2023年幼儿园蒙氏个人工作计划7篇.docx

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1、 2023幼儿园蒙氏个人工作计划7篇 幼儿园蒙氏个人工作规划最新7篇幼儿园蒙氏个人工作规划篇1一、指导思想为了进一步提高全体教师的职业道德修养，扎实推动师德师风建立，依据瑞安市教育局办公室关于做好20xx年暑期中小学教师师德专下面是小编为大家整理的幼儿园蒙氏个人工作规划最新7篇,供大家参考。 信任大家在进展工作规划的写作过程中都会感到苦恼吧，优秀的工作规划肯定是依据实际状况去制定的，小编今日就为您带来了幼儿园蒙氏个人工作规划最新7篇，信任肯定会对你有所帮忙。 幼儿园蒙氏个人工作规划篇1 一、指导思想 为了进一步提高全体教师的职业道德修养，扎实推动师德师风建立，依据瑞安市教育局办公室关于做好20

2、xx年暑期中小学教师师德专题培训工作的通知(瑞教办政20xx73号)的文件精神，结合机幼实际，特制订如下暑期师德培训规划。 二、培训对象 瑞安市机关幼儿园全体教职员工 三、培训时间 20xx年8月25日8月30日,集中培训时间3天 四、培训形式 组织系统的理论学习，专题报告，分组争论，学习沟通，师德实践形式。 五、培训内容 1、开展以敬业、爱生、奉献为主题的师德教育活动。以师德师风沟通会为主线，开展详细的学习活动，特殊是挖掘和发觉学习身边优秀教师的先进事迹，以求共勉。 2、有关教育政策法规学习教育。如国家中长期教育改革与进展规划纲要、浙江省义务教育条例、温州市教育局关于全力推动素养教育的意见、

3、机关幼儿园教师安全工作条例等。依据法规条例以及幼儿园工作现状，以幼儿园细节治理入手，进一步调整、进展幼儿园的各项制度，使制度更严谨、更具内涵。 3、进一步贯彻实施幼儿园指导纲要、浙江省学前教育保教工作指南等指导性文件，开展新学期幼儿园环境创设、集体备课、活动讲解与评价等方面的研讨与学习。 六、培训要求 1、明确要求，加强领导。幼儿园成立教师暑期师德培训工作领导小组，制定培训规划，落实人员、时间和内容，仔细组织安排好本次培训活动。 2、坚持理论与实际相结合。开展以师德师风为主题的师德教育活动，学习幼儿园优秀、先进教师的典型事迹，有机结合幼儿园的日常工作实际，把暑期师德培训有机结合到园本培训中，合

4、理运用时间与空间，努力将师德培训学习成为推动我园教育改革和进展的大好契机。 3、创新组织，力求实效。幼儿园师德培训工作领导小组成员轮番主持或讲座等，讲究方法与形式的创新，力求实效。担当主持或讲座的成员必需仔细筹划与预备。实行的学习方式有：教师集中学习、分层次教师必修或选修、自学等，进展的形式以专题讲座、案例争论以及家访、撰写体会文章等形式。 4、严格培训的考勤制度。每位教师必需按时参与师德培训，严格遵守培训制度，仔细做好学习笔记，完成师德剖析等培训要求。严格做好考勤工作，的确不能参与培训的教师要办理请假手续。 七、培训考核 严格考核，准时总结。考核内容包括学习考勤与撰写心得体会等，严格师德培训

5、考勤签到制度，建立台帐，以便检查考核。依据教育局文件要求，教师的师德状况，将作为今后幼儿园续聘、解聘、考核奖惩、教师个人职称评审、晋升职务的依据之一;师德考核不合格的，一票拒绝。 幼儿园蒙氏个人工作规划篇2 为仔细贯彻和落实教育部有关加强幼儿园安全工作的指示精神，切实保障学前教育儿童的生命安全，现结合本园教育的进展实际，特制订幼儿园安全工作规划并要求严格根据执行。 1、加强安全制度建立，提高依法治理意识 我们肯定要从爱护儿童生命安全的高度，切实重视幼儿园的安全工作。严格根据国家及本市有关法律法规，依法加强治理。 (1)加强安全制度建立，建立健全安全工作的治理机制，进一步明确安全工作领导小组的工

