2023年播音主持社团活动总结篇.docx

《2023年播音主持社团活动总结篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年播音主持社团活动总结篇.docx（5页珍藏版）》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 2023年播音主持社团活动总结3篇（文档）播音主持社团活动总结1 2023已经完善谢幕。我们的（校园）金话筒协会也已经满一周岁了。回忆一年走过的路，坎坷坎坷，却铺满了鲜花。现总结如下： 素养教育下，（同学）们踏进初中的校门，各种各样的文化活动丰富了同学们的校园（生活），而在丰富多彩的文化活动中，优秀的播音或主持人是活动得以圆满进展的必不行少的重要因素。为进一步丰富枳沟初中校园文化生活，为在播音主持方面有才能以及有兴趣的同学供应一个更加宽阔的舞台，同时为各种校性大型活动能够拥有优秀的播音主持人才，提高活动的质量而做保障，现提交申办“校园金话筒”播音主持协会。 播音主持是一种语言艺术，同时也是一

2、项有益于自身进展的才能。播音主持既要求有良好的先天嗓音条件，也要求标准流利的一般话，同时在礼仪、仪态、自身语言功底以及临场的敏捷变通方面也具有较高的要求。成立“金话筒”播音主持协会，会聚华园内各种风格的播音主持人才，有利于人才之间的沟通以及相互进步，有利于提高活动的质量。 同学们经常艳羡舞台上主持人的“风采，但是却难以（查找）到一个可以（学习）的*台。成立“金话筒”播音主持协会，可以给广阔对播音主持有兴趣的同学们一个学习的时机，有利于提高同学们的综合素养，有利于同学们将来自身的进展。 优秀的播音或主持人往往是一个优秀的校园活动现场的活灵魂，他们可以用优秀的语言表现力量以及个人魅力将活动的主旨以

3、及内容传达给活动参加者以及观众，可以为整个活动现场增加不少光荣和人气。而现今，华工校园内部没有一个特地的播音主持人团队，这样既不利于对播音主持人才的了解以及治理，同时也为举办各种大型活动查找主持人时造成不便。成立“金话筒”播音主持协会，将可以解决一系列不必要的问题。 2023年2月，我们着手开头申办“金话筒”播音主持协会，并得到了校团委教师的大力支持。我们快速成立了“校园金话筒”播音主持协会并逐步使之进展壮大。 我们定于每周三下午最终两节课活动，活动内容以教师辅导和学生演练为主，取得了良好的效果。 （成绩）属于过去，新的一年我们的校园金话筒协会将会越办越好。 播音主持社团活动总结2 在本学期的

4、多项活动中，都留下了播音主持社成员的身影。 1、由我社筹划举办的“第四届校园主持人”大赛，在团委的大力支持下，取得了圆满胜利。全校宠爱播音主持的学生积极报名参赛，经过10月中旬经过二场初赛和一场复赛，最终有12位同学进入到11月6日的“十佳校园主持人”总决赛，经过三个环节的层层比拼，我社陶林峰同学获银奖，周缓雯同学获是铜奖。社团里的很多同学报名参与了竞赛，经过初赛和复赛同样得到了一次熬炼，也收获了很多阅历。 2、10月11月的校动会上，我社朱之门、吴佳艳同学担当了开幕式和闭幕式的主持工作，并有多名同学参与了现场报道工作，通过声音让现场的教师和同学们感受到了运动场上的别样风采。 3、朱之门、吴佳

5、艳主持了校迎新晚会;陶林峰、宋寒博、凌郑恺、洪文杰、缪加杰、郭一兰、范逸敏、陈之也等多名同学主持了本系部的元旦文艺汇演，通过主持进一步得到了实战熬炼;在校元旦文艺汇演中，以老带新的主持模式，为学校的主持人梯队建立打好了根底。 4、每天的校园播送中，也留下很多同学的声音。他(她)们用声音传递着青春与热忱。 5、我社成员还参与了今年嘉兴市十八岁*宣誓仪式，朱之门担当了主持，陶林峰作为学生代表做*仪式宣誓。 时间很快，20xx年的第一学期立刻就要完毕了。回忆社团这一学期来的活动内容，我们开展得很丰富，同时留下了很多珍贵的阅历，我们有付出，有收获;有缺乏，也有进步。接下来我们将脚踏实地，一步一个脚印，

