优秀教师个人事迹2000字（通用5篇）.docx

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1、优秀教师个人事迹2000字（通用5篇）优秀教师事迹材料范文字 篇一 三、热心教书育人奉献三尺讲台 “师者，所以传道授业解惑也”。在我近十九年的执教生涯中，承担的教学任务既有全校性公共选修课，也有历史系的专业必修课、专业选修课。根据工作需要，先后讲授过的课程有中国古代史中国历史要籍介绍及选读作文吧中国文化史中国思想史等。尤其是近几年，在教学任务重、教学工作量大的情况下，能够正确处理学校和个人、风险与待遇的关系，在教学工作中讲奉献、挑重担，并且出色完成教学任务，展示出了广博专业知识面和扎实的教学基本功。在长期的教学实践中，我逐渐形成了自己的专业主攻方向和特有的教学风格。授课时课堂气氛活跃，善于引导

2、学生积极思考。在近年学院开展的教学改革活动中，我勇于尝试创新，确立以学生为主体，教师为主导的基本原则，教改效果明显。以中国历史要籍介绍及选读为例，从教材中精选一些选文，进行带有综合研究性质的探讨。首先，把关于这些选文的不同版本的书籍中存在不同理解的字词句作为师生、生生探讨的重点。其次，结合古代学者的校勘学、训诂学和史学研究成果，尤其是清代学者们的著述，引入他们的考据和史评成果，深化学生对历史考据学、校勘学、史评的认识和了解，使他们了解文献资料的优势、局限性和弥补方法。最后，选取一些与本课程选文关系密切的近现代中外学者的研究论文与著作介绍给学生，起到补充教材不足的作用，其目的主要是培养学生理解和

3、使用史料。这些内容的教学主要在课堂上以研讨的形式进行。研讨可以以小组为单位，也鼓励学生个人自由发言。课堂研论的形式包括小组汇报、同学谈讨、师生探讨、辩论会等。通过这门课的学习，学生不仅掌握了扎实的史料基本功，更重要的是学会了分析问题、解决问题的方法，为他们下一步深造学习打下了坚实的基础。 一个人做好工作不仅要具备必要的知识和技能，更离不开感情和爱心的投入。我经常在课下与学生交流，理解学生的意见和心声，征求学生对自己教学方面的建议或要求，针对学生在思想、学习和生活上的困难，我耐心解答、正确教育和利导，鼓励学生珍惜求学时光、掌握正确学习方法，培养良好的心理素质，及早做好职业规划，这些都为学生成长成

4、才起到了举足轻重的作用。 四、致力科学研究倾情区域文化 科研是教学的基础与保证。我在认真完成日常教学任务的同时，克服多种困难，积极关注学科发展前沿动态，努力提高自己科研水平。近年来在五台山历史文化研究方面作了大量的工作，在广泛收集文献资料的基础上，多次前往五台山及附近各县市进行田野调查，收集了大量第一手资料。先后承担学校、省教育厅、省科技厅等多项项目，先后发表学术论文20多篇，出版著作3部，相关研究成果的学术价值和现实意义得到有关专家、地方政府的高度评价，先后获得XX省第六届、第八届、第十届社会科学研究优秀成果奖。 在努力搞好自身科学研究工作的基础上，我坚持长期指导历史学专业的学生科研团队开展

5、初步的社会调查和科学研究活动，每学期指导5名左右学生围绕五台山历史文化开展调查研究，撰写学术论文，学生的科研素养得到了极大提升。 前行的路依然漫长，但我坚信，不忘初心，矢志如一，只要用自己的良心服务于自己的学生，就会完美体现自己的人生价值。 学生的成长就是我最大的快乐！ 优秀教师事迹材料范文字 篇三 20XX年5月学院决定成立新校区建设筹备处，我被遴选至新校区建设筹备处，担任党支部书记、副处长。六年如一日，我始终以饱满的热情和高度负责的态度全身心投入到新校区建设工作中，兢兢业业，加班加点，吃苦耐劳，勇于探索，攻坚克难，尤其在20XX年主持新校区建设筹备处工作以来，在工作过程中不断地学习、思考、