6、作职责，进一步完善安全工作治理网络，有目的的制订和修改安全工作制度，层层落实安全工作。 (2)在实行园长安全工作责任制的同时，进一步落实专人详细负责儿童的安全工作，各条线各部门签定并履行安全工作责任书。 (3)加强相关业务的学习，提高各岗位工作人员的安全意识和应对力量，进一步明确各自的职责。 (4)加强安全工作的监视与检查，常常性对园内场地、设施以及人员等方面的安全进展检查与了解，准时把握安全工作态势，发觉担心全隐患，未雨绸缪，防患于未燃。 (5)将安全工作作为教师师德考核的标准之一，同时把安全工作列入到全园教工的日常工作考核范围内，依据工作的优劣，赐予相应的嘉奖和惩罚。 2、创设一个安全、安

7、康的进展环境 (1)积极筹措资金，定期维护园舍设施，为幼儿园实施安全治理供应保障。 (2)严格按要求聘用符合任职资格要求、身心安康的工作人员。 (3)严格执行卫生安全消毒制度，每周对幼儿的玩教具按要求进展清洗、消毒，每周为幼儿晒被褥等。 (4)严禁使用有毒有害的玩教具，严禁使用有毒有害材料制作玩教具，留意各类环境创设的安全性。 (5)加强饮食卫生安全的治理，严防食物中毒事故的发生。 (6)加强卫生保健安全治理，要求幼儿每天晨检率达100%。定期为幼儿进展安康检查并作好记录。 (7)加强幼儿在园服用药品治理，依据家长的服用要求，确保服药准时、精确，严禁错服、漏服现象的发生。 (8)加强校车安全治

8、理，严格执行交通法规及园内制订的有关规定，确保师生的生命安全。 (9)建立班级安全责任制，切实做好班级日常活动、饮食、卫生安全工作。 3、加强安全教育，提高安全意识 (1)积极利用幼儿园小播送、黑板报、家教之窗、保健宣传栏等途径进展卫生安全宣传与教育，努力提高师生、家长的安全意识。 (2)创设有关安全教育的活动环境，结合一日活动各环节，对幼儿进展卫生安全教育并开展相关的活动，使幼儿把握一些自我爱护的技能，提高幼儿的爱护力量。 (3)在活动中渗透有关的安全学问，让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急状况，能呼叫求救，最大限度地消退担心全因素。 (4)积存有关安全教育的

9、资料，提高安全教育的科学性。 4、本学期详细安排如下： 9月份：幼儿乘车安全教育活动。 10月份：(1)开展消化道疾病预防教育 。 (2)警校共建活动。 11月份：幼儿消防逃命演练。 12月份：(1)组织好全园法制宣传日(12、4)活动。 (2)开展防冻伤、防火灾、防煤气中毒等安全教育。 元月份：对幼儿进展防滑、防冻伤教育。 幼儿园蒙氏个人工作规划篇3 20xx年幼儿园保教工作的总体方向：紧紧围绕区教育局工作的总体要求和学前教育科的指示精神，连续贯彻落实幼儿园教育指导纲要、3-6岁儿童学习与进展指南和幼儿教师专业标准，以幼儿园标准治理与和谐进展为目标，主要围绕建立平安漂亮校园、提升教师团队分散

