2023年高考状元经验心得体会两篇.pdf-得力文库

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1、2023年高考状元经验心得“我是刚从江苏转学到十堰的新生，以前学的是苏教版，现在学的是人教版，面临不同的教材，我该如何眷适应？。我是初三学生，平时基础比较差，尤其是新上的化学课，我还没入门，中考临近，我该怎样眷提高综合成绩？”昨日，市图书馆学术报告厅举行了一场别开生面的“学术报告会。昨日下午，市图书馆学术报告厅聚满了黄冈中学十堰网校的学

2、员，这些面临学习困惑的学子不停地向台上的十堰高考状元提问，希望第一时间获得学习的秘笈。两名高考状元,一个是 2 0 0 7届的十堰文科高考状元张娟，现就读于清华大学；一个是 2008届的十堰理科高考状元陈璐，现就读于中国人民大学。张娟和陈璐“现身说法。畅谈自己的学习心得。张娟：“心有多大，舞台就有多大”竹山籍高考状元张娟，高中，她每天用于学习的时

3、间都坚持在 8 小时，每天都在为一个明确具体的目标生活着，很充实。她勉励正在备战中考、高考的学子，要以学习为唯一目标，坚持不懈，终有回报。时间是珍贵的，不要为其它无谓的事情耽搁、挤占学习的时间，哪怕做了错事，也不要多余的后悔。为每件事后悔不超过 3 秒钟。没有人会为后悔的人生买单。犯了错误及时改正，学习跟不上及时弥补，一切都还来得及。张娟说，每个

4、学生都面临压力，包括家长的期望、学习的竞争等。肯学习、会学习的都会化压力为动力，不断地发掘自身的潜能。以中学为例，张娟初中成绩一般，没有一个明确的学习目标，靠自己的基础“啃老本。有一种随遇而安的心态，后来，在老师的指点下，她意识到学习其实就像“逆水行舟，不进则退。没有长进的学生生活其实就是一种近乎颓废的状态，便奋起直追，高中以后，学习成绩

5、一直遥遥领先。以大学为例，以前她最不善于唱歌，但是她相信每个人都可以做独一无二的自己，在陌生的领域大胆尝试一次未尝不可，在学校组织的一次歌手大赛上，张娟勇敢而自信地登上了舞台，最终，她一举闯关，进入决赛。虽然状元只有一个，但是每个人都可以成为状元。张娟总结说，学习要达到一个目标，必须掌握好的学习方法，拥有良好的心态，克服学习的心理

6、障碍。张娟用 3 个“坚”解读：具备坚强的意志、坚定的信念，坚持自己正确的学习方法。谈到具体的学习方法，张娟说，理科综合的学习要注重基础和知识点的相互协调、举一反三，语文的学习要注重知识的平时积累和文学素养的提高，英语的学习要加强记忆能力和应用能力的培养。言谈中，张娟时时处处给人一种自信的感觉。态度决定一切，一切皆有可能。这是张娟高中的

7、班训 I,这句话，一直陪伴了她许多年。心有多大，舞台就有多大。这是张娟送给学弟学妹们的新年礼物和人生祝福。陈璐：“学习要专注，不能脚踏两只船”以自己为例，陈璐说，她是学理科的，语文成绩平平，甚至到了高三，还是很糟糕，为了提高语文成绩，在老师和家长的建议下，她强化阅读能力，多看课外书，以此来提高学习的兴趣，开拓视野。谈到具体的学习，陈璐总结说，语文

8、要注重平时积累，数学要多做多练，英语要注重阅读中积累，文科综合要注重课本知识，加强记忆。树立认真、仔细做事的态度，养成主动学习的习惯，把握学习和放松的尺度，做到劳逸结合、有张有弛，这样的学习，就是积极的学习、快乐的学习，这样的学习也是最有效率的。“Tobethebestme!。学习需要好的心情，希望大家带着积极、快乐的心态学习，在学习的道路上不断成长，