6、创新和实践，把新校区一班人从当年的“门外汉”带成了新校区建设的行家里手，在平凡的管理岗位上做出了突出的成绩，受到学院领导和广大师生的一致好评。多次被学院评为“先进工作者”“优秀党务工作者”“优秀共产党员”。 一、潜心钻研重学习，孜孜不辍强素养 多年的大学语文教师和学生工作管理者经历，我深刻认识到：“做高校管理工作，无论在什么岗位，学习业务知识和政治理论，了解政策是必修课。这不是在喊口号，这是一种信仰，一种理念，也是一个人工作的动力。” 我始终把提升学习能力作为加强支部班子建设和党员队伍建设的必备素质来抓，努力提高自身思想政治修养和业务素质。认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总

7、书记视察山西重要讲话精神，坚定不移地在思想、行动上同党中央保持高度一致，坚决维护党中央的权威。坚定政治立场，坚守理想信念，明确奋斗目标，紧跟时代步伐履职尽责，不辜负组织期望和职责要求。 新校区建设工作任重道远，困难重重，压力较大，特别是在老处长退休之后，我深知自己肩上的重任，严抓业务学习，创新学习形式，丰富学习内容，大力弘扬理论联系实际的学风，坚持学以致用，不断提高全处干部职工对新校区建设过程中遇到的新情况新问题的认知处理能力。我还多次去省内外兄弟院校学习取经，参加省内外高校新校区建设专题培训班，自身管理水平和工作能力不断提高。 可以说，通过学习，我现在精通了新校区建设前期的所有手续办理流程及

8、招投标流程，在与省、市政府及相关部门对接的过程中，各种专业术语信手拈来，完全做到了从容应对，真正完成了外行向内行的转变，成为了学院与政府及相关部门连接沟通的名片和桥梁。 二、风雨兼程争朝夕，攻坚克难再起航 风一程，雨一程，六载风雨，坎坷前行，在学院党委和行政的正确领导下，在各有关部门的支持与配合下，我们新校区建设筹备处一班人，不忘初心，不负使命，攻坚克难，风雨兼程，大力推进新校区建设工作，圆满完成了既定工作目标： 与XX市人民政府对接、起草、修改、签署XX市人民政府XXXX学院建设XXXX学院新校区框架协议，并成立XXXX学院新校区搬迁项目建设工程指挥部。新校区建设工作取得实质性进展。 完成新

9、校区建设用地相关工作。成功竞得新校区搬迁项目一期建设用地的国有土地使用权，并办理该地块免征契税手续，为学院节约资金1300万元，取得新校区搬迁项目一期工程不动产权证书。完成了一期工程建设用地围挡工作。积极与省、市、区国土部门沟通对接，落实二期用地指标，并完成二期可用土地的勘测定界工作。 编制新校区搬迁项目可行性研究报告，并报XX市发展和改革委员会完成备案工作。 XX市规委会审议并原则通过新校区建设项目总体规划及修建性详细规划设计方案。完成新校区搬迁项目一期工程建设用地规划公示工作。目前，全部资料通过XX市规划和自然资源局审核，即将核发建设用地规划许可证。 新校区搬迁项目一期工程PPP项目“两评

10、一案”通过省级评审，国家财政部审批，顺利入库。 完成与学院各单位就新校区建设项目初步设计对接工作。组织全院各单位与设计单位进行初步设计、施工图设计前期各项工作的深入对接，对现有方案进行深化、细化、优化，真正做到设计方案满足广大师生的实际需求。 积极配合指挥部制定我院新校区搬迁项目进度计划表，先后四次参加市政府专题会议，完成PPP项目社会资本方采购招标工作。 完成新校区搬迁项目（一期）建设工程奠基仪式相关准备工作，我院新校区搬迁项目（一期）建设工程奠基仪式隆重举行，备受瞩目的新校区建设迎来了新的里程碑时刻。 三、兢兢业业甘奉献，廉洁自律守初心 作为一名新校区建设人，我始终对学院新校区建设事业怀有

