教师期中工作小结范文_办公文档-工作总结 .pdf

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1、教师期中工作小结范文 1、培养学生良好习惯。习惯决定成败，习惯好了，自然也就上去了，习惯好了，生活会更加省时舒适，特别是生，一定要重视习惯的培养。良好习惯养成需要不断指导和标准，在日常管理中，我时时将习惯放在首位，逐步培养学生学习生活的好习惯。2、增强学生集体荣誉感。通过思想教育，让学生懂得是一个集体，是一个家，我们每位都是家中一员，都有责任和义务共同努力团结一致，将班集体建立得更好。3、加强班级管理，培养班干部能力。该放手时就放手，鼓励班干部敢想、敢做，不仅要做实干家，也要做决策者，只要能发动同学们自觉参与班级管理，有利于同学们的开展，想法和活动都可以讨论。同时，将卫生、劳动等常规任务分派到

2、个人，由班干部监视执行，抓好落实，实行层层负责制和小组比拼制，有效地提升管理效率，发挥班干部的自主管理能力。1、认真做好教学常规工作。认真备课，积极探索，在学习与借鉴别人先进方法的根底上参加自己的感悟，让教学设计真正符合班情；认真对待每一道题，不放过任何一个题型，特别是拓展练习，充分培养学生理解与表达能力；认真改好每一次作业，对学生好与差的方面都进展记录，详细讲评，对个别错误实行一对一的讲解，加深学生理解。2、不断反思总结。我一方面积极请教有经历的同事，一方面不断进展反思，每次上完课就在头脑中将课堂重新过一遍，解决缺乏，以便下次注意和改善。3、丰富学生课外知识，提升学生学习兴趣。与学生拉近间隔

3、，增进了解，将课内知识与课外知识有效结合起来，提升学生学习兴趣，让学生主动求知，快乐学习。以上是我对这半学期工作的部分阐述，当然，在这半学期工作中，实行的措施和得到的感悟远不止这些，我也将在工作中继续探索。期中考试成绩及格率百分之百，在以后的工作中，我将继续努力，不断提高教育教学质量！在忙忙碌碌中就迎来了期中，在这段时间里，我渐渐适应了学校的工作，也了解了所教的各班学生的情况。在日常教学中不敢懈怠，时刻以一个好老师的标准来约束自己，鞭策自己。作为新老师，在教学经历方面有所欠缺，我虚心请教，找出自己的缺乏以及与教师的差距，努力提高自己的教学水平。同时，服从学校的工作安排，积极做好领导安排的各项工

4、作。没有担任班主任，上好课成了我的首要任务。我觉得纪律是学生上好课的根底，所以我对于上课的纪律严格要求。每次上课前我会认真通读教材，根据教材的特点和各个班学生的实际情况设计教案，并虚心向其他老师学习、请教，比方八年级的政治课，我会跟张老师请教一些知识点该如何讲解。面对不同的班级，我从学生的实际出发，通过举与学生生活相关的例子来调动学生学习的积极性和创造性思维，增强学生学习的兴趣和学习主动性。可以说每上一堂课，我都做好充分的准备，绝不打无准备之战。讲完一节课，我会及时反思，找出自己教学中的缺乏。作业交不齐问题在很多班都会出现，对此我除了及时了解清楚没交作业的原因外我还采取了在课堂上多提问、多巡视

5、没交作业的同学的方法，对他们的点滴进步给予大力表扬，树立起他们的自信心和激发他们学习的兴趣。通过别是生一定要重视习惯的培养良好习惯养成需要不断指导和标准在日常管理中我时时将习惯放在首位逐步培养学生学习生活的好习惯增强学生集体荣誉感通过思想教育让学生懂得是一个集体是一个家我们每位都是家中一员都有责任 不仅要做实干家也要做决策者只要能发动同学们自觉参与班级管理有利于同学们的开展想和活动都可以讨论同时将卫生劳动等常规任务分派到个人由班干部监视执行抓好落实实行层层负责制和小组比拼制有效地提升管理效率发挥班 让教学设计真正符合班情认真对待每一道题不放过任何一个题型特别是拓展练习充分培养学生理解与表达能力

6、认真改好每一次作业对学生好与差的方面都进展记录详细讲评对个别错误实行一对一的讲解加深学生理解不断反思总结我这样的方法现在好几位不交作业的学生发生了很大的变化，作业的上交情况也好得多。“学海无涯，教无止境”，在教学过程中，我意识到作为一名教师，只有不断学习，才能维持教学的青春和活力。对此，我认真对待周四 晚上的业务学习，从其他前辈身上“取经”，从中也发现了自己在教学中的很多缺乏，从而提高自己的工作能力和业务素养。平时除了不断加强自己的知识还不断加强自己在教育学和心理学方面的知识，使自己能够更好的胜任教师工作。虽然每天都是忙忙碌碌，但我觉得过得很充实和充满意义，学生们的一句句“老师”让我很有成就感

7、，今后我将更加努力工作，不断提高自己。别是生一定要重视习惯的培养良好习惯养成需要不断指导和标准在日常管理中我时时将习惯放在首位逐步培养学生学习生活的好习惯增强学生集体荣誉感通过思想教育让学生懂得是一个集体是一个家我们每位都是家中一员都有责任 不仅要做实干家也要做决策者只要能发动同学们自觉参与班级管理有利于同学们的开展想和活动都可以讨论同时将卫生劳动等常规任务分派到个人由班干部监视执行抓好落实实行层层负责制和小组比拼制有效地提升管理效率发挥班 让教学设计真正符合班情认真对待每一道题不放过任何一个题型特别是拓展练习充分培养学生理解与表达能力认真改好每一次作业对学生好与差的方面都进展记录详细讲评对个别错误实行一对一的讲解加深学生理解不断反思总结我