2023年人教版小学数学一年级用数学教案（一）.pdf

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1、2023年 人 教 版 小 学 生 用 数 学 相 关 教 案（一）教 学 目 标：1、初 步 学 会 分 析 解 决 简 单 的“求 几 个 相 同 加 数 和”的 实 际 问 题，培 养 学 生 不 断 积 累 解 决 问 题 的 策 略。2、经 历 运 用 知 识 解 决 问 题 的 过 程 与 方 法，培 养 学 生 认 真 观 察、认 真 分 析 的 良 好 习 惯，体 验 数 学 与 生 活 的 密 切 联 系。3、让 学 生 在 发 现 问 题、解 决 问 题 的 同 时 感 悟 数 学 价 值，培 养 学 生 积 极 参 与 数 学 学 习 活 动 的 态 度。教 学 重 点：

2、1、掌 握 了 解 解 决 问 题 的 一 般 步 骤，不 断 积 累 解 决 问 题 的 策 略。2、培 养 学 生 认 真 审 题、解 决 问 题 的 能 力。教 学 难 点：运 用 所 学 知 识 解 决 生 活 中 的 实 际 问 题。教 学 准 备：课 件、学 习 卡 教 学 过 程：坐 姿 招 呼 男 女 分 组 看 哪 组 最 勇 敢 一、游 戏 引 入：同 学 们、喜 欢 玩 游 戏 吗？我 们 来 玩 一 个 听 声 识 数 的 游 戏，游 戏 规 则 是，先 听 老 师 拍 掌，然 后 你 们 举 手 回 答 告 诉 我 你 一 共 听 到 了 多 少 次 拍 掌 的 声

3、音。左 边 中 间 右 边 各 拍 两 下 生：一 共 是 6 下 师：你 是 怎 么 知 道 的？刚 刚 的 拍 掌 有 什 么 特 点？生：我 们 刚 刚 是 每 次 拍 了 2 下，2 加 2 等 于 4 下，再 加 2 下 就 是 6 下 师：【板 书】用 箭 头 表 示 师：还 有 没 有 其 他 的 方 法 生:2+2+2=6【板 书】算 式 2+2+2=6（次）3+3+3=9（次）师：观 察，这 样 的 算 式 有 什 么 特 点？加 数 相 同 的 连 加【板 书：同 数 连 加】二、情 境 迁 移，探 究 新 知（一）收 集、整 理 数 学 信 息 同 学 们 不 仅 坐 得

4、 端 正，眼 力 也 非 常 棒！为 了 准 备 六 一 儿 单 节，请 看（出 示 情 境 图）小 朋 友 们 正 在 忙 着 折 小 星 星 呢！从 图 中 你 知 道 了 哪 些 信 息？3 个 同 学 一 起 折 小 星 星，每 人 折 了 6 个。他 们 一 共 折 了 多 少 个 小 星 星？师：每 人 是 什 么 意 思？（3 人 回 答）你 能 说 得 更 清 楚 一 点 吗？那 是 谁 折 了 6 个?生：每 人 是 每 个 人，佳 佳，浩 浩，小 芳 都 折 了 6 个。根 据 这 两 条 信 息，你 能 提 出 什 么 数 学 问 题？生：一 共 折 了 多 少 个 小

5、星 星?（二）尝 试 应 用 策 略 解 决 问 题 1、自 主 探 究，解 决 问 题（1）相 信 你 现 在 对 题 目 已 经 有 了 更 深 的 理 解，小 朋 友，你 能 用 自 己 喜 欢 的 方 式 解 答 这 个 问 题 吗？把 你 的 想 法 跟 同 桌 说 一 说。2、交 流 算 法，理 解 算 理 你 是 怎 样 解 答 这 个 问 题 的？请 你 介 绍 一 下 吧！你 是 怎 么 想 的？生:6+6+6=18（个）师：为 什 么 这 样 列 式？6 表 示 什 么？为 什 么 用 加 法？你 还 有 其 他 方 法 吗？设 计 意 图 这 一 过 程 不 仅 放 手

6、让 学 生 经 历 解 决 问 题 的 全 过 程，有 效 培 养 学 生 运 用 知 识 解 决 问 题 的 能 力，增 强 了 学 生 用 数 学 的 意 识。而 且 丰 富 和 发 展 了 适 合 自 己 的 算 法。3、尝 试 利 用 箭 头 表 示 法，用 算 式 表 示 法 及 列 表 的 方 式 解 答（三）检 查、验 证（1）这 道 题 列 出 了 算 式，有 了 结 果，这 道 题 是 不 是 就 做 完 了 呢？这 样 解 答 对 吧？我 们 应 该 怎 么 检 查 呢？（2）汇 报 交 流。（3）你 们 可 千 万 别 小 看 了 检 查，检 查 的 作 用 可 大 啦！