9、收获一个日益优秀的自己！”陈璐最后寄语学弟学妹们。2023年高考状元经验心得一、要有好的心态作为一个刚刚经历过高三的人，我希望我今天谈到这些东西可以对即将步入高三的你们有所帮助。我想说的第一个方面，而且在我看来也是最重要的一个方面，那就是心态。我始终相信，快乐的情绪，是我取得好成绩的最宝。同学们，请相信，高考并不可怕，高三也并非炼狱

10、，只要心存快乐，你心中便会每天开出一朵花，簇拥出属于你的金榜题名日。高三的复习会很坚苦很枯燥，但是那不代表你不能拥有快乐，你们要学会如在何紧张的学习生活中寻找快乐，比如课间和同学聊一些学习之外的东西，比如参加体育活动这些不仅可以让你拥有快乐的情绪，阳光的心态，还能缓解你的大脑疲劳，让你更精力充沛的投入到接下来的学习中。在学

11、习过程中，始终保持一颗平常心也是至关重要的。用范仲淹的话来说，那就是“不以物喜，不以己悲”我觉得这包括两个方面，一，面对自己成绩的起伏，要保持平常心二，面对自己与其他同学的差距，要保持平常心。在这一年的大大小小几十次甚至上百次的考试、练习当中，成绩的上下起伏是再正常不过了，以我自身为例，我考得最差的一次是在二调，当时只考了 617分，最好

12、的一次是高考前的一次模拟考试，考了 697分，这之间有着 8 0分的起伏，可我觉得这是很正常的，试题的难易，自己的应试状态，都会对分数造成影响。面对这种情况，我们不能沾沾自喜，更不能自暴自弃，而是要冷静分析原因，做到胜不骄败不馁，全无顾虑地投身于下一轮学习中。在自己与其他同学的差距面前，我们更没有必要去为之烦恼，每个同学在智力水平，学习基础等

13、方面都是有很大不同的，所以，不要总拿自己的成绩和别人去比，不要让别人左右你的标准，每一次都要跟自己比,如果目标是 600分，达到了就是成功了，即使别人比你更高。在心态这个问题上，我想说的最后一点可以总结为八个字”降低目标，提高要求。降低目标不代表没有上进心，我主张的是通过降低目标来让自己心情放松，保持良好的心态，目标定的太高，会给自己

14、形成巨大的压力，很不利于高三的学习提高要求是说即使在自己已经可以达到某种程度时，进一步提高自己的能力，使自己可以百分之两百地达成这个目标，举个例子说：当你知道 3500的词汇量可以应付高考时，你要进一步提高对自己的要求，让自己的词汇量达到 4000甚至 5000,让自己可以绰绰有余地完成任务。二、适合自己的学习方法在紧张的高中学习生活中

15、，掌握正确的、适合自己的学习方法是十分必要的，不仅可以有效地解决遇到的困难，而且可以提高学习效率，达到事半功倍的效果。下面我就简单地和大家分享一下我的学习方法：（二）在数学学习方面：数学成绩对总成绩的影响可以说是所有学科中最大的，一门数学有时可以拉开几十分的差距，那么如何学好数学呢？首先，我认为，吃透课本很重要。很多同学觉得，数学

16、课本上面的题目很简单，都是老师上课讲过的内容，下课以后，往往就把课本放在一边，去做其他一些他们认为难度更高的习题，刚开始我也是这样做的。可是到考试的时候往往是难题做出来了，简单的题目却容易失分，尤其是选择题、填空题这样一些小题。所以要特别注重学习课本，把课本上每一道题都做到位，这也是我要讲的第一点。第二点就是课本上的基本概念

17、和基本思路。课本上面不光是习题重要，更重要的是它的基本概念和基本思路。数学课本有很多黑体字的大概念，这些都是我们平时很注意的，但是在一些小字里面，往往有一些非常细微的概念和原理是容易被忽视的，而考试的时候，往往就是把那些我们忽视的问题拎出来考。而一考就考“倒一大片。所以我们在看课本的时候，一定要把课本上的每一个字，每一个句子，