10、力、探究科学化治理、提升幼儿综合素养、提升家庭社区教育水平五大方面提升幼儿园办园水平和保教质量。 一、建立平安漂亮校园 1.重视工程治理：工程建立之前做好对危房以及围墙的日常治理和监护，设立标志，明确禁区，确保人员安全。工程建立中通过加强值班领导巡查、电子屏温馨提示、加大安保力气、协调施工时间、调整户外活动时间等做好防范工作。要求施工单位按国家有关建筑施工的安全治理规程进展施工并设立明显的戒备线和警示标志。发挥家长资源优势，引导家长协作安全施工。 2.细化日常安全卫生治理：严格执行安全值班制度，加强安全检查，排查隐患，完善安全应急预案，最大限度削减安全损失。定期召开安全会议，亲密安全治理。严格

11、执行卫生保健十项制度，做好防控传染病工作。做好师生的饮食治理和各类用具、餐具的消毒工作。严把购物、食品制作安全质量关，确保饮食卫生。优化师幼安全教育，严格执行1530安全交接班记录，仔细组织日常安全教育活动，严密进展安全演练，积极进展心理安康教育。 3.美化干净园所环境：营造净化、绿化、美化的幼儿园环境。新建围墙宣传画面营造幼儿园文化气氛，办园理念、特色活动上墙，创新班级走廊和室内环境布置。 二、提升教师团队分散力 结合提出的建立有抱负信念、有道德情操、有扎实学问、有仁爱之心的教师队伍，围绕幼儿教师专业标准中 师徳为先，幼儿为本，力量为重，终身学习 的根本理念，开展丰富多彩的团队建立工作。 1

12、.关注师德建立 师德建立连续纳入日常各项治理评价体系，借鉴济南市教师励言励行100条，标准教师言行举止，优化教师教育行为。五四青年节开展我和孩子那些事教育案例沟通活动。加强对特别幼儿的个别家访，通过入户走访、网络沟通等多种形式，让幼儿和家长感受暖和师爱。每学年评比师德标兵、优秀班主任、我心目中的好教师。 2.关注课程建立 逐步实施本园独具特色的主题课程，各年龄段每月一个教育主题，月规划、周规划、环境创设及逐日规划中的嬉戏活动、区域活动、教学活动、幼儿园大型活动围绕此主题绽开。 幼儿园蒙氏个人工作规划篇4 新学期开头了，我盼望自己有一个很大的飞跃，包括各方面的力量、学业等。深思熟虑后，我的个人规

13、划如下： 一、凡事预则立，不预则废 (比得斯)为幼教事业奉献我的一生，这是我的抱负，也是我的目标。其过程是坚辛的!我目前大算尽快提高学业，让自己有扎实的学问储藏，从而更好地适应时代的脚步。学前教育(专科)我已不折不扣地完成，目前我已经报考了南京艺术学院(油画专业)。本学期，我将脚踏实地地实现。 二、不断挑战自我。 一位抱负的教师，应擅长熟悉自己、发觉自己、评价自己，从而树立自信。自信使人自强。只有自信，才能使一个人的潜能、才华发挥至极致，也只有自信才能使人得到顶峰体验。教师要不断地挑战自我，不断地追求胜利、设计胜利，甚至要撞击。 三、擅长合作，具有人格魅力。 我作为幼儿园的一分子，会努力地、真

14、诚地与教师们融洽相处，做一个受欢送的的教师。另外，我、陈教师、吴教师一起担当中(5)班的教育教学工作。我将做到与他们和谐相处，并将我们间的效应发挥最大。 四、布满爱心，受孩子敬重。 用爱心将孩子的心留下。我爱孩子们，我将用我对孩子们的爱，将中(5)班的孩子的心留下。让他们爱教师、爱中(5)班、爱幼儿园，但不是不是溺爱。 五、追求卓越，富有创新精神。 教师应当是教育家，而不是教师匠。他们的区分，就在于是否追求卓越，富有创新精神。教师应当是一个不断探究、不断创新的人，应当是一个教育上的有心人。有心就能胜利。教师要制造与众不同的品牌，打出自己的旗帜，形成自己的风格。风格即人，只有形成风格，才能成为大

