统编版语文三年级上册19《海滨小城》第2课时优质课课堂教学课件.pptx

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1、第第第第2 2 2 2课时课时课时课时1919 海滨小城海滨小城统编版语文三年级上册统编版语文三年级上册 上上节节课课，我我们们了了解解了了本本文文的的主主要要内内容容，欣欣赏赏了了海海滨滨的的美美丽丽景景色色，这这节节课课，让让我我们们一一起起来来感感受受海海滨滨小小城庭院、公园和街道之美吧。城庭院、公园和街道之美吧。课课前导入前导入品读鉴赏品读鉴赏大声大声朗读朗读第第4 4自然段自然段，想一想：这一自然段，想一想：这一自然段是围绕着哪一句话来写的？是围绕着哪一句话来写的？小城里每一个庭院都栽了很多树。小城里每一个庭院都栽了很多树。庭院的特点：树多。庭院的特点：树多。小城里每一个庭院都栽了很

2、多树。有桉树、小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘带树木。初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。凤凰树开了花，开得那么热得满街满院都是。凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。闹，小城好像笼罩在一片片红云中。围绕关键句，这段话写了哪些内容？围绕关键句，这段话写了哪些内容？种类多种类多叶香叶香花红花红理解理解每每句话的句话的意思意思说一说：怎样来判断关键句？说一说：怎样来判断关键句？总结整总结整段话在写段话在写什么什么找出关键句找出关键句大声大声朗读

3、朗读第第5 5、6 6自然段自然段，分别画出这两个自，分别画出这两个自然段的关键句。然段的关键句。5 56 6 这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿像一顶顶撑开的绿绒大伞绒大伞，树叶密不透风，树叶密不透风，可以遮太阳，挡风雨。树下摆着石凳，每逢可以遮太阳，挡风雨。树下摆着石凳，每逢休息的日子，石凳上总是坐满了人。休息的日子，石凳上总是坐满了人。读读下面的句子，下面的句子，你你想象想象到到了怎样的画面？了怎样的画面？人们在枝繁叶茂的大榕树下休息、乘凉。人们在枝繁叶茂的大榕树下休息、乘凉。这句话把大榕树比作撑开的绿绒大伞，这句话把大榕树比作撑开的绿绒

4、大伞，写出了榕树的高大和枝繁叶茂。写出了榕树的高大和枝繁叶茂。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，树叶密不透风，可以遮太阳，挡风雨。树叶密不透风，可以遮太阳，挡风雨。这句话写得好吗？好在哪里？这句话写得好吗？好在哪里？小城的街道也美。除了沥青的大路，都小城的街道也美。除了沥青的大路，都是用细沙铺成的，踩上去咯吱咯吱地响，好是用细沙铺成的，踩上去咯吱咯吱地响，好像踩在沙滩上一样。人们把街道打扫得十分像踩在沙滩上一样。人们把街道打扫得十分干净，甚至连一片落叶都没有。干净，甚至连一片落叶都没有。朗读朗读第第6 6自然段，自然段，思考：你是从哪儿体会到思考：你是从哪

5、儿体会到街道也很美的？街道也很美的？干净、整洁。干净、整洁。从听觉和触觉角度写小城从听觉和触觉角度写小城街道，给街道，给人一人一种美的感受。种美的感受。回顾回顾课文第课文第4646自然段自然段，这几段在结构，这几段在结构上有上有什么特点？什么特点？每段的第一句都是该段的关键句，后面的句每段的第一句都是该段的关键句，后面的句子都是子都是围绕第围绕第一句来写的。这几段都是总分一句来写的。这几段都是总分结构。结构。这座海滨小城真是又美丽又整洁。这座海滨小城真是又美丽又整洁。朗读课文最后一段，这样的结尾有什么作用朗读课文最后一段，这样的结尾有什么作用？总结总结全文，赞美海滨小城的美丽与全文，赞美海滨小