7、它 能 帮 助 我 们 发 现 错 误，改 正 错 误。师：为 什 么 用 加 法？是 求 一 共 有 多 少 个 星 星，那 就 是 要 把 三 个 部 分 合 起 来。现 在 检 查 完 了，我 们 可 以 口 答 这 个 题 了 吗？（四）小 结:在 小 朋 友 们 齐 心 协 力 下，我 们 一 起 解 决 了 这 个 问 题。（板 书：解 决 问 题）现 在 我们 一 起 来 看 一 看，我 们 是 怎 么 样 解 决 这 个 问 题 的？先 是 观 察 信 息，再 是 看 问 题，解 答，检 查，口 答。我 们 用 了 一 些 什 么 方 法 来 解 决 问 题？算 式 法，表 格

8、 法 师：以 后 经 过 同 学 们 的 进 一 步 学 习，一 定 还 会 有 更 多 的 方 法 来 解 决 同 数 连 加 的 问 题。师：刚 刚 是 三 个 小 朋 友 折 星 星，想 一 想，如 果 再 来 一 个 小 朋 友，1、4 个 小 朋 友 折 是 几 个 6 相 加？我 们 全 班 X个 小 朋 友 折，是 X个 6 相 加。设 计 意 图 通 过 回 顾 板 书，使 学 生 从 感 性 认 识 上 升 到 理 性 认 识，进 一 步 掌 握 解 决 问 题 的 基 本 思 路。进 一 步 拓 展 学 生 思 维。（五）游 戏 师:小 朋 友 们 想 得 真 有 道 理，

9、那 吴 老 师 来 考 考 你 们，敢 不 敢 接 受 挑 战？玩 一 个 连 加 的 开 火 车 游 戏 如 果 我 说 2,那 后 面 每 个 同 学 都+2,回 答 结 果。两 个 小 组 一 起 开，看 哪 组 又 对 又 快。三、实 践 应 用，深 化 新 知。1、（创 境 引 入，出 示 课 件）观 察，获 取 数 学 信 息。每 个 人 摘 了 7个 桃 子，他 们 3 人 一 共 摘 了 多 少 个 桃 子？Q g Q M Q gaaaa aaaa a a a c提 出 问 题，独 立 解 答。汇 报：谁 来 说 说 你 是 怎 么 解 答 的？审 题，独 立 解 答。汇 报

10、交 流。设 计 意 图 将 所 学 到 的 知 识 用 来 解 决 实 际 问 题，是 数 学 学 习 的 真 谛。让 学 生 运 用 刚 刚 所 学 到 的 解 题 方 法 来 解 题，激 发 学 生 应 用 新 知 解 决 问 题 的 积 极 性。2、对 比 应 用，思 维 提 升 八 戒 摘 了 7 个，师 父 也 摘 了 3 个，他 们 一 共 摘 了 多 少 个 桃 子？设 计 意 图 通 过 对 比 练 习 的 式 让 学 生 从 中 发 现 它 们 的 异 同，明 确 7 和 3 表 示 的 意 义。强 化 学 生 掌 握 解 答 简 单 的“求 几 个 相 同 加 数”的 问

11、题 模 式，培 养 学 生 认 真 读 题、审 题 的 好 习 惯。四、应 用 拓 展，服 务 生 活 1、古 诗 算 字 刚 刚 我 们 成 功 挑 战 了 这 么 多 数 学 题，真 了 不 起，现 在 我 们 来 轻 松 一 下，一 起 来 读 一 首 诗 吧？(1)床 前 明 月 光 疑 是 地 上 霜 举 头 望 明 月 低 头 低 故 乡 师：在 我 们 学 习 当 中，经 常 会 见 到 这 样 的 诗，五 个 字 一 句，一 共 四 句。你 能 快 速 的 算 出 来，这 首 诗 一 共 有 多 少 个 字 吗？(2)加 上 标 题 静 夜 思 再 列 算 式 2、五 月 的

12、日 历 表 三 个 星 期 是 多 少 天？五 月 有 四 个 星 期 零 三 天，五 月 份 一 共 有 多 少 天？五、梳 理 评 价 通 过 我 们 这 节 课 的 学 习，你 学 会 了 什 么？结 束 语：生 活 中 的 数 学 问 题 还 有 很 多 很 多，希 望 我 们 每 个 小 朋 友 都 能 在 生 活 中 学 会 观 察、学 会 记 录 和 思 考，那 我 们 的 智 慧 就 会 越 来 越 多，越 来 越 棒!板 书 设 计：用 同 数 连 加 解 决 问 题 已 知：3 个 小 朋 友 一 起 折 小 星 星，每 人 折 了 6 个。问 题：一 共 折 了 多 少 个 小 星 星？解 答：6+6+6=18（个）A I 1 I 2 I 3数 _ 检 查：L A J_ _ _口 答：口 答：他 们 一 共 折 了 6 个 小 星 星。