的话，让距离拉远，从而失去了沟通的时机。把握沟通的技巧，我们便能更好地帮忙他人。 我们要有一个想帮忙他人的心，但是要在力量范围之内，不要抱着什么事情都能自己解决的想法，我们还不专业，有些心理障碍问题要靠教师来解决，而有些精神方面的问题可能连学校教师都没法解决，假如我们发觉特别，就要准时向教师汇报。我们相对于教师，应当更了解自己身边的朋友，但是有时我们可能会忽视一些自己认为不重要的事，从而错过了最重要的信息。因此，如何合理的筛选信息是一个朋辈心理辅导员必需要把握的一项技能。 经过这次的课程，我不再可怕自己没法劝慰朋友了，朋友找我倾诉是由于他们信任我，把

6、我当作真正的朋友，我应当觉得荣幸，更应当尽朋友的本分，赐予他们一些帮忙，帮忙他们走出心理的阴影。在生活中更要学会倾听，学会何时赐予他们意见和劝慰，何时应当悄悄地呆在他们身边听他们诉说，或许我给不了他们答案，但是我的倾听能够赐予他们心灵的劝慰，让他们英勇地去面对，去查找答案，让他们走出心理的困惑。 我想我会尽自己最大的努力，将这份工作做好，让同学们能够生活得快欢乐乐的，少些苦恼和悲伤。 “全国优秀少先队辅导员”事迹心得体会3 _年4月12日14日我特别有幸参与了红河洲第十二届少先队辅导员培训班，三天的培训，紧锣密鼓，安排得满满当当，但我们这些参与学习的辅导员不但不觉得累，反而乐在其中。200多名

7、来自全州13个市县的辅导员参与了这为期三天的培训。 三天的学习培训是短暂的，但三天的学习、收获却是永久的，通过这次学习，让全部的辅导员不仅学到了少先队根底学问，熬炼了力量，还相互沟通了阅历、增进了友情，可以说实现了“双丰收”。开班典礼上，团州委副书记李琳同志和州教育局副局长李俊红同志作了重要讲话，并且全体参与人员都佩戴上艳丽的红领巾，会场上队歌响亮，红领巾将每个人的脸衬托地无比生动而布满活力。安静不下来的心，带着无比的激情，开头了少先队辅导员的培训。 学习的内容是丰富多彩的，我们从云南省少先队总辅导员栾丽华的少先队根底学问学起，到肖平教师的少先队活动课设计与组织，还有唐顺江教师的鼓号队速成训练

8、法，每天的课都是排得满满的，晚上还有晚自习，学习的学问许多，辅导员们都很珍惜这次学习的时机，每次上课总会早早到达会场，啦歌等候培训的开头。鼓号队的技能训练可谓是最好玩的，唐教师生动好玩的上课总会令人感觉到时间的飞逝，时不时引起一阵阵愉悦的笑声。他的语言朴实易懂、幽默活泼，一如他的为人，平易近人而布满无穷的人格魅力。从他讲课的神态、表情和语言中无一不表达了一位老少先队工对少年儿童的关怀，对少先队工作的喜爱，对新一代少先队辅导员的期望。 每一天，笑声、掌声布满着培训会场，整个会场真的可以说是欢快的海洋、求知的乐园。在学习中，4月13日晚上肖平教师让各县市辅导员排练并上台表演了我们的队名，我们的口号

9、，各县市小队内容丰富，形式多样的展现了自己，大家都用不同的方式介绍了自己，时常充满着歌声、笑声和掌声，加深了大家的感情。 4月14日下午抽调56名辅导员进展了鼓号培训展现，辅导员们打鼓的打鼓，打镲的打镲，指挥的指挥，各自选择自己较擅长的一项，组成一个鼓号队。在训练中每个人都仔细对待，力争把自己最好的一面呈现出来，全部的队员团结全都，一遍又一遍不厌其烦地训练。在合作中增进了感情，同时也表达了大家的团队精神。团州委领导观看了展现并赐予高度评价。 在学校少先队活动课设计与组织的学习时，大家相互沟通展现了自己学校学生的少先队工作亮点，肖教师还对我们日常的少先队工作提出了一些建议和看法，她介绍的少先队工

10、作先进阅历，许多精彩的方面都给大家留下了深刻的印象，大家在学习与沟通中收获甚多。为了能让我们亲身体验，肖教师还让我们做了嬉戏，在每一个嬉戏完成之后，肖教师都会讲一讲由这个嬉戏所蕴涵的道理。说真的，互动嬉戏真的很累，但也有很多收获!从活动中增加了团队之间的分散力、熬炼了自身的身体素养、提高了自信 通过这几天的学习，让每位辅导员都受益匪浅。对于一个年龄稍稍偏大的少先队辅导员而言，真是一次完善自我的好时机。我想：在今后的少先队工作中，首先要做到勤于学习，生命不息，学习不止，与时俱进，把握少先队工作的方向，更好地效劳于广阔的少先队员;其次要有开拓创新精神，学习借鉴其他学校的胜利阅历，坚持走本校特色的少先队之路。并始终具有使命意识和责任意识，甘于奉献，把自己的工作和培育合格的接班人联系在一起，在炽热的活动中制造无悔的青春。 回想这为期三天的培训，有些舍不得，有些留恋那些欢声笑语的培训时间，我们学习着，并欢乐着!感谢团州委及州教育局赐予大家这样一个学习的时机，盼望培训班里全部的同仁在培训完毕后都能在自己的岗位上做出亮点，做出成绩，共同推动少先队工作更快更好的进展，让火红的红领巾事业放射出更加夺目的光荣!