6、城的美丽与整洁，表达了作者对家乡的热爱整洁，表达了作者对家乡的热爱。写法鉴赏写法鉴赏如何围绕关键句写一段话如何围绕关键句写一段话2.2.围绕关键句，描写或叙述与其相关的围绕关键句，描写或叙述与其相关的具具 体体内容。内容。1 1.确定确定自己要写的主要自己要写的主要内容，根据描写对内容，根据描写对 象的特点写出关键句。象的特点写出关键句。板书设计板书设计小城小城分述分述海海滨滨小小城城热热爱爱海海滨滨小小城城大海：蓝色、浩瀚大海：蓝色、浩瀚沙滩：贝壳、船队沙滩：贝壳、船队庭院庭院：很多树：很多树总结总结美丽、整洁美丽、整洁海滨海滨公园公园：树大、人多：树大、人多街道：美丽、干净街道：美丽、干净

7、主旨提炼主旨提炼 这篇课文主要描写这篇课文主要描写了大海、天空、了大海、天空、沙滩和小城的庭院沙滩和小城的庭院、公园、街道公园、街道，突出，突出了海滨小城的美丽和整洁，抒发了作者了海滨小城的美丽和整洁，抒发了作者对海滨小城的热爱之情。对海滨小城的热爱之情。教材习题答案教材习题答案1.1.朗读课文。说说课文写了海滨小城的朗读课文。说说课文写了海滨小城的哪些哪些 景象景象，这些景象是什么样的。，这些景象是什么样的。参考答案：课文参考答案：课文主要写了海滨和小城。写海主要写了海滨和小城。写海滨时，写了蓝色的天空和大海滨时，写了蓝色的天空和大海(棕色的机帆棕色的机帆船，银白色的军舰，白色的、灰色的海鸥

8、和船，银白色的军舰，白色的、灰色的海鸥和云朵云朵)，美丽的沙滩，美丽的沙滩(贝壳和捕鱼船队贝壳和捕鱼船队)，突，突出了色彩美；写小城时，主要写了树多、叶出了色彩美；写小城时，主要写了树多、叶香、花红的庭院，榕树多、叶密的公园，美香、花红的庭院，榕树多、叶密的公园，美丽干净的街道，突出了小城的美丽和整洁。丽干净的街道，突出了小城的美丽和整洁。2 2.有些有些句子很重要，可以帮助我们理解句子很重要，可以帮助我们理解一段一段 话话的意思，你能从课文中找出来吗？的意思，你能从课文中找出来吗？参考答案：参考答案：小城里每一个庭院都栽了很多小城里每一个庭院都栽了很多树。（第树。（第4 4段）段）小城的公园

9、更美。（第小城的公园更美。（第5 5段）段）小城的街道也美。（第小城的街道也美。（第6 6段）段）关于思乡关于思乡的的诗词诗词 露从今夜白，月是故乡明。露从今夜白，月是故乡明。唐唐杜甫杜甫春风又绿江南岸，明月何时照我还。春风又绿江南岸，明月何时照我还。宋宋王安石王安石课外拓展课外拓展风风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。声。清清纳兰性德纳兰性德滨（滨（）缤缤（）漂（漂（）飘（飘（）栽（栽（）载（载（）海滨海滨缤纷缤纷飘扬飘扬漂亮漂亮满载满载栽种栽种1.1.辨析字形并组词。辨析字形并组词。课堂练习课堂练习（）的大海）的大海 （）的贝壳）的贝壳（）的鱼

10、）的鱼 （）的）的虾虾 打扫打扫得得（）（）地响）地响各种颜色各种颜色浩瀚浩瀚2.2.根据课文内容把词语补充完整。根据课文内容把词语补充完整。银光闪闪银光闪闪青色青色十分干净十分干净咯吱咯吱咯吱咯吱亲爱的亲爱的游客朋友们：游客朋友们：你们好，欢迎来到海滨小城你们好，欢迎来到海滨小城。这。这里海和天里海和天都是都是 色色的，沙滩上遍地是各种颜色的，沙滩上遍地是各种颜色的的 ，每一个庭院里都有茂盛每一个庭院里都有茂盛的的 ，小城的街道大都小城的街道大都用用 铺铺成，踩上去特别舒服。这里很难看到一成，踩上去特别舒服。这里很难看到一片落叶，真是片落叶，真是又又 又又 啊啊！3.3.补补写导游词。写导游词。蓝蓝贝壳贝壳树树细沙细沙美丽美丽整洁整洁课后作业课后作业1.1.摘抄文中你觉得有新鲜感的词句。摘抄文中你觉得有新鲜感的词句。2.2.完成作业课件中的相关练习。完成作业课件中的相关练习。感谢聆听感谢聆听