八年级生物下册复习资料_中学教育-高考.pdf

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1、学习必备 欢迎下载 八年级生物下册复习资料 第七单元 生物圈中生命的延续和发展 第一章 生物的生殖和发育 一、植物的无性生殖和有性生殖 1有性生殖：由两性生殖细胞结合成受精卵，由受精卵发育成新个体的生殖方式。（优点：后代具有更大的生活力、变异力）2无性生殖：不经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。(优点：保持母体的优良特性，繁殖速度快)3 无性生殖常见的方式有扦插和嫁接：嫁接有枝接和芽接，成活的关键是使接穗与砧木的形成层紧密结合。4、组织培养：是利用无性繁殖原理，使植物组织在人工控制的条件下，通过细胞的增殖和分化，快速发育成新植株的高新技术手段。（利用茎尖、根尖、花药、花粉等）

2、二、昆虫的生殖和发育 1完全变态:在由受精卵发育成新个体的过程中,幼虫与成体的结构和生活习性差异很大,这种发育过程叫完全变态发育.卵 幼虫 蛹 成虫。举例：家蚕、蜜蜂、蝶、蛾、蝇、蚊 2不完全变态:卵 若虫 成虫。举例：蝗虫、蝉、蟋蟀、蝼蛄、螳螂三、两栖动物的生殖和发育过程 1、青蛙发育过程：雄蛙鸣叫雌雄蛙抱对蛙的卵块（体外受精）蝌蚪青蛙 2、青蛙发育的四个时期：受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙。3、青蛙的幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体生活在陆地，也能生活在水中，用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸。导致两栖动物分布范围和种类少的原因是：两栖动物的生殖和幼体发育必须生活在水中，幼体经变态发育才能上陆。4、环境变

3、化对两栖动物繁衍的影响：导致两栖动物生殖和繁育能力下降。出现畸形蛙的原因：水受到污染。四、鸟类的生殖和发育过程 1、鸟卵的结构：胚盘里面含有细胞核。卵壳和壳膜保护作用，卵白营养和保护作用，卵黄营养作用。胚盘胚胎发育的场所。卵黄、卵黄膜、胚盘是一个卵细胞。2、鸟类的生殖和发育过程：求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏。第二章 生物的遗传和变异一、基因控制生物的性状 1、遗传是指亲子间的相似性，变异是指亲子间和子代间的差异。生物的遗传和变异是通过生殖和发育而实现的；2、性状：生物的形态结构、生理特征和行为方式。人体常见的遗传性状：耳垂、舌头、眼皮、鼻尖、大拇指、酒窝。3、相对性状：同种生物同一性状的

4、不同表现形式，如番茄果实的红色或黄色、家兔毛的黑色或白色、人的双眼皮或单眼皮等。4、把同一种生物的某个基因，用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中，培育出的转基因生物，就有可能表现出转入基因所控制的性状。3 基因控制生物的性状。例：转基因超级鼠和小鼠。4 生物遗传下来的是基因而不是性状。5、染色体、DNA 和基因的关系：基因是染色体上能够控制生物性状的 DNA 片断，DAN 上有许多基因。在生物的体细胞（除生殖细胞外的细胞中）中，染色体成对存在，基因也是成对存在的。二、生殖过程中染色体的变化 体细胞中染色体是成对存在，在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中，染色体都要减少一半。而且不是任意的一

5、半，是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞。三、基因在亲子代间的传递 基因经精子或卵细胞传递。精子和卵细胞是基因在亲子间传递的“桥梁”。亲代的基因通过生殖活动传给子代的。子代体细胞中的每一对染色体，都是一条来自父亲，一条来自母亲。由于基因在染色体上，因此，后代就具有了父母双方的遗传物质。四、基因的显性和隐性 1、相对性状有显性和隐性之分。、隐性 性状基因组成为:dd 显性 性状基因组称为：DD或 Dd 4我国婚姻法规定：直系血亲和三代以内的旁系血亲之间禁止结婚。因为这样，后代换遗传病的几率加大。五、人的性别遗传 1、人类的性别，一般是由性染色体决定的。性染色体有 X 染色体和 Y 染色体，一对

6、性染色体为 XX时为女性，一对性染色体为 XY时为男性。2、女性排出一个含 X 染色体的卵细胞。精子的性染色体有两种，一种是含 X 染色体的，一种是含 Y 染色体的。它们与卵细胞结合的机会均等。因此生男生女机会均等。六、生物的变异 1生物性状的变异是普遍存在的。变异首先决定于遗传物质基础的不同其次与环境也有关系。因此有 可遗传的变异和不遗传的变异。2人类应用遗传变异原理培育新品种例子：人工选择、杂交育种、太空育种（基因突变）第三章 生物的进化 一、地球上生命的起源：学习必备 欢迎下载 了解生物进化的主要历程和总趋势 1、植物进化的历程 原始藻类 原始藓类原始蕨类原始种子植物（先裸子植物后被子植