15、家。 六、勤于学习，不断充实自我。 辛勤的蜜蜂永没有时间悲伤。(布莱克)勤于学习，充实自我是成为一名优秀教师的根底。教师跟其它专家不一样，需要多方面的学问，一个学问面不广的教师，很难给学生人格上的感召。孩子年龄越小，他们对教师的期望越高，他们越把教师当作百科全书。在他们眼里，教师是无所不知的，而假如教师是一问三不知，他们就特别绝望。所以，教师最重要的任务是学习，是完善自己的学问构造。 七、关注人类命运，具有社会责任感。 教师不光是给孩子们学问，而更重要的是培育学生一种积极的生活态度，以积极的生故意境、积极的人生态度对待生活。因此，作为一位抱负教师，他应当特别关注社会、关注人类命运，特别注意培育

16、学生的社会责任感。须知，教师的社会责任感影响着学生的社会责任感，学校的民主气氛、教育方式，直接影响着孩子们的生活方式，以及他们对于将来抱负的追求。所以，我们的教师要努力培育自己的社会责任感，要仔细关注窗外的沸腾生活与精彩世界。 八、坚韧、刚毅，不向挫折弯腰。 对于一个教师的成长来说，坚忍不拔，刚毅不屈的意志是特别重要的。天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨。(孟子语)行百里半九十的人，不行能取得胜利;而真正的胜利者是坚持走完最终的十里路的人，这就要靠毅力。我们的教师，在任何时候都不要放弃。只有不失败、不向挫折弯腰的教师，才会取得最终的胜利。 幼儿教师的工作是琐碎的，然而幼教工作无小事，我

17、们要具有老鹰一样敏锐的观看力，留意观看幼儿的言行、举止、神态，并且要永久用一颗童心去感受幼儿心灵的深处，在敬重、理解幼儿的同时，用一颗寻常心去与每一位幼儿沟通，这是我自己做好幼儿教育工作的前提。 幼儿园蒙氏个人工作规划篇5 一、努力提高教师自身素养 (一)仔细学习新的指导纲要，树立正确的教育观，并转化成教育行为。 (二)坚持开展读书笔记活动，并沟通心得。 (三)每周一召开园教职工会议，准时沟通并解决问题。 (四)做好幼儿观看记录。 我们将时常细心观看、记录幼儿学习进展情形，了解每位幼儿的进展程度、兴趣、需要及行为类型，注意收集资料，时刻反思如何拓展幼儿学习的阅历和时机。 二、班级经营目标 1、

18、培育孩子间的相互学习、自主性和决策的力量，建立一个共同探讨的团体。 2、营造一个布满爱的班级气氛，让幼儿有安全感，培育幼儿的责任感。 3、帮忙幼儿树立最简洁的安全防卫常识，加强幼儿的自我爱护意识，把安全、卫生、保健贯穿于一日活动中。 4、帮忙家长具备正确的儿童观、教育观、学问观，明确幼儿期教育重心是共性力量的培育，使家长认同熟识我们的教育宗旨、目标和课程形式，并支持参加幼儿园的教育活动，形成良好的“家园对话互动网”。 三、幼儿重点力量的培育 (一)培育幼儿的责任心 责任心是一个人从事任何工作必备的态度和品质。尤其是在幼儿阶段的培育更为重要。我们将通过安排任务和指导幼儿按规定、按要求完成任务的过

19、程中去培育。比方，可以让幼儿整理自己的床铺，竞赛穿、脱衣服，系鞋带等。另外还可以让幼儿帮忙教师收发图书，整理玩具柜，给花草树木浇水等。 (二)培育幼儿良好的学习习惯 1、培育幼儿要有较强的时间观念。 2、要求幼儿在离园之前回忆在园所做的事情，并叙述给父母听。长期坚持不仅能提高孩子的留意力、记忆力和口语表达力量，同时也增进了家长与孩子之间情感的沟通。 (三)开展识字活动，培育幼儿早期阅读的力量 1、我们利用教室的墙壁、空间，为幼儿创设环境，使他们每天都能接触一些汉字，潜移默化地得到学问。 2、以嬉戏的形式识字，激发幼儿学习的兴趣。 3、将识字与各科教学相结合。比方语言教学，通过学儿歌、谜语、故事

