职业学校听课制度.docx

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职业学校听课制度每学期听课不少于10节；每篇听课要求项目齐全，记录清晰，过程完整，要详略得当，对内容要有选择，文字要精炼。一般要记教学过程、板书设计、教师的重点提问、学生的典型发言、师生的互动情况、有效的教学方法和手段、教学中的失误等。根据听课的类型，有些记录应该全面一些，有些记录则要突出某一个方面。一般来说，记录要简明扼要。讲课中符合教学规律、有创新、有特色的好的做法或存在的问题和不足等可以详细地记录，对一些问题的思考或见解也可详细记录。要求每篇听课都有旁评，记录讲课过程的闪光点和失误之处，并写出原因，每篇旁评不少于3处；5、总评语要兼顾到以下几点：a、教学环节；b、教学重难点的突出与突破，是否达到教学目标；c、是否体现了教师的主导地位和学生的主体地位（特别是新课改思想下的评价体系，尤其注重学生的合作能力、探究能力、活动能力等）；d、教学语言（包括口头语言、图形语言、符号语言、肢体语言等）与板书；e、教学效果等方面。