7、物）2、动物进化的历程 原始单细胞动物原始无脊椎动物（腔肠、扁形、线形、环节、软体、节肢）古代的鱼类两栖类爬行类鸟类、哺乳类 3、生物进化的总体趋势，是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生。三、生物进化的原因 达尔文的自然选择学说：过度繁殖、生存斗争、遗传变异、适者生存 第八单元 一、传染病 1、引起传染病的病原体有：细菌、病毒、寄生虫等 传染病具有传染性、流行性 2、传染病流行的三个基本环节（1）传染源 指能够散播病原体的人或动物；（2）传播途径 如空气传播、饮食传播、生物媒介传播、接触传播等；（3）易感人群 指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。3传染病的预防措施：1 控制传染

8、源：五早（早发现、报告、诊断、治疗、隔离）对患病动物进行深埋、焚烧处理 2 切断传播途径：注意个人、环境卫生，做好环境消毒，3 消灭媒介生物保护易感人群：预防接种，加强锻炼，不与传染源接触 二、免疫 1人体的三道防线:第一道：皮肤和黏膜 阻挡、杀灭、清扫 第二道：体液中的杀菌物质和吞噬细胞 吞噬、消灭 第三道：免疫器官和免疫细胞 产生抗体，消灭抗原 2抗体：病原体侵入人体后，刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该病原体的特殊 蛋白质。3抗原：引起人体产生抗体的物质（如病原体等）4.特异性免疫与非特异性免疫 非特异性免疫（先天性免疫）：生来就有的，对多种病原体发挥作用，如人体第一、二道防线 特异性免疫（后

9、天性免疫）：生活中逐渐建立的，针对某种特定病原体发挥作用，如人体第三道防线 5免疫的功能：识别、监视、自我稳定 三、安全用药常识（1）安全用药是指根据病情需要，在选择药物的品种、剂量和服用时间等方面都恰到好处，充分发挥药物的最佳效果，尽量避免药物对人体所产生的不良反应或危害。（2）药物可以分为处方药和非处方药。非处方药简称为 OTC，适于消费者容易自我诊断、自我治疗的小伤小病。（3）使用任何药物之前，都应该仔细阅读使用说明，了解药物的主要成分、适应症、用法和用量、药品规格、注意事项、生产日期和有效期等，以确保用药安全。4急救 5 人工呼吸 6 人工胸外心脏挤压 7出血和止血：外出血，内出血，毛

10、细血管出血：血液红色，渗出 静脉出血：血色暗红，慢慢流出。按压伤口远心端（下方）止血 动脉出血：血色鲜红，喷射状。按压伤口近心端（上方）止血 四、健康 一、评价自己的健康状况 1健康 是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态 2保持愉快的心情：心情愉快是青少年心理健康的核心。二、调节自己情绪的方法：转移注意力；选择合适的方式宣泄烦恼；自我安慰 二、选择健康的生活方式 1生活方式对健康的影响：慢性、非传染性疾病除了受 遗传因素和环境 的影响外，还与个人的生活方式有关，不健康的生活方式 加速这些疾病的发生和发展。2探究酒精或烟草浸出液对水蚤心率的影响：低浓度的酒精（0.25%）对水蚤的心率有

11、促进作用，高浓度的酒精对水蚤的心率有抑制作用。烟草浸出液对水蚤的心率有促进作用。3酗酒对人体健康的危害：酒精会损害人的心脏和血管，酗酒会全使脑处于过度兴奋或麻痹状态，引进神经衰弱和智力减退，长期酗酒，会造成酒精中毒，饮酒过多，还会有生命危险。4吸烟对人体健康的危害：烟草燃烧时，烟雾中的有害物质如尼古丁、焦油等有害物质进入人体，对人体的神经系统造成损害，使人的记忆力和注意力降低，同时还诱发多种呼吸系统疾病，如慢性支气管炎，肺癌等。5毒品的危害：会损害人的神经系统，降低人体免疫功能，使心肺受损，呼吸麻痹，甚至死亡。的无性生殖和有性生殖有性生殖由两性生殖细胞结合成受精卵由受精卵发育成新个体的生殖方式优点后代具有更大的生活力变异力无性生殖不经过两性生殖细胞结合由母体直接产生新个体的生殖方式优点保持母体的优良特性繁殖速 是利用无性繁殖原理使植物组织在人工控制的条件下通过细胞的增殖和分化快速发育成新植株的高新技手段利用茎尖根尖花药花粉等二昆虫的生殖和发育完全变态在由受精卵发育成新个体的过程中幼虫与成体的结构和生活习性差异 蛄螳螂三两栖动物的生殖和发育过程青蛙发育过程雄蛙鸣叫雌雄蛙抱对蛙的卵块体外受精蝌蚪青蛙青蛙发育的四个时期受精卵蝌蚪幼蛙成蛙青蛙的幼体生活在水中用鳃呼吸成体生活在陆地也能生活在水中用肺呼吸兼用皮肤辅助呼吸