20、、古诗的讲、读、猜、识等，表达口头语和书面语两结合。借助幼儿识字之长，以熟带生，使幼儿很快把握。 (四)培育幼儿的社会交往力量。通过交换玩具，共享阅历，合作嬉戏，共同完成一件事情，建立朋友栏，开展丰富多彩的主题活动等方式，帮忙幼儿进展对人亲近、合作的态度。懂得轮番和共享等方面的力量。 (五)培育幼儿对体育活动的兴趣，体验活动中的成就感，并进展幼儿良好的心理品质。作为幼儿园体育活动的根本任务是：不断培育幼儿对于体育活动的兴趣，促进幼儿的安康。 (六)培育幼儿的留意力：培育幼儿用心使用各种物品进展各种活动，详细措施： 1、划分清晰班级活动区，使幼儿留意力不被其它区域活动所分散，能使其相对集中地专注

21、于正在进展的活动。 2、预备充分、好玩的材料吸引幼儿的留意，不被其它活动所干扰。 3、进展幼儿的独立性：培育幼儿作出选择的力量，发觉他们自己的兴趣进展共性。详细措施： 结合主题嬉戏的开展，与幼儿一同商讨、制订合理的活动区域，并帮忙幼儿作出选择。 玩具架上摆放的物体具有肯定的吸引力，(教师与幼儿一同动手制作的)，能够引发幼儿兴趣，便利他们单独取放，独立使用。 当活动完毕后，教师需指导幼儿独立整理自己玩过的玩具，使他们为自己能够独立收放而感到骄傲。 四、建立民主、公平的新型师生互动关系 (一)喜爱关怀幼儿，使孩子感到教师象妈妈。敬重、信任幼儿，使孩子感到教师是朋友。 (二)教师要关注到每个幼儿的点

22、滴进步，赐予确定，使幼儿感到自己的进步，从而培育自信念。 我们将开展“每天一句话”的活动，有意识的鼓舞和要求孩子每天至少和教师说一句话，从最为简洁的开头，逐步开启紧闭的心门，逐步建立师生相互的沟通和沟通。 五、家长工作 家长是教师亲密的合作伙伴，我们将共同担当教育的重任。 本学期将开展以下工作： (一)定期召开家长座谈会。 (二)仔细并准时填写家园联系手册。 (三)请局部家长当助教，使家长更加了解幼儿的活动状况，提出自己的意见和建议。 (四)充分挖掘“家长资源”与幼儿共同收集与主题有关的资料。 (五)充分调动家委会成员，使他们清晰自己的职责，发挥他们的作用，准时地反应其他家长的意见，向教师推举

23、书籍、信息，供应教育资源，帮忙教师实施各项活动。 幼儿园托班工作规划篇5 一、班级状况分析 我班现有幼儿17人，其中女孩11人，;男孩有6人。我们将逐步培育幼儿生活自理、与人相处等方面的力量，并加强情感培育： 1、与教师间建立良好的感情，让每个孩子每天都高快乐兴来上幼儿园。 2、与小朋友之间学习友好相处，让他们交好朋友，培育孩子初步的社会交往。 二、教育教学 1、教师加强学习，包括专业、思想素养的提高，培育高度的职业责任感，形成沟通、开心合作的良好局面。建立学习型组织。 2、孩子的力量培育： (a)生活自理力量的培育，孩子在吃、喝、拉、撒、睡、玩等方面有进步，使他们生活开心。 (b)学习力量的