11、高度责任心和使命感，不管什么工作，必须认真对待，不敢马虎。加班加点是我们工作的常态，同事们都说我有操不完的心。新校区建设每项工作的完成，背后都倾注着我们的汗水和心血。20XX年正逢我院新校区不动产权证书颁发遇阻的攻坚阶段，我强忍剧烈的头痛，带领同事们整天奔波于市政府、国土局、财政局、银行与新校区用地之间，为了找相关领导签字，守在会议室门口、领导办公室门口，有时一站就是几个小时。在我们的心中，新校区建设工作不仅仅是一项工作，更是一种割舍不下的情怀，早已把自己与学院新校区建设这一伟大的事业融为一体，为新校区工作付出，无怨无悔。 作为一名党员干部，我带头遵守党纪国法和社会行为准则，主动接受组织监督。

12、经常对照廉政准则，做到廉洁奉公、洁身自爱，并管好身边的工作人员。始终坚持把党风廉政建设作为新校区工作的重中之重，工作中态度端正，作风正派，生活中以身作则，清政廉洁，耐得住寂寞，挡得住诱惑。切实做到在思想上筑牢防线，道德上守住底线，行为上不碰高压线。 新的号角已经吹响，我将不忘初心，牢记使命，带领新校区建设筹备处一班人，继续发扬“艰苦奋斗的创业精神，敢为人先的创造精神”，攻坚克难，力争新校区早日完成搬迁，为建设更加美好的XXXX学院而努力奋斗。 优秀教师事迹材料范文字 篇四 史XX，六盘水师范学院现代教育技术中心网络管理部主任、网络工程师、机关第四工会主席、现教中心支部组织委员。主要负责学校网络

13、信息化规划设计、运营管理和网络安全工作。多次被评为“优秀共产党员”“优秀党务工作者”。 追光路上的奋斗者 2010年贵州大学科技学院毕业的史XX，没有第一时间去选择从事关于本专业的工作，而是在贵州省清镇市参加了“三支一扶”志愿者服务，在为期一年的服务中，由于工作表现突出，被评为贵阳市优秀大学生志愿者和清镇市优秀大学生志愿者称号。2011年11月进入六盘水师范学院工作后，他积极探索、学习实践，在自己的岗位上兢兢业业地努力奋斗着。主持过校级项目六盘水师范学院教师网络安全意识现状及对策研究，参与六盘水科技信息服务云平台和基于互联网+山地旅游的乡村旅游云平台设计及实现2个项目，发表论文2篇。还多次被评

14、为“优秀共产党员”“优秀党务工作者”。 每一份荣誉背后都隐藏着无数辛勤与汗水，史XX也不例外。在做志愿者那段时间里，他基本上没有接触过网络方面的知识，有将近一年的“空窗期”，之前在学校里学的知识也不能立即转化到实际中，且当时学校正处于发展时期，没有任何经验可以借鉴。在缺乏网络技术知识、缺乏设备、缺乏技术人员的情况下，他感到力不从心，于是开始了漫长的自学之路。前路漫漫，任重而道远。他没有畏惧这些困难，坚持通过各种方式克服困难，以学习考证促进自己对网络学习这项工作的推进和专业知识的学习。不懂的就向老同志请教，并积极利用网络平台进行知识的补充，向各设备厂商工程师学习，一步一步积累起了网络知识。经过不

15、懈努力，2011年11月通过了全国计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试，获得了网络工程师资格。从刚开始的“网络菜鸟”到数字化校园一期、二期的设计规划，视频监控一期、二期网络规划，数字校园广播的建设，网络安全监控和保障，施工管理、运行维护、网络安全等。现在，学校里没有谁比他更熟悉所有网络设备的安装位置和网络配置，但是他依然没有停止学习的脚步。工作的同时，还在积极准备关于网络规划设计师的考试。他说：“学习是永无止境的，尤其是我们这个行业，网络信息技术更新迭代快，只有不断的学习，将学习知识运用到工作中，在工作中又不断学习，才不会被社会淘汰。” 如今，学校的智慧化校园前期规划准备工作正在进行中，他

16、详细的跟着做各种系统和网络的调研，确保规划做到超前领先。学校各信息系统建设、云桌面多媒体教室、维格和录播教室等网络的规划和技术支持都少不了他的身影。 网络安全的守护者 “老师，我们这里的电脑有问题，麻烦你过来帮忙解决一下？”笔者到史XX的办公室才刚刚坐下，还没来得及交流，史XX就接到了学院老师打来的电话，为了保障教学安全，给我们打了个招呼他便带上工具急匆匆的走了。 由于工作需要，他不管到哪都会随身携带一台笔记本电脑，这也成为了一种习惯，因为他得随时准备着远程处理学校网络出现的各种问题。对史XX来说，他早已习惯了这种东奔西跑，早出晚归的工作状态。现教中心网络部工作人员丁文杰说：“史老师是一个非常

