统编版三年级上语文《口语交际：请教 》优质课堂教学课件.pptx

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1、口语交际：口语交际：请教请教 统编版语文三年级上册统编版语文三年级上册 请请教教别别人人是是一一个个解解决决问问题题的的好好办办法法，不不过过请请教教的的方方法法大大有有讲讲究究。方方法法得得当当，往往往往问问题题会会得得到到很很好好的的解解决决；如如果果方方法法不不当当，你你的的问问题题就就无无法法解解决决。那那么么，如如何何请请教教别别人人呢呢？确定交际内容。确定交际内容。回忆生活中遇到的不好解决的问题，选择回忆生活中遇到的不好解决的问题，选择一个作为交流的内容，想清楚哪些环节不一个作为交流的内容，想清楚哪些环节不好解决，可以将其作为交流的重点好解决，可以将其作为交流的重点。1 1交际指导

2、交际指导确定请教对象。确定请教对象。同学同学老师老师2 2爸爸妈妈爸爸妈妈爷爷奶奶爷爷奶奶专业人士专业人士请教时，要选择别人方便的时候，不能不打请教时，要选择别人方便的时候，不能不打招呼就请教别人。而且要有礼貌，多用请、招呼就请教别人。而且要有礼貌，多用请、谢谢等礼貌用语谢谢等礼貌用语，注意，注意把需要请教的问题说把需要请教的问题说清楚。清楚。选择合适的时间请教，选择合适的时间请教，做到文明有礼貌。做到文明有礼貌。学会倾听。学会倾听。别人讲话时要注意耐心倾听，不要随意打断别人讲话时要注意耐心倾听，不要随意打断别人，别人，眼睛要看着对方，让对方感到自己听眼睛要看着对方，让对方感到自己听取建议的诚

3、意。有疑问的地方要及时追问，取建议的诚意。有疑问的地方要及时追问，追问方式要合理、有礼貌。如追问方式要合理、有礼貌。如“请问，你请问，你（您）说的是这个意思吗（您）说的是这个意思吗”“”“你（您）可不你（您）可不可以说得再具体些可以说得再具体些”等。等。4 4礼貌回应。礼貌回应。不管别人是否能帮你解决问题，都要向别人不管别人是否能帮你解决问题，都要向别人表示感谢。当你无法解答别人的问题时，也表示感谢。当你无法解答别人的问题时，也应有礼貌地回应。应有礼貌地回应。5 5我经常丢三落四，上课了才发我经常丢三落四，上课了才发现忘带作业本，出去春游又忘现忘带作业本，出去春游又忘记带水记带水交际示例交际示

4、例如果你是下面情境中的如果你是下面情境中的“我我”，遇到了这个问，遇到了这个问题，你会怎么向同学请教呢？题，你会怎么向同学请教呢？明确分工：同桌之间先确定好模拟的角色，明确分工：同桌之间先确定好模拟的角色，一人扮演情境中的一人扮演情境中的“我我”，一人扮演被请教，一人扮演被请教的人。的人。身临其境：根据自己所扮演的角色想一想，身临其境：根据自己所扮演的角色想一想，在请教的过程中，在请教的过程中，“我我”可能会怎么说。可能会怎么说。实战演练：模拟情境。实战演练：模拟情境。我总是丢三落四的，上课了才发现忘带作我总是丢三落四的，上课了才发现忘带作业本，出去春游又忘记带水，请问你有什业本，出去春游又忘

5、记带水，请问你有什么办法可以帮助我吗？么办法可以帮助我吗？我以前也是这样的，后来我养成了出门之我以前也是这样的，后来我养成了出门之前检查东西的习惯，后来慢慢的就不再丢前检查东西的习惯，后来慢慢的就不再丢三落四了。三落四了。邻居小辉借东西不及时归还。前邻居小辉借东西不及时归还。前些天他把我的足球借走了，到现些天他把我的足球借走了，到现在都没有还。提醒他吧，怕显得在都没有还。提醒他吧，怕显得我小气；不提醒的话，又担心他我小气；不提醒的话，又担心他一直不还一直不还如果你是下面情境中的如果你是下面情境中的“我我”，遇到了这个问，遇到了这个问题，你会怎么向同学请教呢？题，你会怎么向同学请教呢？我总是不知

6、道怎么催别人还我的东西，不我总是不知道怎么催别人还我的东西，不知道怎么对别人开口，你有什么好办法吗知道怎么对别人开口，你有什么好办法吗？我建议你先委婉地提醒小辉，不要直接强我建议你先委婉地提醒小辉，不要直接强硬的索要，这样会伤害你们的关系。硬的索要，这样会伤害你们的关系。为何委婉的提醒呢？请你教教我好吗？为何委婉的提醒呢？请你教教我好吗？你可以这样说，小辉你好，我今天想踢足你可以这样说，小辉你好，我今天想踢足球的时候发现你把我的足球借走了还没有球的时候发现你把我的足球借走了还没有还，如果你玩好了，可以先还给我吗？还，如果你玩好了，可以先还给我吗？这里出现了一个新的过程这里出现了一个新的过程追问

7、。当我们追问。当我们不清楚该怎么做的时候，把自己的疑惑再次不清楚该怎么做的时候，把自己的疑惑再次向对方提出来或者和对方确认该怎么做，比向对方提出来或者和对方确认该怎么做，比如：如：“具体应该怎么做呢？具体应该怎么做呢？”或者或者“你说的你说的是不是这个意思？是不是这个意思？”这个过程就叫作追问。这个过程就叫作追问。及时追问能帮助我们更快更好地解决问题。及时追问能帮助我们更快更好地解决问题。请你总结一下请教别人请你总结一下请教别人的时候需要注意什么。的时候需要注意什么。在别人方便的时候请教。在别人方便的时候请教。请教别人时请教别人时，把需要，把需要解决的问题说清楚。解决的问题说清楚。不管别人是否能帮你解决问题，都要向别人不管别人是否能帮你解决问题，都要向别人表示感谢。表示感谢。感谢聆听感谢聆听