6、在播音主持这条道路上努力学习，不断进步，争取20xx年再上一个台阶。 播音主持社团活动总结3 20xx20xx学年马上完毕，回忆一年的社团活动取得了可喜的成绩，但也存在着缺乏，为了今后社团活动搞得更好特对本学期工作总结如下； 理念:让社团成为每个孩子张扬共性的炫丽舞台。 行动一:确立社团活动目标:围绕“把社团活动打造成为学生喜爱学习、猎取学问、进展潜力和提升教育质量的新的增长点。”这一总目标提出了艺术体育类社团，力争在运动会、各球类棋类竞赛；其他社团辅导教师依据学生兴趣爱好，因材施教，努力激发学生潜能，张扬共性特长，让每一个学生都有一技之长的详细目标，并为每一个社团拟定了相宜的目标。 行动二:

7、开发社团校本教材:在社团活动师生状况调查中，我们发觉大局部教师和学生对社团活动持专心态度，参加的欲望较高，他们期望社团是一个民主、暖和的立体场，好玩、搞笑的.欢乐园。社团的开设首先要解决的就是教材。依据我们对教师和学生的调查，学校拟定开设文学类、艺术类、益智类等六个大类近20个社团，依据教师的辅导意向，初步安排各社团的辅导教师。学校社团要求教师编制一本适合具有校本特色的社团教材，本学期开学后组织了社团专项评比。在社团教材的开发过程中，老中青教师各显才能，无论是体例编排，还是资料选取，都力求精益求精，一本本精致的社团教材的出炉，赢得了工作检查组的赞誉。 行动三:加强社团过程治理:为确保社团活动的

8、正常开展，我们逐步标准社团的治理。本学期开设的社团涉及文学类、艺术类、体育类、手工类、益智类等5个类别，共17个社团。由各社团指导教师依据学生自愿报名，每个学生都能够依据自我的特长、兴趣，自主选取心仪的社团。在日常的社团教学治理中我们坚持实行备课审核制和行政巡课制，努力提高每一节社团课的效率。 行动四:构建社团评价体系:为促进社团品质的提升，我们制订了，明确各社团的成果展现方式:一种是过程展现是指在活动的过程中不定期的进展展现，集中展现指组织开展社团活动，展现社团风采和学生个人成果，为师生带给沟通与展现的*台。为鼓舞优秀社团的进展，出台了，依据各社团一学期的活动状况及目标达成度评比优秀社团，优

9、秀小社员。本学年我校的“小天使合唱团”“高年级美术绘画”“低年级美术社团”手工制作。 本学年我校的“小天使合唱团”“高年级美术绘画”“低年级美术社团”“低年级手工制作”社团被评为学校社团一等奖。”“中高年级播音主持社团”、“桌式足球社团”、“英语会话社”、“低年级写字社团”、“低年级合唱社团”、被评为学校的二等奖。另有局部社团也同时受到好评。 回忆社团的工作，推动扎实有序，孕育了一批兴趣广泛、特长鲜亮的学生，我校评比出优秀社团、优秀组织奖。社团建立的探究与实践，是我校打造学校特色的一大举措。透过社团活动的广泛开展，进展了学生的兴趣特长，提高了学生的实践技能，初步转变了学生的学习方式，促进了学生的全面进展。幻想没有止境，埠小人正以一种昂扬的姿势勇于实践，勤于反思，敢于创新，努力让社团活动成为每一个孩子难忘的经受，一生的财宝。