17、认真负责的人，但凡有事他总是第一个冲到前面。还很照顾我们这些新来的同事，不厌其烦地手把手的教我们。”史XX说：“我一般不会轻易放下手中的电脑，即使有事放下，我也会确保在五分钟或十分钟以内能拿到电脑，及时处理工作上的事情，因为如果不及时处理那就有可能会导致其他人的工作无法完成。” 工作中，史XX以保障网络和服务好广大师生为己任，发挥了不怕苦不怕累的精神，更是“5+2”“白加黑”地工作。很多人都开玩笑问他“你怎么老是加班呀”，他总是笑着说，“因为能力欠缺，需要加班加点才能完成负责的各项工作”。近年来学校各方面飞速发展，网络设备也从他刚接手的30多台到如今的3000多台，服务器从当时的3台发展到今天

18、的130多台，从1000个信息点接入到如今的22000多个信息接入点，中心机房日常维护、各服务器及应用系统的维护等工作量翻了10倍以上。在晚上十一二点接到维护电话是常事，但凡看到教职工在工作群里咨询和请求帮助，他都会很耐心地回复。因为经常加班到很晚，门卫和他都成了老熟人，每次开门时，门卫都会开玩笑地说：“又加班了，辛苦辛苦”。为了保障大家工作时间能正常用网，史XX很多时候都是利用晚上的时间对网络进行维护。 现教中心主任左红卫介绍，史XX是一个积极上进的人，学习上也很认真，能吃苦，作为网络安全的负责人，他总是站在最前线，带领着大家不断努力。 教书育人的教育者 史XX不仅是学校网络安全的守护者，同

19、时他还是为学生传道授业解惑的教育工作者。作为一名计算机老师，他以立德树人为教育理念，以学以致用为教学目标，通过言传身教让学生们学会思考、学会学习、勇于实践。 古语说：“授人以鱼，不如授之以渔”。教学中，他注重培养学生善于思考和学习方法的能力，将晦涩难懂的学科知识以深入浅出的道理讲解出来，使得枯燥无趣的学科知识变得浅显易懂。同时，他将课堂和实践相结合，通过边讲课边实践的方法让学生们边思考边动手，把单一的课堂变得生动而有趣起来。课堂上，史XX还经常把终身学习的理念灌输给学生。学生遇到不懂的问题，他会耐心仔细的讲解，如果遇到他也不会的问题，他就会认真学习后，再向学生们讲解。他说：“我们这个专业是需要

20、不断吸取新知识的，只有不断的学习才可以跟上社会的脚步，所以我希望他们在以后也不要忘了继续学习”。 日常生活中，史XX也在力所能及地帮助学生。史XX回忆，之前有一个学生因为自身基础比较差，连网址在那里搜索都不知道，就主动找到他，希望能帮助他。了解到学生需求后，他只要有空就去指导学生，现在，他指导的学生已经能熟练的运用各种知识技能了。 作为一个老师，他说：“不仅仅只是把知识传递给学生，更重要的是让他们学会用知识去解决问题。” 优秀教师先进事迹材料1700字 篇五 王xx老师 善于“鼓舞和唤醒”的 状元班主任 王xx，中小学高级教师、英语备课组长，xx省骨干教师、省教学标兵、省英语优质课一等奖、多次

21、市优质课一等奖、xx市五一劳动奖章获得者、市师德先进个人、市优秀班主任、市文明班级。她始终秉承着“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育信条。对教育，她有情怀；对教学，她有热忱；对学生，她有爱心。王老师桃李满天下，所带学生张云起在中招考试中取得“全市状元”；学生刘凯翔在高招考试中以660的高分获得“全省状元”！ 备课组的“带头人”。xx老师有与时俱进的教学理念，她的课堂生动有趣，有激情有探索，有思维碰撞的火花，她用精湛的专业素养提升教学质量，用智慧和满腔热情带领学生快乐学习！她积极投身学校的“双主”课堂改革，作为备课组长率先垂范，在学校轰轰烈烈的同课异构课堂改革中，被评为首批“学科带头人”和“课改