18、即使很细小的一些原理都要看到。三角函数、立体几何、解析几何的习题中，有很多重要结论，都是应该记住的。吃透课本，不管怎么强调它的重要性都不为过。第二，要有一定量的习题训练，不然很难对数字敏感。数学与其他科目不一样。如果平时没怎么动手练习，即使明白思路也不一定能正确计算，所以需要做一定量的题来提高做题的熟练度、速度和正确率。另外，做一定量

19、的题，会使你更熟悉考点，明白出题者想考你什么，便于你更快地解题。学到每章的时候，一定要做相应章节的典型习题。因为那种典型题在考试中很容易出现。第三学会整理易错的题。我这段话的对象不包括数学天才。我们不是天才，不可能对做错的题过目不忘，不再犯错。因而，你需要一个笔记本将做错的题定期整理，定期复习，特别是高三的学生，总不能再像以前那样

20、学了又忘，反反复复犯错。所以，一本错题笔记是必需品。第四，掌握一定的应试技巧也是至关重要的。我总结为以下几点：1.不管大题小题先抢会做的题，再抢有门的题，再拼有困难的题，最后再争取实在不会的题。这样可以保证在有限的时间里多拿分。2.坚持“5、2、3原则。把眼睛多盯在选择题的前 5个,填空题的前 2个到 3个，解答题的前 3个。这些题都是送分的题，不会很难，

21、所以一定一定要拿全分。3.留出检查时间。实在不会做的题，适当的舍弃，保证前面的题拿到分数，比如最后两道答题通常属于拔高题，能力不够硬拼，还不如把剩下的时间用于检查，比如我在数学考试中，每当考试还剩 1 5分钟时，不管最后两题有没有做完，我都会停下来检查前面的题目。4.心笔算结合。心算在特殊环境下容易出差错，一定要心算笔算相结合。下面我们再

22、说说英语听力：高一高二的时候我的听力也是一塌糊涂，每次都错很多。到了高三，我下决心要改变这种状况，要知道，听力 L 5分一个，还是蛮贵的，错上 5.6个就没分了。我用的方法其实很普通，就是把前几年的各地高考题全部下载下来，每天睡觉前听，也不要去看题目，就和听英文歌曲一样，如果你能坚持一年，我相信你在以后听听力时不仅能把题目选对，甚至可以听懂

23、原文里的每一句话。以这样的水平应付高考，不是绰绰有余了吗。最后，我认为，在英语学习中，准备一个笔记本也是至关重要的，在这个笔记本里，你可以记老师上课讲的语法，也可以记自己的错题，记遇到的生词和短语，然后有时间就随时复习，对成绩和水平的提高很有帮助。（四）在文科综合学习方面：文科综合是令很多考生头痛的部分，它的分值大而且主观题比重大。

24、但是，如果你可以做到以下几点，你的文综成绩一定会有很大的进步：1、课本知识的掌握高考文科综合对课本已有知识的掌握程度的考察非常重视。所以，要与高考针锋相对，课本是法宝。我的方法是一遍遍地看。历史课本我看了七八遍，做题时能准确回忆课本几乎所有知识点。关于看书，我有几点建议：(1)抓住书本框架，背熟目录和小标题。我们接受的不是零散的知识

25、点而是知识的整体，背熟目录才能建立知识点之间的深系，为知识的迁移和运用奠定基础。考场答题时，才能做到大跨度和宏观概括，尽量避免因遗漏观点而失分。(2)不放过任何角落。大字小字一起看，还有批注，插图及其说明等。还要适度涉及未列入考试大纲的内容。因为高考试题“超纲”现象常有发生(3)注意整理笔记。我没有单独的历史和地理、政治笔记本，因为我觉

26、得把笔记记到书里是最好的，方便和课本知识紧密联系。我把几本参考资料的延伸知识或者精辟见解都抄录在书中，翻阅课本时也会一起复习。这样在考试中你的历史语言表达会更加完善和业余，且涉猎面和跨度也更广，进而得分更高。？(4)分专题总结。这个在第二轮复习中老师也会有所概括，但是自己如能总结效果最好。比如世界之最，皱？新发展会议之类的。这样