24、培育，培育孩子会倾听，敢用语言表达的力量。 (c)动作协调力量的培育，多带孩子参与体育熬炼，提高孩子的身体素养。 3、开展有益的活动.我们将带孩子远足，走入大自然。重视对孩子进展环保教育。 三、卫生保健 1、仔细清扫班级环境，严格执行消毒工作，预防、杜绝禽流感和非典等传染病。 2、帮忙、催促孩子定时定量进食，逐步培育孩子的进餐习惯。 3、组织多种体育运动，使孩子的身体得到熬炼，动作得到进展。 4、培育孩子安康情感，给孩子建立幼儿成长档案(其中包括幼儿心理安康档案)，让幼儿拥有安康体质的同时，拥有安康的“心灵。 四、家长工作 1、建立“幼儿成长档案”，帮忙家长了解孩子的进展。 2、对没有家访的幼

25、儿家庭进展家访一次，除此之外教师还将利用家长面谈、通电话、写字条、发通知等多种形式，取得与家长的联系。 3、协作幼儿园组织召开家长会12次。 4、请家长参加本班的教育教学活动，对家长开放教学二次。 五、班级协调 班级教师将发挥各自所长，相互帮忙、共同探讨，理顺、协调班级工作的各个环节，仔细、细致的照看好每个孩子，大家努力做好班级的各项工作。 幼儿园蒙氏个人工作规划篇6 一、指导思想： 以幼儿园教育指导纲要和36岁幼儿进展指南为指导，以幼儿园园务工作规划为重点，紧紧围绕幼儿园的工作要求与目标，以幼儿全面进展为根底，以进展共性为核心，不断丰富幼儿活动，提高幼儿一日活动的质量和效益，抓好常规治理，加

26、强课堂教学的讨论，重视对新教师的指导与培育，提高保教人员的素养，促进幼儿身心和谐进展，使我园的保育教育质量得到提高，进一步加强幼儿园教研制度建立，连续推动日常的教育工作，充分鼓励教师开展教育科研的积极性，使教学教研工作成为促进教师进展、幼儿园进展的重要动力，成为幼儿园进展战略中的一个有机组成局部。 二、主要目标 1)加强师资队伍建立，特殊加大新教师培训力度，促进专业成长。 2)仔细抓好常规治理，加强对青年教师班级常规治理的指导力度，提高保教质量。 3)开展多样教研活动，促进教科研工作 4)有效开展主题活动，促进师生力量进展 5)安全工作常抓不懈，确保幼儿安康成长 6)开展家园合作工作，提高教师

27、形象 三、详细措施 (一) 加强师资队伍建立，促进专业成长 1、扎实进展教师培训 (1)教师业务学习每两周一次，内容主要包括计算机、指南、教师职业道德、班级治理等，要求教师仔细根据各项培训内容，结合自身实际制定个人学习提高规划，仔细做好培训记录。 (2)根本功(书写标准字、绘画、弹唱、舞蹈)的学习可以在实践活动和业余时间的练习上，每学期请一名有特长的教师给大家做培训。 (3)教师每学期要读书一本，学期末开展一次全园的读书沟通活动 2、积极组织教师各项竞赛 (1)每学期组织一次根本功竞赛由年轻教师参加，提高青年教师的专业素养，如书写标准字、一般话、绘画、弹唱、舞蹈等。 (2)开展环境创设和角色区

28、域设计大赛，每班选派一名教师当评委，并组织全部教师参观沟通。 (3)优质课竞赛：开展美术课、体育课(户外活动)、示范课、随堂课等各项活动。提高教师教学技能，促进幼儿全面进展。 (二)、仔细抓好常规治理，提高保教质量。 1、以绩效考核细则标准教师教育教学惯例，新学期要抓教育教学常规的治理，组织教师学习考核细则，并以此为准绳指导标准教学工作秩序，培育良好的教育行为，重视检查催促工作，并进展一月一次的考核评分，期末作为教师评优的依据。 2、加强日常活动治理，进一步优化幼儿一日活动内容，注意活 幼儿园蒙氏个人工作规划篇7 设计意图： 大班幼儿对食物包装袋上的隐秘很感兴趣，他们每每凑在一起争论着包装袋上