22、先锋”，她还积极参与各类教育教学比赛：获得过全省教育教学技能竞赛xx省一等奖，特授予xx省教学标兵称号。多次获得市级优质课比赛一等奖，还有市级示范课、公开课、观摩课等均获得一等奖，教学成效显著，教育教学质量名列前茅，是学校公认的教学骨干，被授予xx省骨干教师！ 青年人的“好师傅”。“一枝独秀不是春，万紫千红春满园”，王xx老师积极投身学校的师徒结对工作，在做好本职工作的同时，无私培养、倾囊以授，指导青年教师快速成长，每年都指导和帮助多名中青年教师提高教学水平，2019年还成立了英语教学网络工作室，指导培训新入职教师和中青年教师快速成长。她带领全组英语教师积极开展高效课堂探索和研究，曾主持的课题

23、初中英语教学中学生非智力因素培养的研究获市级一等奖；参与的课题中学英语阅读课翻转教学模式的研究获得省级一等奖，还多次在报刊杂志上发表文章著作。 学生的“贴心人”。王老师在班主任工作中，深入学生群体，做学生的朋友，及时解决他们的困难，做他们的坚强后盾和精神支柱，关心尊重学生，无私奉献，以身作则，为人师表，以高尚的人格影响感染学生。在转化后进生方面，她坚信：没有学不好的学生，只有不会教的老师。对后进生有诚心、爱心和恒心，真正走进他们的内心深处，多一把衡量的尺子，善于发现他们身上的积极因素，循循善诱，鼓励引导，激发其对成功树立坚定的信心，唤醒内心深处的成就感。 去年秋期在接手一个相对薄弱的班级后，x

24、x老师直面挑战，迎难而上，她坚信：“教育的艺术在于鼓舞和唤醒”，于是她开始了她的八步走战略：一是整旗鼓聚人心。人心齐泰山移，让孩子们知道我们是一个大家庭，我们是风雨同舟荣辱与共的兄弟姐妹，我们是同一个战壕里的战友，我们要并肩作战共同努力。二是定文化立班规。给班级一个新的班名：启航班，寓意我们要重整旗鼓重新启航。确立班歌众人划将开大船，唱出士气唱出团结，明确班级目标，制定班规，立下班训和班风。三是树新风扬正气。纠正班级舆论场，树新风立正气，每天输入正能量，不间断的给他们阳光雨露施肥除草。同时充分利用班会这个育人的主阵地，激励弘扬班级正气。四是立榜样勤表扬。用发现美的眼睛，每天发现班级的好人好事，

25、及时发现孩子们身上的闪光点，放大他们的优点和进步。五是树信心鼓干劲儿。帮助孩子们树立信心，鼓舞士气，让他们知道自己潜力巨大、未来可期，以班级为荣，提升班级荣誉感。六是夸老师树敬畏。亲其师信其道，经常夸赞班级的任课老师，让孩子们喜欢这些老师同时要尊重他们敬仰他们。七是抓反复纠习惯。各项举措落实好，常抓不懈，抓反复反复抓。几乎每天上完课王老师都在教室后面坐着，一边备课改作业一边及时发现问题解决问题，帮忙纠正他们的坏习惯养成好习惯。八是做朋友促携手。做好学生的良师益友，对于个别调皮的孩子，试着做他们的朋友，学着站在孩学生的角度，去更好的关爱学生，懂得理解和包容，有水滴石穿的耐心，然后再用良师的角色多次谈心力争从内心深处去唤醒他们。她还力争做好家长的朋友，多次召开家长会指导家长如何教育引导孩子帮助孩子，经常与学生家长个别电话交流，互相沟通，携手助力孩子一点点进步。经过王老师的努力，整个班级面貌日新月异，蒸蒸日上，创造了接班逆袭的“神奇”。 “捧着一颗心来，不带半根草去”！xx老师朴素而执着的工作着努力着，把工作当责任，与孩子们同频共振的快乐成长着！让每一朵鲜花都芬芳，让每一颗幼苗都茁壮，让每一位学生都走向成功！13