27、不仅可以让读书看书更加有趣，还可以提高归纳总结能力。2.、地理学科注重地图地理的关键是地图。我的办法是填充图画，即拿一张空的图自己标上山川、城市、河流还有等值线之类的，这样考试时就会有快速反应了。而经纬线的图我是花了很大工夫，我把世界地理的每个方块的图都剪下来，放袋子里，有时间就看，看多了，就非常熟悉了。3、注重热点高考文科综合中，基

28、础知识和解题方法的准备最终的目的都是能分析热点和解决热点问题。所以，我建议大家在复习过程中应该注意热点分析。我的方法是，先弄清近年，尤其本年度有什么重大热点，然后弄清每个热点可能的命题角度，再以这些角度为线索归纳整理相关书本知识，运用相关知识分析热点，最后是拿一些相关题目来训练自己的应试能力和检测自己是否真正掌握了。4、

29、研究高考真题近几年的高考真题是我们所见到的所有高中试题中信度最高的试题。要有计划地逐题深钻细研，对各类题型题目，不同的设问方式等的解题方法进行总结归类。研究标准答案、试题背景材料和考试要求间的关系，总结出命题人构思答案的方法。答题时要做到段落化、要化点、序号化，概念的表达要准确，史实的表述要准确。而且要善于利用材料，有很多答

30、案都可以在题目所给材料中直接找到，而这点却容易被许多考生忽视。5、文综的应试技巧在文综考试中，我们首先要面对的是 100分的选择题，这歇题目某种程度上可以说选择题是一张文综试卷成功与否的决定因素。在每一次 ABCD的判断上要慎之又慎，原则是胆大心细。不要过分犹豫，要勇于相信自己的判断，虽然这不排除可能判断失误。但是经验告诉我们：每一次

31、都不相信自己的结果远远糟糕于相信自己的结果。而且要善于从题干，甚至是别的题目中找到答题的线索。举一个小例子，我在答文综中地理题的时候，有时很需要地图来提供线索但题目为了增加难度是不给出地图的，我有好几次都曾经从其他题目中给出的地图中根据自己已有知识做出定位和判断，最终拿到了这个题的分数。后面的材料题问答题形式上略有

32、不同，但有着很强的共性。在考虑答案的时候要有整体思想，组织答案要有严密的逻辑性，不要漏过应有的答案。因为这类题目的答案经常都是发散的，通俗的说就是让你以有限的材料为头首，进而发现课本中与之密切相关的所有知识点。严密两个字是核心中的核心。其次也就是一些心理战术了，这些是放之四海而皆准的统一战术，胆大心细，其他科目可以胜任，文综

33、一样也没有问题！（四）在基本能力学习方面：我觉得基本能力成绩的提高的关键还是在日常生活中的积累，这是一个琐碎的工作。需要的是细心和恒心。平时注意留意身边发生的大事，上课时注意听老师讲课，将老师强调的重点落实下来，做到以上两点，基本能力也不在话下。三、要处理好各种关系我想说的最后一个方面就是在高三这个关键时刻要处理好各种关系。比

34、如说与父母之间的关系，与同学之间的关系和与老师之间的关系。只有处理好这些关系，你才能在一个和谐的环境里生活和学习，才能始终保持降的、向上的心态。我认为，要处理好这些关系，最重要的两个字就是理解。要理解父母和老师，要理解周围的同学。父母的压力要比我们的压力大很多，他们在外要为了家庭的幸福奔波劳苦，在家里还要照料我们。所以我们一定要理解父母的艰辛。老师是我们学习生涯中的引路人，给我们传授知识，解答疑惑。不仅如此，他们有时还担负起了父母应尽的责任，像我们父母一样照顾我们，帮助我们。所以，我想借这个机会，向一中的每一位老师表达我深深的感激之情，谢谢你们三年来对我的教导和帮助。祝你们身体降，工作顺利，桃李遍天下，也祝福一中所有的学弟学妹学习进步，金榜题名。

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