29、有什么，有些还仔细地读者上面的文字，盼望自己可以直接知道里面装的是什么。针对孩子旺盛的求知愿望，我设计了这样一个探究活动，盼望孩子们能开动脑筋，在这样一个比拟开放的活动中收获更多。 活动目标： 1、喜爱参与探究活动，有自我爱护意识。 2、通过认真观看、记录的方法发觉食品袋上的信息，熟悉食品袋上的防伪条码、保质期、生产日期，以及与身体安康的重要关系。 3、有关注食品卫生安全的好习惯 4、初步培育幼儿的安全意识，提高自我爱护力量。 5、培育幼儿对事物的推断力量。 活动预备： 1、每个幼儿带一袋有包装袋的食品。 2、幼儿记录信息表、水彩笔、自制挂历卡 3、幼儿把握一些文字、年月日的表达方式 活动过程

30、： 一、幼儿自主观看食品袋，引起幼儿参加活动的兴趣 1、幼儿自主观看食品袋。 师：今日我们每一个小朋友都带了一包食物，但是我们今日不是参与品尝大会，而是参与一次发觉之旅，去发觉食品包装袋上的隐秘。现在就请你们认真看看究竟包装袋上都有那些隐秘? 2、提问：你们都发觉了什么? 出示大的记录纸，教师将幼儿的答复用简笔画的形式记录在纸上。 小结：哦，你们发觉了包装袋上有美丽的花纹、文字、标志，这些让我们一看就知道是什么食品了。 3、进一步发觉包装袋上的重要信息。 师：刚刚我们找到了许多隐秘，你觉得哪些隐秘可以直接地告知我们这个食物是安全的，对我们安康没有危害，为什么? 师：那究竟哪些隐秘是直接可以告知

31、我们食物是安全的、安康的呢?我们来看一下大屏幕! 二、观看幻灯片，熟悉包装袋上的防伪条码、保质期、生产日期 1、幼儿观看幻灯片，知道这些信息与身体安康的重要联系。 熟悉生产日期、保质期、防伪条码。 生产日期：是指商品在生产线上完成全部工序，经过检验并包装成为可在市场上销售的成品时的日期和时间。 保质期：是在规定的贮存温度条件下产品保持其质量和安全性的时间。 防伪条码：是指由一组规章排列的条、空及其对应字符组成的标识，用以表示肯定的商品信息的符号。有了它你在超市或者商场购置的食物就可以通过电脑很快查到，而假冒伪劣的商品的条形码就不能在电脑上查到。 小结：以后不管吃什么食品，肯定要认真看看这些信息

32、，才能保证我们吃的食品是安全的、安康的，对身体是没有害处得。 2、出示两瓶生产日期不一样的牛奶 (1)提问：请小朋友看看这两瓶牛奶哪瓶是生产日期过期的牛奶? (2)出示自制挂历卡，教师讲解如何辨别过期食品和安康食品。(重点引导幼儿区分保质期中月份的变化。) 三、操作练习，提升熟悉 出示操作纸，讲解操作要求：刚刚我们学习了在购物时要留意的信息，现在徐教师要考考你们究竟记住了吗。在这张纸中的食物，他们有些食物的日期是对的，而有些是错误的，请你将里面过期的食物下面打，在安康的事物下面打 现在请你将自己的答卷交给客人教师，让她们帮助看看你做得对不对。 活动反思： 我觉得本次活动的亮点就是充分的表达了幼儿的主动性，以孩子的主动观看、探究为主。以及教师的退位。在活动中，从最初幼儿找出各种标志，通过观看猜测它们的含义到在表格中检查标志，分类找出食品，到处表达出教师在活动中的退位，使幼儿成为了本次活动的主体。充分的表达了孩子的主动观看和主动探究。